【正文】 于丹經(jīng)常引用生活中最常見的事例闡述一些大道理?！拔摇卑?公文 和尚 的故事一個(gè)當(dāng)差的“我”背著包袱，帶著公文，押送和尚到目的地，每天上路前“我”都要檢查看看“我”，公文、包袱、和尚都在才能上路。于丹講座的題目是《閱讀經(jīng)典，感悟人生》，其內(nèi)容是對《于丹論語心得》和《于丹莊子心得》的提煉。要讓孩子有責(zé)任心，必須讓他們出去和其他人交流，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺自身的不足，看到別人的困境，和自身的環(huán)境對比，從而受到感動，因此培養(yǎng)責(zé)任心，懂得去體諒人，關(guān)心人，對于自己的父母，就表現(xiàn)為孝順和關(guān)愛。所以我們可以經(jīng)?？吹?，回家以后，忙得不亦樂乎的父母，和在一旁悠哉玩耍的孩子。于丹老師對孩子孝敬父母，社會責(zé)任感的養(yǎng)成，都進(jìn)行了很好的詮釋，令我印象深刻?！比耸紫纫軌蛘_面對人生的遺憾，不要糾纏在里面，一遍遍地問天問地，這樣只能加重你的苦痛。于丹您是一本讓我愛不釋手的百科全書。雖然不是很了解于丹，但一接觸，便知道她是我的偶像，從她抑揚(yáng)頓挫的語氣和雄壯的語言中，我斷定她必將強(qiáng)悍、必將充滿激情、必將胸懷大志、必將保家衛(wèi)國、必將成大器。具體來說，我們第一要做榜樣給孩子看，以對父母長輩孝敬尊重來讓孩子耳濡目染，明白“百悌孝為先”是一種責(zé)任。想到我們的孩子龔蔣昊，我們覺得很慚愧?？梢詭『⒌焦聝涸夯騻麣堘t(yī)院參觀，可以鼓勵、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。一旦孩子懂得回報(bào)了，父母的愛才有積極的意義。這時(shí)，爸爸走到他的旁邊說：“要想讓釘子更少就只能學(xué)會控制自己的脾氣。愛發(fā)脾氣，作為家長應(yīng)如何正確引導(dǎo)教育。人格教育從孩子開始，是父母和老師義不容辭的責(zé)任。觀看完講座，我們的心久久不能平靜。如：春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價(jià)錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學(xué)會珍惜別人的情意；教師節(jié)，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達(dá)對老師的美好祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。篇二：于丹講座視頻觀后感感激在我們大家中間，是陽光，是雨露，是頭頂永遠(yuǎn)晶瑩閃爍的星辰，也是我們首先要教會自己孩子的一種生活習(xí)慣?！边@個(gè)男孩便照著爸爸說的去做了。要學(xué)會感恩去報(bào)答，感恩是沒有界限的！讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！第二篇：于丹講座視頻觀后感篇一：于丹講座視頻觀后感今天我看了于丹老師的專家講座，十分有感觸?！薄澳悄惆盐掖蟮臉渲Χ伎聪聛碣u錢吧。在這里，我想對爸媽說：“我錯(cuò)了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，樹立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，樂觀，向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的合格人才。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。于丹老師在講座中主要是強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。但還不夠。人一輩子做到這點(diǎn)就夠了。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果因?yàn)閯e人欺騙了你，你也就用同樣的方法去騙取別人，這種處世方法實(shí)在是不可取的。還有一個(gè)更高的境界，叫做“貧而樂，富而好禮者也”。于丹老師首先談到“孝”。”意思是說，人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果因?yàn)閯e人欺騙了你，你也就用同樣的方法去騙取別人，這種處世方法實(shí)在是不可取的?！毙∧泻⒕驼兆隽恕Ｋ探o我很多對我有幫助的人生道理。第一天快結(jié)束的時(shí)候，小男孩去籬笆跟前看，他這一天就釘了30多顆釘子，他十分驚訝，怎么自己一天中就發(fā)這么多次脾氣呢？他自己都沒感覺到。應(yīng)當(dāng)說，父母對孩子的愛是需要得到精神和物質(zhì)的回報(bào)的。再次，組織相關(guān)活動，讓孩子在對比中感知幸福，學(xué)會感恩。如何進(jìn)行孩子的人格教育，大師以她獨(dú)特的思維，在不到一個(gè)小時(shí)的講課里，為我們娓娓道來，并一語中的。我們要有所學(xué)，有所思，有所行，在于丹導(dǎo)師的箴箴良言下，以創(chuàng)新的行動來塑造孩子成熟完美的人格。、尊敬老師、懂得感恩?！毙∧泻⒕捅M力控制自己的脾氣，于是每天釘?shù)尼斪釉絹碓缴伲菏畮最w、十顆、五顆、三顆，終于有一天，他高興地跑到爸爸跟前說：“爸爸，我今天一顆釘子也沒有釘！”爸爸說：“那就把釘子全拔了吧。那么，如何教育孩子學(xué)會感恩呢？首先，將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。最后，作為“為人師表”的教師，要做好表率。孩子從小到大，我們都是在用一種傳統(tǒng)的方式教育他。第二要在輔導(dǎo)孩子學(xué)知識的同時(shí)，培養(yǎng)孩子自立、自信、自強(qiáng)的能力和感恩的意識，讓孩子在知識不斷增長的同時(shí)，抵抗挫折的能力得到加強(qiáng)。她那豪言壯語的演講，讓人熱血沸騰、激情萬分。第二篇: 這幾周來，學(xué)校組織了我們?nèi)＝搪毠ひ黄鹩^看了于丹教授的《論語》心得視頻講座。子曰：“已所不欲，勿施于人”，應(yīng)該放下時(shí)且放下，你寬容別人，其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。講座開始，于丹老師講述了一個(gè)孩子和大樹的故事。那么，這么做到底會產(chǎn)生什么后果呢？只會讓孩子越來越缺乏對他人的關(guān)心，對周圍人的關(guān)心，形成不了任何的責(zé)任心。講座中，提到一個(gè)例子，一個(gè)城市組織一個(gè)活動，讓城里的孩子，去和打工學(xué)校的孩子一起讀書，當(dāng)他們體驗(yàn)到打工者