小學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記-免費(fèi)閱讀
【正文】 下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。這一思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數(shù)學(xué)家贊嘆不已。咱們用卷尺量出直道的長度，再用步測的方法量出彎道的`長度。我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。小數(shù)和另一個(gè)小數(shù)之間到底可以填寫多少個(gè)小數(shù)？怎么想呢？……我望著窗外，希望找到一點(diǎn)兒靈感。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號(hào)，該這么切呢？等老爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯(cuò)誤，事實(shí)證明我錯(cuò)了，這題應(yīng)該是對(duì)的。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。（5002600+100）247。于是，我把價(jià)格標(biāo)簽蒙住，說：叫你算！算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1，就可以算15頭牛20天一共吃的草是：15201=300，300是這個(gè)牧場原有的草量加上這20天新生的草。又過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的地邢臺(tái)縣（17:10到達(dá)），我們終于到老家了！小學(xué)生數(shù)學(xué)日記7這幾天，舅舅家的房子正在裝修，舅舅就約我和他一起去裝飾材料中心買裝修用的膠水。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都吃得很快，我才想起今天是回老家的日子，于是興奮使我吃得比他們都快（5:30起床到5:35吃早點(diǎn)，6:10吃完飯）。用流程圖來表示：泡水果（同時(shí)做準(zhǔn)備工作）――冰鎮(zhèn)果汁（同時(shí)切水果，擺設(shè)水果）――共用15分鐘。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記5今天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我想了想，對(duì)了，老師上課講過，正方形也是特殊的長方形。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。只見阿姨麻利地將所有的廢瓶、廢紙和廢鐵都裝好、綁好，點(diǎn)了廢瓶有34個(gè)，再用稱把廢紙和廢鐵稱了一下，廢紙有12斤，廢鐵有4斤。而2/2的分子和分母都一樣，就是1了。還剩下一元錢只好還給媽媽了。第三篇：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記小學(xué)生數(shù)學(xué)日記大全：分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（一）今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。引導(dǎo)孩子找數(shù)學(xué)與生活密切相關(guān)的。讓學(xué)生談?wù)剰臄?shù)學(xué)故事中學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的體會(huì)。評(píng)價(jià)自己做作業(yè)的態(tài)度，評(píng)價(jià)自己哪些習(xí)慣是好的，哪些是做得不夠的?！边@下我可明白了，％的錢。是什么證書呢？原來是我寫的數(shù)學(xué)日記發(fā)表的證書。我們開了兩輛車，一輛車坐了5個(gè)人，一輛車坐了6個(gè)人，一共坐了11個(gè)人（5＋6＝11）。媽媽給我了100元，姐姐點(diǎn)的套餐是28元。再拿一張黃色的卡紙畫一個(gè)五角星，再把五角星剪下來，這樣就一個(gè)五角星做好了。現(xiàn)在很多新授課上，我們每一位老師都在引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去思考，然后自己得出答案。比如通過預(yù)習(xí)有哪些收獲，哪些問題。形式多樣化。有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析問題和解決問題的能力。我們每人四個(gè)雞腿，我后來又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。然后媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)兒，一個(gè)收廢品的阿姨來到了我家?？磥韺W(xué)好數(shù)學(xué)在生活中用處也很大呢！第五篇：小學(xué)生數(shù)學(xué)日記小學(xué)生數(shù)學(xué)日記一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。”媽媽笑著說。我們先排隊(duì)去多功能室，不一會(huì)到了，看到那里氣氛有點(diǎn)緊張，畢竟是比賽能不緊張嗎。小學(xué)生數(shù)學(xué)日記3今天，我的媽媽考了我一道題:56個(gè)荔枝與48個(gè)杏子重量相等,每個(gè)杏子比荔枝重5克,問每個(gè)杏子重( )?每個(gè)荔枝重( )?我想了想對(duì)我的媽媽說：這道題沒別的數(shù)字了嗎?我的媽媽說：，：店內(nèi)有10個(gè)杏子與5個(gè)梨重量相等，每個(gè)梨子比杏子重點(diǎn)6克，問每個(gè)杏子幾克?每個(gè)梨幾克?我說：這還不簡單5*6=30 30/5=6 2*6=12這時(shí)我的媽媽說：你再做做剛剛那道題，噢!我明白了于是我做了起來：48*5=240 240/8=3 030+5=35我的媽媽對(duì)我說：以后你在碰到今天類似的情況，你就想一想簡單化：把大數(shù)化小，把不熟悉的東西轉(zhuǎn)化成自己熟悉的東西，就比較容易了。到這時(shí)，我才恍來大悟。用統(tǒng)籌法來安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。時(shí)間非常寶貴，一去便不復(fù)返了。早已饑餓的我拿起叉子，叉了一
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