小學防火防震安全演練預案-免費閱讀
【正文】 加強校園值班和執(zhí)勤、巡邏，防止各類犯罪活動。三、災后應急行動無論是否有預報、警報，在學校范圍或鄰近地發(fā)生破壞性地震后，領導小組立即趕赴本級指揮所。（5）、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進校園安全穩(wěn)定。在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。地震避險（1分鐘）當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。集合后及時清點人數(shù)。地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進行應急避震。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。集中操場中間。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。六、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結(jié)束。三、演練步驟讓幼兒熟悉應急避震的方法。（為安全設點）。本次演練活動結(jié)束后，各班要認真總結(jié)。校長總結(jié)發(fā)言。指揮人員可根據(jù)實際要求有關(guān)班級稍緩行進。三、演練時間，地點，參演人員正式時間：2018年4月27日演練地點：教室及操場參演人員：全體師生四、演習領導小組組長：齊耀偉副組長：賈雙喜,王春梅組員：全體教職員工五、演練準備：班主任事先告知學生，并認真講解撤離路線與注意事項。對學生進行安全教育，告誡這只是一次演練，學生一定不要慌張。人員安排如下：1號指揮點：張亮亮。（四）、活動應急措施：各班主任密切注意本班學生情況，如有疏散過程中跌倒、扭傷等情況發(fā)生，要立即處理，及時報告校長，情況嚴重的要及時送醫(yī)?？偨Y(jié)本次演練活動中學生暴露的問題，演練安排存在的問題，以及對今后的演練活動有什么好的建議等等。要求：清點人數(shù)，排好隊。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。代表主震結(jié)束，幼兒進行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（一）、疏散路線和集中地逃生線路：三樓：二樓：一樓：大操場位置安排：每班排成4隊，集中在一起，按照廣播操的隊伍集中操場中央。八、演練結(jié)束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。（為安全設點）。三、演練步驟讓幼兒熟悉應急避震的方法。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結(jié)束。六、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。應急疏散（3分鐘）當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。集合后及時清點人數(shù)。洗手間內(nèi)的同學，也要采取應變措施，就近躲避。二、災害應急行動接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法
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