加強內(nèi)部學(xué)習(xí)交流創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)-免費閱讀
【正文】 企業(yè)一定要努力營造一種互相理解、互相支持，讓每個人都深感輕松溫馨的氛圍，讓員工能夠快樂地、自愿地、竭盡所能地工作，讓每個人都能活出生命的意義。一個企業(yè)僅僅有學(xué)習(xí)力、有快樂工作的環(huán)境是不夠的，企業(yè)的學(xué)習(xí)一定要轉(zhuǎn)化為實際的創(chuàng)造力，只有形之于物的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)，才真正達到了學(xué)習(xí)的目的。（2）無效的學(xué)習(xí)。所謂“士為知己者死”，無論是對本地作戰(zhàn)的企業(yè)還是對跨國作戰(zhàn)的企業(yè)來說，使員工能夠快樂工作，幫助員工實現(xiàn)自己的人生價值，企業(yè)才能在競爭中取勝。因為今天的每一個成功企業(yè)，都是既能獲得員工的手，又能獲得員工的腦的企業(yè)。學(xué)習(xí)力才是企業(yè)的生命之根，企業(yè)一定要精心培植自己的根，讓自己的根越來越深厚、越來越堅強，只有這樣，才能在以后可能遭遇的種種風(fēng)雨中挺立不倒。企業(yè)一定要努力建立自己的學(xué)習(xí)型組織，只有這樣的組織才能使企業(yè)在未來的競爭中居于不敗之地。當(dāng)今世界，知識老化的速度和世界變化的速度一樣，越來越快。一個人、一個組織是否有很強的學(xué)習(xí)力，完全取決于這個人、這個組織是否有明確的奮斗目標、堅強的意志和豐富的理論知識以及大量的實踐經(jīng)驗。什么樣的人才是適合企業(yè)發(fā)展的人才哪？是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型人才！因此企業(yè)最大的資源是——人力資源！企業(yè)發(fā)展最大的成本是什么？沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工是企業(yè)最大的成本，員工對工作的態(tài)度是：陌生/熟練/將就/麻木/討厭。要達到這一目標，企業(yè)管理者是關(guān)鍵。首先在學(xué)習(xí)的方式方法上，要根據(jù)職工文化素質(zhì)和理論理解能力上的差別，做到分層施教，采取引導(dǎo)式、啟發(fā)式、互教式、對比式等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。自我超越的意識，實現(xiàn)心靈深處的渴望，這會激活學(xué)習(xí)型組織的細胞。學(xué)習(xí)型組織埋論強調(diào) “樹根埋論”，即學(xué)習(xí)力是企業(yè)生命力之根。在這種理論指導(dǎo)下，有利于勞動者自主管埋、自我創(chuàng)造、自我成長、自我發(fā)展。(3)是提高企業(yè)職工創(chuàng)新能力的需要。知識體系的組成要求:打好基礎(chǔ)，要有較寬的知識面。企業(yè)安全文化在人的安全心理、安全道德、安全習(xí)俗、安全修養(yǎng)等上層建筑的精神領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)安全管理提供了順應(yīng)時代發(fā)展的基礎(chǔ)和成長的環(huán)境。:一是能夠設(shè)法使組織成員全身心投人，成為有持續(xù)增長能力的學(xué)習(xí)力組織。所以我們要認真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) ,不斷提高了企業(yè)及其員工的素質(zhì)，加快企業(yè)發(fā)展。企業(yè)的核心競爭力是企業(yè)組織整合自有資源和社會資源創(chuàng)造新價值的能力，顯然這種能力的增強來自于學(xué)習(xí)型組織的機制。“學(xué)習(xí)型組織”側(cè)重強調(diào)的是整個企業(yè)的組織學(xué)習(xí)能力，如果僅僅是吸收資訊、知識，那不是真正的學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)必定要修正行為，也就是修行、修煉。近幾年一直呈現(xiàn)出持續(xù)、高效、健康、跨越式發(fā)展的勢頭，年銷售收入、完成竣工面積、利稅等數(shù)據(jù)不斷被刷新，正是深諳此點，在抓企業(yè)學(xué)習(xí)、職工培訓(xùn)方面走在了前列。強化考核，抓好自學(xué)。每季度最后一月安排一次討論交流。學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、政策、標準、導(dǎo)則等專業(yè)知識。在把握客戶信息動態(tài)管理中，客戶關(guān)懷是重中之重，團隊協(xié)作精神的重要性也起了較大的作用。第一篇：加強內(nèi)部學(xué)習(xí)交流創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)加強內(nèi)部學(xué)習(xí)交流創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)——中天氟硅開展內(nèi)部交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動7月16日上午8:30，在氟硅綜合樓二樓會議室開展了一場關(guān)于《淺談內(nèi)部客戶管理制度推行理念》的培訓(xùn)。最后張老師從專業(yè)的角度對內(nèi)部客戶制度推行的現(xiàn)實意義與如何更好地推行內(nèi)部客戶制度做了深入的剖析，中間理論與實踐相結(jié)合，使學(xué)員對內(nèi)部客戶制度有了深入了解和啟發(fā)。重點學(xué)習(xí)范圍：《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條件》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、以及公司《管理制度匯編》等。三、學(xué)習(xí)方式主要采取集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)兩種方式，廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動，每兩周進行一次集中學(xué)習(xí)，自學(xué)時間由各部門、監(jiān)理部自行安排，每季度集中進行一次學(xué)習(xí)交流活動。各部門、監(jiān)理部要嚴格學(xué)習(xí)制度，按照學(xué)習(xí)計劃確定。思想是行動的先導(dǎo)，觀念上的滯后是學(xué)習(xí)型企業(yè)難以建立的最大障礙。傳統(tǒng)企業(yè)不進行組織變革，所謂的學(xué)習(xí)只能是空洞的口號, 隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)間競爭的壓力越來越大，在企業(yè)間的競爭之中，企業(yè)的科學(xué)技術(shù)和管理不可避免的成了競爭的核心要素，而科技創(chuàng)新和企業(yè)的科學(xué)管理又需要有強大的學(xué)習(xí)能力作支撐，因此，競爭的實質(zhì)就體現(xiàn)為學(xué)習(xí)力的競爭，要增強企業(yè)的學(xué)習(xí)力，就要依據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法，借鑒國際著名企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗，以及考慮自身的實際與特點來創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。國有企業(yè)具有社會主義文化的傳統(tǒng)，中國式學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)過程，不僅是不斷地提高國有企業(yè)核心競爭力的過程，也是不斷地吸收現(xiàn)代文明成果來豐富和升華中華民族先進文化的過程。第四篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，營造以人為本的安全文化氛圍摘要:在介紹學(xué)習(xí)型組織肉涵及特點的基礎(chǔ)上，說明創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性和必要性以及如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。二是通過學(xué)習(xí)能夠創(chuàng)造自我，擴展創(chuàng)造未來能量的組織。因此，企業(yè)安全文化也直接影響了與時代經(jīng)濟、文化發(fā)展相協(xié)調(diào)的企業(yè)安全管理的機制和方法。學(xué)有所長，要進行深入研究。新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝的不斷使用，對職工素質(zhì)提出了新的要求，要應(yīng)對挑戰(zhàn)必須提高創(chuàng)新能力。有利于勞動者與用人單位從“契約”關(guān)系走向“盟約”關(guān)系，用人單位與全體職工不是雇傭與被雇傭的關(guān)系，是 “盟友”關(guān)系。傳統(tǒng)觀念認為企業(yè)之間的競爭是市場、產(chǎn)品、技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)的競爭，這些競爭的背后是人才的競爭，其實這種觀念隨著世界經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟時代的到來發(fā)生了變化，即人才的競爭說到底是學(xué)習(xí)力的競爭，無學(xué)習(xí)力競爭的職工很可能下崗或失業(yè)。改善心智模式，把鏡子轉(zhuǎn)向自己，有效地表達自己的想法，以開放的心靈容納別人，使廣大職工用新眼睛看世界。其次在學(xué)習(xí)的價值上，要教育職工增強對學(xué)習(xí)廣義性的認識，倡導(dǎo)學(xué)
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