【正文】 政治立場，服從學校領導和帶隊老師的各項安排，在自己的工作崗位上認真工作，認真向各位老師請教，學習有關教學管理和實際教學的經(jīng)驗，讓他們給予自己指導。帶著一片迷茫和神圣的責任來到息縣曹寨小學，覺得自己來到了陌生的世界，找不到回去的路，陌生的環(huán)境，陌生的工作，好在當?shù)氐睦蠋煴容^熱情。在課堂環(huán)節(jié)上，要打造快樂課堂，激情課堂，有效課堂。老師從三維目標的設定，課堂核心的轉化、教學效果的評判、課堂環(huán)節(jié)的改善等方面為我們做了分享。同時用實例像我們分享了他作為班主任的工作經(jīng)驗，通過愛心淹沒術、優(yōu)點無限放大術、馬拉松糾錯術等一個個體現(xiàn)杜老師對學生無微不至的關愛的小計謀，讓我們明白作為一名教師，特別是作為一名班主任教師的偉大與光榮，同時也讓我明白要想成為一名合格的老師特別是要成為一名合格的班主任還學要向老師們學習，還有很長的路要走,最后像我們分享經(jīng)驗的是，教語文的特級教師翁月華老師，他是我的舍友劉風雷同學在威縣二中學習時的班主任，早就聽說這位老師，今天有幸能聽到老師為我們做分享，非常的激動。帶著這一教育理念，我來到了威縣，來到了二中，在培訓會上，在各位老師用鮮活的例子講解中，這一理念又一次的深入我的內心，讓我深受啟發(fā)……在26日下午的培訓會上，劉校長首先向我們介紹了威縣二中的基本情況，然后以如何做一名學生心目中的好老師為題，向我們大家分享了他作為一名基層教師的心得體會。沒有思想的融會，便沒有了進步，授課也就失去了應有的價值。孩子們的要求不高，不要好衣服，好吃的，他們只想要好老師，多學點東西。我深知：愛是人類最美麗的語言!要當一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關愛每一位學生。晚上，和學生一起上晚自習。就這樣，我們的實習支教生活就此開始了。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力量和正義力量。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生，就能讓學生的生活中多一些陽光，多一些溫暖?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。不怕千招會，就怕一招熟，老師主要是為學生傳播專業(yè)知識的，如果專業(yè)知識教不好，其他一切都是空談，而在我的實習中的傷疤就是上專業(yè)課時出現(xiàn)了知識性的錯誤，雖然指導老師沒有嚴厲批評我，但這比批評更讓我難受，我誤導了孩子們，內心愧疚，對不起他們！所以我認為專業(yè)是根本，是基礎。他們以后說不定也會有大的成就，會有自己的幸福家庭，但這一切都在于他們自己。抬頭四望，視線可見指出都是云和山，學校的后面更是當?shù)氐摹安萆骄皡^(qū)”，隨手一張照片都是美美的。然而，這周我是屬教務處的實習生，所以我與教學組長負責去永和送美術作品，其它實習生則是留在學生協(xié)助活動舉行?；蛟S我是我們隊最大的漏洞吧，第二天的時候感覺莫名的心煩意亂，甚至對這次的支教之行的意義產生懷疑，還好在和隊友的相處下，在家人、朋友的鼓勵下，我重新拾起自信，和大家一起為這里的孩子奉獻，每天的39。這種矛盾的感覺在看到其他隊員的時候也出現(xiàn)了；可能就像壯哥說的我們一起為一個目標努力過，就會不自覺得去互相相信與親近。反思整個實習生活，有苦有樂，有歡笑有淚水，有酸甜苦辣。同時，針對課堂上的一些變化要有隨機應變的能力，所以要注重提高自己的課堂應變能力。通過班主任實習工作，我積累了許多班級管理經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打上堅實的基礎。一個學期下來，我們開展了各類的主題班會，班會的內容包括“學雷鋒”活動、“法制教育”“愛衛(wèi)生、講文明、懂禮貌”、“珍愛生命，安全第一”......每一期的班會我們都會以活動的主題出黑板報。雖然她的英語發(fā)音不是那么標準，但她在其它方面卻很值得學習，比如她的重難點把握的很準，教學邏輯很嚴謹，教學目標很明確，教學內容也很科學系統(tǒng)。我針對那些調皮學生進行了一次嚴肅的批評，還對他們說了一些肺腑之言。這樣就能在下一次課堂上揚長避短，從而提高自己的教學?？粗麄兡莻€樣子我更沒自信，可我還是硬著頭皮把它講完，終于很不容易地把這場獨角戲唱完。實習生活有喜悅有悲傷，可最重要的是這段時光是我最值得回憶和珍藏的。還有就是，對學生沒有做到很嚴格的賞罰分明，這樣有時打擊了表現(xiàn)良好的學生的積極性，又放縱了一些不良習慣。校領導和老師對實習老師非常重視，給予我們無微不至的關懷和照顧，在生活中，工作上他們都盡可能為我們提供方便，使我們倍感溫暖。因此更加堅定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心?，F(xiàn)在，我從以下幾個方面來談談我的體會。人生幾何，歲月匆匆！感謝校領導讓我有這種經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著！芒辛中心學校是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。在這里，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。我認為我的工作重點是：學以致用，認真鉆研，鉆研教學，提高教學。首先是一位六年級的數(shù)學老師，就是我的指導老師。聽課篇學校安排我們每個月要聽夠十五節(jié)課，我認為這是很有必要也是很重要的。芒辛中心學校的規(guī)模很小，在職是老師僅有三十幾人。正是他們和我一起努力，才能成功地完成這項任務。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)很多學生知道專心學習，很多學生知道努力學習，而羅一凡知道在課堂上寫作。當老師很難。我還要處理一些學生的問題，如矛盾、爭吵、打架、課堂鬧事、抄襲作業(yè)等等。這么多孩子在家里淘氣又淘氣，但他們在老師面前聽話?？粗麄兊难蹨I，我感到心酸。幾天后，雖然我的喉嚨有點痛，但我堅持到底。我學到了很多，知道了很多，也知道了很多新的工作和新的挑戰(zhàn)。也許我沒有留下任何東西，但我?guī)ё吡艘欢沃档梦乙簧湎У挠洃洝Ｇ既f緒涌上心頭，每一個人都覺得百感交集。我們從這些孩子的身上感受到了很多我們自己身上缺少的品質。晚上，團隊成員們也沒有松懈，每天晚上我們都會開一個晚間會議，大家都坐在一起分享白天上課的經(jīng)驗，商討一些緊急問題的解決方案，對一天的生活進行總結，然后認真為明天要上的課做準備。孩子們的表現(xiàn)超乎我們的想象，短短幾堂課過后，一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子們手中飛舞，一個個逼真的卡通形象悄然出現(xiàn)在孩子們的畫紙上。我是x月18日早上，我們?yōu)閷W生們分好了班級，和學生們一起打掃教室，先從一起勞動建立友誼?；谌ツ甑蕉徘f小學的支教經(jīng)驗，我們今年再次回到杜莊小學便希望能夠給杜莊小學帶來他們所需要的東西。一個月的支教活動很快就結束了。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關系。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感。在學生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。即使我不能參與進去，我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會，天地之大，有多少人需要我們去關愛，大學生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了，更讓人敬佩的應該要數(shù)支教了吧，看到那些支援貧困山區(qū)的老師們，光是夸他們精神可嘉也沒有什么實際意義，因為至少他們做到了，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學生支教而已。學校到了春天就不再供熱水了，即使有熱水也不是很熱，所以來了要先去上面的商店買一個熱水器。這是我用了整整四個月盡心盡力盡職盡責培養(yǎng)出來的花蕾，好想看到他們成才的那一天。我們的見習即將告一段落，通過近兩個月的努力，我們有理由相信自己已完成了見習初階段的任務，同時也適應了教師角色的轉換，將為下階段的實習奠定了基礎。我發(fā)現(xiàn)五、六年級學生少了低年級的乖巧，多了一份小學畢業(yè)生的調皮。更讓我們高興的是開始實習的第一天(9月8日)，我們的班班主任木克達斯老師和縣教育局的幾位工作人員過來看望我們，并在校長的帶領下參觀我們實習的學校。實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣。經(jīng)過一段時間的“互相評比活動”之后，我發(fā)現(xiàn)大家給予我的肯定越來越多，特別是活躍課堂氛圍這方面得到了大家的稱贊。記得第一次指導老師聽我講課時，給的指導意見有滿滿的兩張紙那樣多。再比如，上課講的內容的多少，過多孩子們會產生倦怠感這就等于你做了無用功，少了就等于浪費時間。對于屢教不改的孩子，我只能送到班主任那里聽憑發(fā)落了。但是在自己真的投身了這項事業(yè)之后，依舊還是會有新的感情和體驗不斷涌現(xiàn)。這樣能快速的提高自己的教學技能。而且上課一旦涉及到他們懂得能插上話的，絕對不會放棄任何一個可以說話的機會。來了大寨。周二是9月10號教師節(jié)，這個本不屬于我的日子，恰好在實習期，所以我有幸度過。老天，我的專業(yè)是化學！我就這樣被“全才”了?！傍P居”，聽名字感覺好雅，肯定是一個人杰地靈的地方。也希望我記憶里的孩子們是快快樂樂的！經(jīng)過一學期的相處，我與孩子們之間已經(jīng)建立起了深厚的難以割舍的感情，如果可以，我多希望就靜靜地離去，因為我不想在孩子們的心中留下我孤獨的逐漸遠去的背影。我想，可能是因為我即將離開他們了吧。轉眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。就這樣我們三度過了一個無聊卻又充滿各種奇葩事件的周六日。全方位都能看到。原本覺得初中應該很輕松，可是看到其他班主任的校友每天必須跟著學生們出操、早讀、晚自習，很是佩服她們。第一堂課，他們甚至有些怕老師。教書其實并非自己想的那么簡單，想要上好一堂課，花費的時間和精力其實是不少的，雖然講的內容很簡單，但必須要懂得怎樣去講，所以第一點必須做的就是精心設計每堂課程。支教實習心得體會1持續(xù)半年之久的頂崗支教生涯即將結束，我內心感慨良多。為了能夠盡快“收服”這群頑劣的調皮鬼，我不得不重拾自己這樣大時的回憶和重新體味自己這個年齡時的思考方式，并且為了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”我不斷的向他們的班主任以及其他任課老師了解這些孩子的情況。在上崗之前，自己信心滿滿的外加些許忐忑，但真的上崗之后只有“書到用時方恨少”的感覺。最新一輪的聽憑課結束后，指導老師和其他老師給我的指導意見只有四分之一張紙。再次為了進一步完善自我教學質量，每節(jié)課之后我都會回顧自己上課是的情境，認真寫教學反思。和我的學生在一起自己重新體驗了自己為夢想而奮斗的點點滴滴。接著，便是一場在校領導、老師與實習生的見面會。其中，科任指導老師、原班主任真誠的指導和支持，讓我受益匪淺。幸運的是，這樣讓我們有空間發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢，同時和大學期間參與的相關活動不謀而合。題簡單了最怕的就是他們粗心，不認真。學校有專門給老師做法的阿姨，一天三餐，頓頓有米湯，菜的味道也還可以，以辣為主。但是有這么一群人，有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師，他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中，來到了那些渴望知識滴孩子身邊。大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。盡管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。農村小學的學生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。所以課前我認真?zhèn)湔n，了解學生的各種情況，因材施教。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話，除了教學處，就這點令我印象非常深刻。這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在x月16日下午，我們遼寧師范大學“托起明天的太陽”赴河南義務支教團隊13名成員一起從大連出發(fā)。我是白天，我們帶領孩子們在知識的世界中徜徉。團隊的成員們也加入了孩子們游戲的隊伍中，帶他們一起玩丟手絹、123木頭人等游戲，一時間整個校園都充滿了歡聲笑語，在這些孩子身上，我們似乎又找到了童年的記憶，找回了那種闊別已久的純真。在孩子們都認真去讀書的時候，顧岱泉老師和信潤海老師也召開了我們本次支教活動的總結座談會，我們的老位帶隊老師及所有的支教同學都對自己此行的支教作了總結。我們也到了要離開的時候了。雖然我不知道當我選擇支持教學時，我將面臨什么樣的工作和生活，但我仍然感到高興和自信，尤其珍惜這個來之不易的機會。疲憊而快樂的教學支持很快就結束了。突然意識到“要給別人一杯水，你必須有一桶水”的意思?；旧?，我們每天至少23點睡覺；白天，我要拍照，一日三餐，做研究，中午和下午送學生回家。謝謝你教我們，給我們帶來了快樂！”有人說，當他們看到我的皮膚很黑時，我被曬黑了（其實很黑），下次回來時請我?guī)Х罆袼?，有人問我的電話號碼和號，還有更多的人寫下了感謝的話和諸如“別走，我們不忍離開”，“明年再來”。支持教學后，我覺得當老師不僅不酷，而且很辛苦。下課后，他們不得不盯著學生看，生怕他們惹麻煩。我只想說，正是“愛”讓我快速適應，正是“愛”讓我全身心投入，正是“愛”讓我堅持下去在我的教學生活中，每天我都告訴自己：盡力照顧每一個人，幫助每一個人。我開拓了人生的新領域，迸發(fā)了青春的激情和力量，展現(xiàn)了當代大學生的風采。我的實習分為以下幾篇：進入學校，我們沒有立即投入教學中，而是先了解學校各方面的情況。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。4. 工作篇在實習期間，我不僅要進行教學工作實習，同時，還要幫助書記主任工作。事實證明，我積極地與指導老師交流，學習她的各種教學經(jīng)驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認為我做到了一個老師應該做的，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學，做到了對學生負責，也做到了對自己負責。如果說，當初只是對支教生活的憧憬，假設。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏！最后，希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生，為了你的責任去珍惜實習的每一天??！為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記?。≈Ы虒嵙曅牡皿w會420xx年x月x日，當汽車啟動那一刻，我的實習生活就踏上了第一步，我離開了舒適安逸的校園，踏上實習的旅程。每天早上得領著他們早讀，每天上課得提醒他們養(yǎng)成各種良好習慣，課后還得提醒他們各種需注意的安全事項。在課堂上也應多以鼓勵為主，要善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點并多表揚他們。四、支教中的不足。支教實習心得體會5我按照學校師范生教師崗位頂崗實習要求，于年月日，抵達市縣鎮(zhèn)中學進行為期4個月的教師崗位頂崗支教實習活動。八班的同學更調皮，課堂紀律也不是很好