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正文內(nèi)容

農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作情況匯報(bào)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 調(diào)查研究發(fā)展黨員工作存在的問(wèn)題,協(xié)助村黨支部挑選培養(yǎng)對(duì)象,幫助村黨支部共同實(shí)施培養(yǎng),督促村黨支部及時(shí)進(jìn)行納新,監(jiān)督發(fā)展黨員工作制度落實(shí)。同時(shí),積極與外出務(wù)工人員所在的當(dāng)?shù)攸h組織聯(lián)系,進(jìn)行委托培養(yǎng)。三、切實(shí)解決發(fā)展農(nóng)村青年黨員工作的突出難題創(chuàng)新教育方式,解決培養(yǎng)難的問(wèn)題。我們?cè)趧趧?wù)輸出部門(mén)和培訓(xùn)中介機(jī)構(gòu)建立黨組織,及時(shí)收集他們的訴求信息,積極幫助他們排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行感召。我們對(duì)農(nóng)村青年進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”的摸底,全面掌握農(nóng)村高素質(zhì)青年的分布、數(shù)量等情況,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村高素質(zhì)青年主要分布在外出務(wù)工人員、“兩新”組織的從業(yè)人員、農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)大戶(hù)和退伍網(wǎng)軍人中。為此,研究出臺(tái)了《進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員發(fā)展工作的意見(jiàn)》,把發(fā)展重點(diǎn)放在年紀(jì)輕、文化高、政治素質(zhì)強(qiáng)、致富能力強(qiáng)的群體中。今后我們要進(jìn)一步從源頭上抓起,從入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手,切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展黨員的“培源”意識(shí),為發(fā)展黨員引來(lái)充足的源頭活水。為增強(qiáng)黨組織的感召力和吸引力,我們堅(jiān)持有針對(duì)性地做好對(duì)黨外群眾的宣傳和思想引導(dǎo)工作,不斷加深黨外優(yōu)秀分子對(duì)黨的先進(jìn)性、正確性的認(rèn)識(shí)和理解,幫助其解開(kāi)思想“扣子”,提高正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)、抵制錯(cuò)誤思潮和消極現(xiàn)象影響的能力,激發(fā)增強(qiáng)他們對(duì)黨的事業(yè)的政治熱情,使他們積極向黨組織靠攏。為此,每年我們都從數(shù)量和黨員分布上對(duì)基層下硬任務(wù),定硬目標(biāo)、硬責(zé)任,并納入黨建目標(biāo)績(jī)效管理和責(zé)任追究?jī)?nèi)容。以上就是我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)展情況,在工作中我們有所進(jìn)展,但離上級(jí)的要求還有很大差距,在今后的工作中我們有決心和信心,在縣委遠(yuǎn)教辦及上級(jí)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,不斷探索行之有效的工作經(jīng)驗(yàn)和措施,充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和遠(yuǎn)程教育方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理員、操作員的培訓(xùn),盡快發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)中的作用,把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨的建設(shè)的重要內(nèi)容常抓不懈。(三)在遠(yuǎn)程站點(diǎn)的xx個(gè)村中,挑選經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、基層組織建設(shè)較好、人均收入水平較高的xxx村、xx村和xx村xx個(gè)村做我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的試點(diǎn)村,對(duì)其黨員干部、科技致富能手以及站點(diǎn)操作人員進(jìn)行多層面的強(qiáng)化培訓(xùn),使之能夠更好地發(fā)揮模范帶頭作用。(二)針對(duì)各村終端站操作人員的培訓(xùn)工作:目前我鎮(zhèn)已分別在x月x日、x月x日、x月x日進(jìn)行了為期x次具有針對(duì)性的站點(diǎn)操作人員培訓(xùn)課程,并取得了一定的效果。四、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),大力推動(dòng)前期宣傳工作五、依托教育站點(diǎn),開(kāi)展先期培訓(xùn)工作根據(jù)地、縣遠(yuǎn)教辦有關(guān)會(huì)議精神,在抓好終端接收站點(diǎn)建設(shè)的同時(shí),我鎮(zhèn)利用已建好的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)積極組織各個(gè)村黨員干部及站點(diǎn)操作人員開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。二、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委政府高度重視遠(yuǎn)程教育工作,把它作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓,在領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入、措施配套、技術(shù)培訓(xùn)等方面不斷加大工作力度。抽調(diào)組織、黨校、畜牧、司法、民政、科協(xié)、農(nóng)業(yè)、科技等相關(guān)部門(mén)單位的業(yè)務(wù)專(zhuān)家和理論骨干,采取舉辦科技講座、專(zhuān)家入戶(hù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、印發(fā)輔導(dǎo)資料等送教上門(mén)方式,全方位、多角度講授黨建、法律、農(nóng)業(yè)、新科技、新技術(shù)、新信息,加強(qiáng)農(nóng)村黨員實(shí)用知識(shí)培訓(xùn)。一是健全培訓(xùn)陣地,辦好“固定課堂”。四、實(shí)現(xiàn)“一目的”,發(fā)揮長(zhǎng)效作用扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員大培訓(xùn)工作,不斷探索農(nóng)村黨員培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)目的”,就是全面提高農(nóng)村黨員的整體素質(zhì)。對(duì)履行職責(zé)和工作落實(shí)情況,嚴(yán)格督查,準(zhǔn)確評(píng)價(jià),對(duì)因主觀原因造成工作不力或失誤的追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。區(qū)、鎮(zhèn)辦都把農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作作為黨建工作的主要目標(biāo)之一進(jìn)行量化考核,制定了詳細(xì)的考評(píng)細(xì)則,以制度規(guī)范培訓(xùn)中的調(diào)、管、評(píng)等環(huán)節(jié)的管理,實(shí)行嚴(yán)格的培訓(xùn)簽到、抽查、出勤通報(bào)、交流、評(píng)優(yōu)等制度。各級(jí)黨組織分別制定黨員教育的長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃,把抓好農(nóng)村黨員教育作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“先導(dǎo)工程”真正列入重要議事日程,構(gòu)建區(qū)、鎮(zhèn)辦、村(社區(qū))三級(jí)聯(lián)動(dòng)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。該區(qū)改變過(guò)去不分層次、不分對(duì)象、統(tǒng)一模式、一鍋煮的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,堅(jiān)持分類(lèi)培訓(xùn),針對(duì)城郊結(jié)合部的特點(diǎn),積極扶持農(nóng)民發(fā)展“庭院經(jīng)濟(jì)”和“農(nóng)家樂(lè)”、“漁家樂(lè)”項(xiàng)目。二是突出一個(gè)“土”字,增強(qiáng)實(shí)用效果。第一篇:農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作情況匯報(bào)實(shí)施“四三二一”工作方法區(qū)建立農(nóng)村黨員“個(gè)性化”教育培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制建立一種行之有效的、持之以恒的黨員干部教育培訓(xùn)機(jī)制,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要。該區(qū)在培訓(xùn)農(nóng)民黨員師資隊(duì)伍方面,注意“就地取材”,發(fā)掘農(nóng)民身邊的“土教授”,逐步培養(yǎng)起一支有一定的理論功底,農(nóng)村知識(shí)豐富,能把黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí),特別是農(nóng)村實(shí)用技術(shù),生動(dòng)規(guī)范、深入淺出講授給農(nóng)村黨員并讓他們樂(lè)于接受的教員隊(duì)伍。各鎮(zhèn)辦黨(工)委定期公布學(xué)習(xí)“菜單”,列出“必修”和“選修”內(nèi)容,讓農(nóng)村黨員根據(jù)自身需求,自主式選擇學(xué)習(xí)。各涉農(nóng)部門(mén)在協(xié)助區(qū)委組織部抓好村支部書(shū)記教育培訓(xùn)的同時(shí),依靠鎮(zhèn)辦黨(工)委,組建流動(dòng)黨校,選派部分有經(jīng)驗(yàn)的教師不定期深入到農(nóng)村一線進(jìn)行巡回教育培訓(xùn)。鎮(zhèn)辦黨(工)負(fù)責(zé)牽頭組織對(duì)下轄黨組織和黨員開(kāi)展培訓(xùn)工作的督促和檢查,以“農(nóng)村黨員培訓(xùn)登記證”為主要依據(jù),把考評(píng)結(jié)果與黨員個(gè)人參評(píng)優(yōu)秀黨員活動(dòng)掛鉤。以此強(qiáng)化責(zé)任感,調(diào)動(dòng)積極性,形成工作合力,整體推進(jìn)農(nóng)村黨員培訓(xùn)工作。全區(qū)農(nóng)村黨員思想進(jìn)一步解放,想富敢富、能富會(huì)富的人增多了,堅(jiān)決擁護(hù)和支持黨的政策方針、積極落實(shí)上級(jí)工作部署的黨員增多了,全區(qū)各農(nóng)村形成想富敢富大膽富的創(chuàng)業(yè)氛圍。著力抓好縣委黨校、農(nóng)村黨員活動(dòng)室的建設(shè),形成了以縣委黨校為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校為主陣地,村黨員活動(dòng)室為基礎(chǔ)的三級(jí)農(nóng)村
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