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幼兒園大班交通安全教案乘車(chē)要注意什么及教學(xué)反思[推薦5篇]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能?chē)中往窗外吐痰或扔廢物師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)討論師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?出示圖片小結(jié):不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習(xí)慣。請(qǐng)幼兒自己分配角色,扮演司機(jī)、老爺爺、孕婦、小朋友、媽媽等。(1)利用課件,引導(dǎo)幼兒了解乘火車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的安全規(guī)則?;顒?dòng)反思:通過(guò)讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以?xún)焊璧男问綆椭變杭由钣∠?,并可以帶孩子認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。乘車(chē)時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外。活動(dòng)準(zhǔn)備用小椅子搭建一個(gè)公共汽車(chē)的場(chǎng)景,方向盤(pán)一個(gè)。我們看看書(shū)上是怎么告訴我們的?進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。所以我們今后要綠色出行從我做起,從現(xiàn)在做起。(出示時(shí)間提示牌)這是什么?它告訴我們什么意思?(3)來(lái),我們?nèi)フ九_(tái)等車(chē)吧!(出示列車(chē)屏蔽門(mén)的背景,幼兒模擬上車(chē))教師與幼兒交流等車(chē)的站位?等車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)?,學(xué)習(xí)文明、安全地乘坐地鐵。(地鐵里的相關(guān)標(biāo)識(shí)地鐵的錄像)?;顒?dòng)過(guò)程:隨著《開(kāi)汽車(chē)》的音樂(lè)旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車(chē)到蔡峻鵬家做客?!痹诶L畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫(huà)較空洞,沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。(四)、幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒四、活動(dòng)過(guò)程:(一)、放音樂(lè),引出課題。利用乘車(chē)活動(dòng)來(lái)提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車(chē)的安全知活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。另外,還缺少生動(dòng)的事例,在行路安全應(yīng)注意的事項(xiàng)中還有一些沒(méi)列出來(lái)。針對(duì)日常生活中幾種常見(jiàn)的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了安全知識(shí)競(jìng)賽題和學(xué)唱兒歌《平安回家》的活動(dòng),把學(xué)生帶入課文情境,使他們興趣盎然地參與教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)頭引入自然巧妙,使學(xué)生意識(shí)到在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻會(huì)發(fā)生交通事故,從而懂得遵守交通規(guī)則的重要性。教學(xué)設(shè)計(jì)充分尊重學(xué)生獨(dú)特的感受、理解和體驗(yàn),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟活動(dòng)的意境?;径x指安車(chē)或一位古代名人。五、結(jié)束活動(dòng)。幼兒園大班安全教案:乘車(chē)要注意什么活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)??纯磮D片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。第二篇:《交通安全要注意》教學(xué)反思未來(lái)教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與社會(huì)》三年級(jí)下冊(cè)《交通安全要注意》 教學(xué)反思永昌縣第一小學(xué) 徐鳳蓮根據(jù)課程改革倡導(dǎo)的精神,《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“教學(xué)活動(dòng)側(cè)重于有學(xué)生主體參與的體驗(yàn)、探究、交流研討等實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)”。課堂上我堅(jiān)持正面引導(dǎo),以激勵(lì)為主,一句句激勵(lì)的語(yǔ)言,一個(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神,不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。在正確的規(guī)則面前學(xué)生很容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,討論的內(nèi)容切合實(shí)際。當(dāng)然,不足也有。在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的安全意識(shí)。激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。”師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(三)、小結(jié):我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌?;顒?dòng)反思:首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車(chē)?這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。,知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。?怎樣坐地鐵呢?,并展示介紹:原來(lái)乘坐地鐵的步驟是“買(mǎi)票→進(jìn)閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”?:原來(lái)買(mǎi)票的方式也很多,有的現(xiàn)場(chǎng)買(mǎi)票、學(xué)生E卡通、老年卡、蘇州通,還有銀行卡、手機(jī)刷卡進(jìn)行綁定,可以直接刷卡進(jìn)入,所以才會(huì)出現(xiàn)有的有買(mǎi)票的`步驟,有的沒(méi)有沒(méi)票的步驟。四、感受地鐵出行的方便與快捷,倡議幼兒綠色出行。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)
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