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廉潔文化進(jìn)校園教案-免費閱讀

2025-10-14 10:23 上一頁面

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【正文】 (三)心靈驛站:班主任進(jìn)行總結(jié)并提出希望。守紀(jì)我能行(1)將學(xué)生分成四個小組,通過合作交流的方法,找出需要廢除的規(guī)章、紀(jì)律。路上是坦途,路下是荊棘。b、小剛在學(xué)?;▓@摘花。教師講述:為了戰(zhàn)斗的勝利,為了革命的成功,邱少云獻(xiàn)出了年輕的生命。讓學(xué)生懂得遵守紀(jì)律是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。3.課件出示節(jié)儉格言:(齊讀)(1)對于浪費的人,金錢是圓的,可是,對于節(jié)儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。(3)放兒歌課件:教材中的詩歌師:你還會哪些關(guān)于愛惜糧食的詩歌,給大家朗誦一下。圖中有西瓜、桃子、麥子、春筍、荔枝、蘋果、栗子、獼猴桃、柚子,其中西瓜、桃子、麥子、荔枝是夏天成熟的果實,春筍是春天的收獲。教學(xué)過程:一、分享收獲的喜悅師:你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(生:秋季)秋姐姐帶著禮物悄悄來到了我們身邊,你們想不想知道她給我們帶來的是什么禮物?那就請每個組的組長代表你們組的同學(xué)來猜一猜。讀一篇具有廉潔 精神的名人故事。二、感受體驗,明白道理板書:鍥而不舍,金石可鏤。四、實例剖析 A、請你當(dāng)法官 B、看圖說話 C爭相來回答。同學(xué)們,讓我們努力成為 有愛心的人。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報活動目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本文,了解“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的意思。問:當(dāng)聽到這個真實的故事,你想說些什么?小組交流:在殘酷的命運面前,張海迪沒有氣餒,而是選擇堅強面對。請你當(dāng)法官看圖來寫話爭相來回答四、生活延伸在你的生活中,見過哪些勤儉節(jié)約的現(xiàn)象和人?對此你有什么看法?你做到勤儉節(jié)約了嗎?以后準(zhǔn)備怎么做?五、總結(jié)同學(xué)們,節(jié)約需要我們從自己做起,從身邊一點一滴的小事做起,切記:奢侈浪費就是腐敗。(2)誠實的人會贏得他人的尊重?;顒右c:怎樣做到守信用?活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)誠信的小故事、圖片。(2)小組選代表在全班交流。三、教師總結(jié),升華主題。(2)兄弟二人的不同命運。要使自己立足于社會,廉潔是多么的重要!希望同學(xué)們也能以廉潔自律養(yǎng)身,真正成為一個行為正直,處事廉潔的人。也許有人說,我還是一個學(xué)生,手中沒權(quán),廉潔與我無關(guān)。它以廉潔從政為思想內(nèi)涵,以各種文化產(chǎn)品為載體和表現(xiàn)形式的一種文化,是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,反映了當(dāng)代中國先進(jìn)文化的價值取向,是當(dāng)代中國建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。那么,什么叫“貪污、受賄、行賄”?二、簡說相關(guān)的“貪污、受賄、行賄”概念貪污罪是指國家工作人員和受國家機關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體委托管理、經(jīng)營國有財產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的行為。后來,朝廷考核官員時,縣令受到獎賞。古往今來有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國為民,流芳百世講述故事:(1)《老勸新廉》明朝有個兵部尚書叫王廷相。讓我們從小學(xué)做人,做一個誠實守信,堂堂正正的人。你拍五,我拍五,團結(jié)友愛講互助。在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。(3)師小結(jié):在我們?nèi)粘I钪兄v廉潔,其實就是要我們實事求是,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實的孩子,做一個有原則,講信用的孩子。不是自己的東西不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個廉潔的好孩子。教育形式: 講故事教學(xué)過程:一、故事引入,樹立意識師: 我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。六頁廉者常樂無求,貪者常憂不足?!端问贰?[戰(zhàn)國]《荀子王永彬《圍爐夜話》)士有公天下之心,然后能舉天下之賢。清正廉潔名言警句海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。(清?朱舜水)釋:公正了就能明白事理,廉潔了就能產(chǎn)生威信。從這則故事中,我覺得毛主席不愧為人民領(lǐng)袖,他之所以能人民建立新中國,建設(shè)新中國,一大半是因為他清正廉明。原來醫(yī)生根本沒收紅包,怕影響張大爺治病期間情緒,囑咐女兒暫時保密。馬寅初勃然大怒,罵道:“不要臉的東西,這種人今天能用錢打關(guān)節(jié),真的當(dāng)了縣長,一定是個貪官。1932年,紅軍打到漳州,警衛(wèi)員住在毛主席那里。當(dāng)時的生活條件非常艱苦,很少會有白米飯吃,人們想吃都吃不到,毛澤東卻要和戰(zhàn)士們一起分著吃,真是感人!毛澤東真是偉大,和戰(zhàn)士們同甘共苦,我真是太敬佩他了!《于謙石灰吟》千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。你拍六,我拍六,做事誠實不能丟。心里時時裝著人民,事事想著黨和國家。按照當(dāng)時的法律規(guī)定,女子不滿18歲是不能結(jié)婚的?!恫桓闾厥饣拿珴蓶|》毛澤東一生克己奉公,清正廉潔,嚴(yán)于律已。當(dāng)時各地官僚進(jìn)京朝見皇帝,都要從本地老百姓那里搜刮許多的土特產(chǎn)品,諸如絹帕、蘑菇、線香等獻(xiàn)給皇上和朝中權(quán)貴。你拍七,我拍七,參加勞動要積極。這種偉人的風(fēng)范,很值得當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)干部們學(xué)習(xí)和效仿。李納在讀大學(xué)時,毛澤東仍嚴(yán)格要求她吃住在學(xué)校,和同學(xué)們一樣睡上下鋪,一樣下鄉(xiāng)參加勞動,一樣擠公共汽車。”岸英雖有腸胃病,但他明白父親的鐵面無私,便愉快地接受了父親的安排。粉身碎骨全不怕, ,把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事。周圍的人問他為什么這樣做。本人全娟,現(xiàn)在鄧南中心小學(xué)任教,主教3~6年級英語,現(xiàn)年31歲,教齡已滿11年,曾獲武漢市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員等光榮稱號。3〉不可否認(rèn),在我們的生活中還有一些與廉潔自律不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象影響著我們少年兒童的健康成長。課前,我們同學(xué)通過查資料、一定了解了不少廉潔自律的人和事,我們一起來交流一下。3〉想想毛澤東為什么不搞特殊。五、教學(xué)過程:導(dǎo)入出示“廉”“廉”可以組成那些詞?!傲疂崱钡膬?nèi)容(詩詞、對聯(lián)等均可)。四、教學(xué)目標(biāo):通過選取的事跡,使小學(xué)生樹立勤儉樸素、遵守紀(jì)律、明辨是非的基本觀念,初步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。我們再來看一個小故事。把人民利益放在首位,人民永遠(yuǎn)感念他。(播放課件),你想說點什么呢?,同時也給自己的家人帶來了無窮的痛苦。從小做起,從我做起。于謙生活的那個時代,朝政腐敗,貪污成風(fēng),賄賂公行。這首詩嘲諷了進(jìn)貢的歪風(fēng),表現(xiàn)了于謙為官清廉、不愿同流合污的錚錚風(fēng)骨。1946年毛岸英從蘇聯(lián)回國后,被安排在中宣部工作。三年困難時期,由于學(xué)?;锸巢缓茫罴{經(jīng)常吃不飽,臉色發(fā)青,身體虛弱。但他卻不以為然,深知自己作為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人,如果自己帶頭為子女搞特殊,那么整個執(zhí)政黨甚至整個國家的風(fēng)氣將會發(fā)生怎樣的變化,對社會主義的建設(shè)事業(yè),黨的執(zhí)政地位將會產(chǎn)生怎樣的影響。你拍四,我拍四,崇尚科學(xué)立大志。他曾先后擔(dān)任過監(jiān)察御史、巡撫、兵部尚書等職?!边@首詩的意思是說,絹帕、蘑菇、線香這些東西本是供人民享用的,可是因為貪官污吏的搜刮,它們反而給人民帶來了災(zāi)難?!卑队㈦m有腸胃病,但他明白父親的鐵面無私,便愉快地接受了父親的安排。李納在讀大學(xué)時,毛澤東仍嚴(yán)格要求她吃住在學(xué)校,和同學(xué)們一樣睡上下鋪,一樣下鄉(xiāng)參加勞動,一樣擠公共汽車。你拍三,我拍三,服務(wù)人民記心間。毛主席的故事毛澤東是我們中國的領(lǐng)袖,我非常敬佩他。他的妻卻將魚如數(shù)退回,并寫了一封信說:“你做漁官,卻把腌魚寄給我,別人怎么看呢?”從此以后,她三年不吃魚,司馬孟宗從此也恪守清廉。部隊并不是沒有像樣的毛毯,但是他硬是不要。只見張大爺一手捂著小腹,一手緊緊抓住門外忐忑不安的女兒的手,低聲問道:“送出去了沒有?紅包起作用嗎?”女兒愣愣后,點了點頭。一開始毛主席很奇怪,便問戰(zhàn)士們今天也吃這樣的飯嗎?警衛(wèi)員不敢隱瞞,便說了實話。(《樂府詩》)釋:走在瓜田里,鞋子掉了也不用手去提,在李子樹下帽子歪了也不用手整理。做人一身正氣,為官一塵不染。清—— [宋]包拯《乞不用贓吏疏》文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣。朱舜水《伯養(yǎng)說》不求不爭于民,而民知遜;不求不貪于民,而民知廉。一頁公家的資金要好好積累,不是把公家搞得光光的就叫群眾觀點強。教學(xué)重難點 :培養(yǎng)謙潔自律的意識,懂得誠信為人。交流故事。()⑤又輪到每月的班干部選舉了,我事先叫好朋友都投我的票。)(2)學(xué)生競價。朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!齊讀廉潔童謠: 《八榮八恥拍手歌》你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。你拍十,我拍十,知曉榮辱會做事。教學(xué)方法 : 討論、交流、評議 等形式相結(jié)合 教學(xué)準(zhǔn)備 : 課件 教學(xué)過程:一、故事引入,樹立意識我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。(2)《下勸上廉》金海陵王執(zhí)政時,劉煥任任丘縣縣尉。景公稱贊他勤政廉潔,并賜給他千金之裘,但他卻堅辭不接受。通過多種形式的互動活動,讓學(xué)生樹立廉潔自律的意識,努力提高自己的道德修養(yǎng),為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。他六十歲壽辰那年,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘。廉潔可提高人的內(nèi)在修養(yǎng)。“天知,地知,你知,我知”拒受黃金,這是楊震的廉潔;秉公執(zhí)法,鐵面無私,這是包拯的廉潔。二、開展活動,明理導(dǎo)行小故事比賽。齊讀小黑板上的話。二、深入理解談?wù)剰膭⑶嗌?、張小善的故事中你受到了什么啟發(fā)?師強調(diào):每個人在很小的時候,都對未來有著美好的設(shè)想,都期待著將來能成就一番事業(yè)(課文)。(2)你從任長霞身上學(xué)到了什么?師總結(jié)廉潔不僅對國家有利,和個人成長更是密不可分,從小明白廉潔做人的道理,按照廉潔的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,才不會偏離成功并的航道。
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