小班音樂教案毛毛蟲出殼-免費閱讀
【正文】 小班優(yōu)秀音樂教案《毛毛蟲出殼》含反思這篇文章共2408字。師：誰想做毛毛蟲呢!(4)師幼一起學(xué)毛毛蟲的樣子。今天李老師帶來一首好聽的歌曲叫《大樹媽媽》，講的就是大樹媽媽和小鳥的故事，請小朋友仔細聽一聽，等一會兒告訴大家你聽到了什么？（3）提問：這首曲子的名稱叫什么？你聽到些什么呢？第二次欣賞曲子?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件幼兒已學(xué)會了鳥飛的律動。文檔僅供參考這說明孩子表面上看起來是對同一物體感興趣，但是感興趣的角度卻并不同。陳鶴琴也曾說過：“讓幼兒教幼兒，不僅被教者得益，教者在鞏固自己所學(xué)技能的同時，也獲得發(fā)展才能的機會。七、情況分析：興趣是一切活動的前提。楊文軼高興地把“蛋殼”放在手心，并將手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像要從不同的角度來欣賞他的作品。楊文軼將手收了回來，把圓球放在桌上，看了半天什么也沒做。與剛才做小雞相比，現(xiàn)在教別人做要熟練得多，而且每一個步驟都講解得很清楚。但是他沒有急于展示自己的“杰作”，而是自我欣賞起來。楊文軼反駁到：“這么長的尾巴。這個樣子持續(xù)了五分鐘，劉雨婷抬起頭來，看見站在一旁的我，于是向我求救：“周老師，你教我做小雞吧。摸摸剪刀，放下了。于是，他們細心的將比較完整的蛋殼收集起來，放到活動區(qū)中備用。每天雞媽媽會抱抱她的雞蛋寶寶們，給它們溫暖，突然有一天，猜猜發(fā)生了什么事？二、小雞出殼（嘗試用肢體動作表現(xiàn)小雞出殼）雞蛋里的小雞：l 小雞在雞蛋里想干什么？l 你們幫小雞想想辦法怎么出來？（請個別幼兒用肢體表現(xiàn)）l 小朋友們真會動腦筋，想了這么多的辦法，我們來試一試吧。）活動建議：，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法?？?，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）” ，向幼兒介紹滑梯及其玩法。八、措施孩子的自主性發(fā)展需要空間，所以我盡量為孩子們提供自主活動、自由交流的機會。而能力較強的孩子，在幫助別人時，自己也得到了鞏固和提高。《綱要》中指出：提供充分的條件使幼兒在與環(huán)境的交互作用和與人的相互交往中，獲得主動積極的發(fā)展。楊文軼似乎從劉雨婷的請求中得到滿足，高興地拿起一塊橡皮泥做了起來。我走了過去，故做驚訝地說：“呀，像個蛋殼！”邊說邊把圓形放在手心里使圓邊往上攏起來一些。他們倆高興的把“小雞”放到蛋殼里，拔動著蛋殼玩了起來?？墒歉杏X還不滿意，看到旁邊的周澤宇已經(jīng)做完了，就對他說：“你幫我做吧?！半u哪有這么長的嘴巴，一點都不像?！笆前?，那你們可以加些什么？” 周澤宇好像受到了啟發(fā)一樣，拿起一塊黑色的橡皮泥，擰下一丁點兒按在雞頭的一側(cè)，又擰下一丁點兒按在雞頭的另一側(cè)。走到橡皮泥跟前時，周澤宇突然眼前一亮，高興地拿起一桶橡皮泥，對其他的小朋友說：“我們用橡皮泥來做小雞吧！”其他的小朋友也跟了過來，楊文軼和劉雨婷又每人拿起一桶橡皮泥回到桌前?！薄翱墒欠乓恢徽娴男‰u，它會跑掉的！”周澤宇馬上反對到?！净顒舆^程】1．故事導(dǎo)入。教師講述故事：春天來了，暖暖的太陽升起來了，在小樹林里，有個小小的毛毛蟲，躺在蛋里面，快要出殼啦！毛毛蟲揉揉眼睛，動動手和腳，于是很快就爬出來了。第二篇：小班音樂 小雞出殼 教案小班音樂 小雞出殼一、背景資料：我們開展《可愛的小動物》主題活動時，使用多媒體動畫進行了《小雞出殼》的音樂活動后，孩子們顯得意猶未盡，時不時地還冒出幾個小雞出殼的動作來?！澳蔷妥鲆恢患俚陌?！”楊文軼改口說。周澤宇選擇了一塊橙紅色的橡皮泥，楊文軼選擇了一塊混色的橡皮泥，劉雨婷則選了一塊玫瑰紅色的橡皮泥，幾個人準備開始做小雞了?，F(xiàn)在看上去有點兒像雞頭了?！?楊文軼依然堅持自己的觀點?！笨芍軡捎顓s說：“我教你做吧。到現(xiàn)在又過去了十分鐘，只有楊文軼好像并不急于做小雞，還在埋頭團他的圓球，與剛才不同的是：將幾個小圓球合在一起團成一個大圓球。我的肯定調(diào)動了楊文軼的情緒，同時也吸引了其他兩個孩子的目光。這一次，他也學(xué)著我的樣子，將壓平的圓形窩成一個小碗狀。在區(qū)域小組活動中，孩子們的活動，無論是在時間、或是空間上都有更多的自由，更加有利于孩子們自主性的充分發(fā)揮。但觀察中我也發(fā)現(xiàn)，對于“做小雞”這一生成活動并不是所有人都感興趣。在活動中我始終以尊重、欣賞的態(tài)度接納他們，以肯定、鼓勵、引導(dǎo)的方法幫助他們分別實現(xiàn)自己的想法，對于不同的做法并不強求一致，而更傾向于幫助他們樹立自信心，努力使每一個孩子都能獲得滿足和成功。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊，一個跟著一個，不擁擠推拉。引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。小結(jié)：小雞想了很
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1