山東版七年級思想品德第三單元教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 但是態(tài)度要誠懇，方式要恰當(dāng)，不能不分場合，大吵大鬧，也不能對老師不理不睬，甚至在背后議論老師。這位老師卻說：“ 我沒有任何惡意。 （ 2）主動與老師交流交往 閱讀 課本 71頁事例?！? 老師雖然心里沒有刺激或打擊學(xué)生的意思，但老師的話的確傷害了學(xué)生的人格尊嚴(yán)，這是因?yàn)閹熒舜巳狈α私庠斐傻??？荚囘`紀(jì)受到處分，我毫無怨言，這次處分提醒我以后做事時要周到。 雖然這只是個傳說，但是它卻告訴人們一個道理：教師的工作具有特殊的意義和價值。經(jīng)過一段時間的努力，張金軍的學(xué)習(xí)成績 也不斷提高，對老師也尊重了。老師是我們生活道路上的領(lǐng)路人。請用你印象最深的一件事，說說老師是怎樣幫助我們成長的？ 在思想教育（人生觀、價值觀培養(yǎng)）方面？ 同學(xué)甲：我的父親因患癌癥不幸去世，我感到天塌下來了，整天沉陷在痛苦之中，情緒低落，少言寡語，不和同學(xué)交往，非常孤獨(dú)。我?guī)缀跆焯烊ニ?，給她補(bǔ)課。 5．用鼓勵、欣賞的話語去與同學(xué)、朋友溝通。 13．你會借給你朋友一本你對他都很有幫助的參考書。 5．當(dāng)你的朋友陷入困境時，總會來找你。友誼的建立應(yīng)該有利于學(xué)習(xí)和工作，有利于個人的成長和進(jìn)步。俞偉身體虛弱，經(jīng)常感冒，每次請病假，他倆都利用晚上給俞偉補(bǔ)習(xí)白天老師講的功課。因此，尊重他人 ,寬以待人也是獲得更多朋友的前提。朋友之間生活上要互相關(guān)心，互相體貼；學(xué)習(xí)上互相鼓勵，互相促進(jìn)。在對全國 2500 多名中學(xué)生的調(diào)查中， 72%的同學(xué)非?？隙ǖ鼗卮鹱约河兄呐笥?。在你有缺點(diǎn)可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。他的好友王作良發(fā)現(xiàn)后，鄭重地對他說：“我確實(shí)為你取得好成績而高興，但我更希望這不是你的最后一次獲獎。 憂傷時，友誼的使者會聚集在你的周圍為你分憂；歡樂時，友誼又會與你一起舉杯同樂。 現(xiàn)在， 張翔終于體會到自己平時種的苦果，他終于明白了，學(xué)習(xí)上要有良性的競爭，但更要有團(tuán)結(jié)合作精神。 、學(xué)習(xí)和工作中的重要性；積極與同學(xué)、朋友交往；學(xué)會與同學(xué)、朋友正確的交往。 二 ，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。 第三單元 相逢是首歌 ◆內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)◆ 二 ,積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。 二 ，能夠自覺尊重他人，運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。 ；懂得學(xué)生應(yīng)該愛戴、尊敬老師；知道學(xué)生應(yīng)怎樣與老師交往與溝通，建立民主平等的師生關(guān)系。 想想看： 1．張翔成功后為什么學(xué)生沒有反應(yīng)？ 2．張翔應(yīng)改變他的哪些做法？ 友情是首無聲的詩，默頌著心靈深處純樸的真善美；友情是幅有聲的畫，贊揚(yáng)著人們之間誠摯熱情的場面。 名句欣賞：一位英國戲曲家曾打過這樣一個比方：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么，每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有 了兩個思想，甚至多于兩個思想?！狈此极@獎后的表現(xiàn)，楊猛漸漸醒悟，從此以后，他更加刻苦學(xué)習(xí)起來。 —— (前蘇 )高爾基 閱讀課本 59頁田寧和王陽的事例回答：田寧和王陽是怎么互相幫助的？ 同學(xué)，人生道路上的摯友 講一講：你與同學(xué)是怎樣相互幫助、相互關(guān)心的？ 總結(jié)：依板書串講 作業(yè)：查找一句關(guān)于同學(xué)友誼的名人名言。許多同學(xué)認(rèn)為，只有擁有朋友和友情的生活才是快樂、美好的。特別是當(dāng)朋友處于危難之中時，應(yīng)毫不猶豫地伸出援助之手，熱情地幫助對方。要尊重對方的自尊心，不說傷害朋友自尊心的話，不做傷害朋友自尊心的事；不能因?qū)Ψ侥芰Φ膹?qiáng)弱，條件的好差，看高或看低對方，也不能把自己的思想強(qiáng)加于對方；要設(shè)身處地為他人著想，對朋友的不同意見或過失持寬容態(tài)度，不能斤斤計(jì)較，抓住不放；要尊重對方的生活習(xí)慣，不能以自己的好惡對朋友的生活習(xí)慣說三道四。從小學(xué)到初中畢業(yè)，鄭冬偉和鄭曉晨對俞偉的關(guān)心照顧從未間斷過。真摯的友情必須建立正確的立場上，必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。 6．看到朋友進(jìn)步、成功、超過你時，你很高興。 14．對成績比你差的朋友，你能坦然給予同別人一樣的態(tài)度。 總結(jié)：依板書串講 作業(yè)：自己的好朋友多嗎？原因是什么？ 自己認(rèn)為真正的友誼與“哥們兒義氣”的區(qū)別在哪兒？ 課后記：對全班人緣最好
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