學會感恩,快樂成長-免費閱讀
【正文】 〕六、總結(jié)升華同學們，寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。16 有不少人總喜歡對別人百般挑剔，而不顧他人的情緒。7 有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。而且，身臨其境的人們也不會懷疑，這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說： “這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動 呢？”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德—— 寬容?；顒与y點：理解寬容的重要意義。（各小隊報告完之后）中隊長整理隊形（立正，消息）中隊長：報告人數(shù)互敬隊禮“報告中輔導員民中附小三（3）中隊應到多少人，實到多少人,現(xiàn)在隊會一切準備就緒,請允許我們活動” 中隊輔導員回答：“接受你的報告，現(xiàn)在可以活動,并祝隊會圓滿成功”（互敬隊禮）(圓夢隊 揚帆隊 快樂隊 和諧隊愛心隊陽光隊）正式部分：一、全體起立二、出旗（敬隊禮）三、唱隊歌四、中隊宣布“學會感恩 快樂成長”主題中隊會現(xiàn)在開始；三句半《天下父母心》情景劇《如此兒子》詩朗誦《爸爸媽媽，我想對您說》快板《夸咱老師好》談心里話手語操《感恩的心》六、輔導員講話七、呼號（呼號禮）輔導員呼：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊員回答 ：“時刻準備著”八、退旗；（敬禮）九、隊會結(jié)束。學會感恩，用一顆感恩的心回報社會。從我們的第一聲啼哭開始，就出現(xiàn)了我們生命中第一位過客，他們就是我們的父母。正是有了關愛和感恩的心，我們的世界才變得如此溫馨和美麗。實施效果：這一活動的開展，在社會上引起強烈反響，使社會都來關注感恩教育這也是一種正常的情感教育，我們視之為感恩之心，是善良的心。通過活動，學生受到一次生動的感恩教育，收到了很好的效果，得到了參加活動的領導、老師、家長的一致好評。正是老師們春風化雨般的教育，解開了學生成長路上的心結(jié)。算一筆感恩帳。因此，學校圍繞“學會感恩他人，構(gòu)建和諧校園”這個主題，在學生中開展“感恩教育”系列活動，實施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。做為淮安區(qū)煙草的一員我為我能在這樣的一個企業(yè)大家庭里學習成長而快樂和驕傲，我沒有理由不去思考責任和忠誠的背后就是感恩，感恩的背后就是動力和信念，讓我們懷著感恩的心不遺余力的共同建設我們的企業(yè)，共同創(chuàng)造財富，從學會感恩開始，從擔當責任開始，認真踐行，做一名合格的煙草員工，與企業(yè)一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來！第二篇：學會感恩 快樂成長學會感恩 快樂成長——姚店子中心小學基本情況：沂水縣姚店子中心小學，現(xiàn)有隊員725人。企業(yè)的領導重視人才,不拘一格,用人唯賢,充分放權(quán),績效管理,論功行賞,不徇私情,頗有俠客分金之豪氣,周公愛民之遺風！在淮安區(qū)煙草輕松的工作環(huán)境是難能可貴的,在企業(yè)不需要畢恭畢敬,不需要請客送禮,不需要前呼后擁,不需要拜年祝壽,更不需要阿諛奉承。案例背景：知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。第一篇章感恩父母養(yǎng)育我“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。同時，自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負擔，表達對父母的愛。我們讓學生記錄自己的老師一天的工作要點，了解老師一天的工作內(nèi)容，初識老師工作之辛苦；開展“我當小老師”等體驗活動，體會老師教育學生的良苦用
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