我喜歡的一種小動(dòng)物——小狗-免費(fèi)閱讀
【正文】 有一次我剛把襪子脫下放在椅子上，小花狗看見(jiàn)了，吊起襪子就跑。每當(dāng)媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，總有幾只小狗在菜市場(chǎng)里瞎逛，我遇到它們的時(shí)候，便逗它們“汪汪”兩聲，它們聽(tīng)了，就瞪著那雙水汪汪的大眼睛直直的看著我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗結(jié)下不解之緣。師： 小組交流一下，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，看看自己寫(xiě)的動(dòng)物的生活習(xí)性有什么特點(diǎn)。例如：我們家的（）真是一個(gè)（）的家伙。想把你喜歡的動(dòng)物介紹給大家，讓更多的人喜歡它嗎？這節(jié)課就讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)“我喜歡的一種動(dòng)物”。等它吃完了，爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。如果課堂上讓他們介紹這些可愛(ài)的小動(dòng)物，相信他們的積極性一定會(huì)很高。幾次三番，“廢廢”終于把小石榴樹(shù)弄倒了，然后大搖大擺地回屋子了。別看它名字不好聽(tīng)，長(zhǎng)得可是挺漂亮。教學(xué)方法：引導(dǎo)法，談話法為主。是因?yàn)樽髡呦ば挠^察與小動(dòng)物結(jié)下了很深的感情。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬(wàn)公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。?在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長(zhǎng)。一根雞毛，它就能把它往前推了又推，又趕緊跑開(kāi)，直到玩累了，便大搖大擺地走開(kāi)了。在“喵——喵——”叫的時(shí)候會(huì)露出它那雪白的尖牙。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，不貪吃不愛(ài)玩。狗也像人類一樣有五官，四肢更是健壯。貓是一種非常干凈的小動(dòng)物，不管去到那里身上都是干干凈凈的，滑滑的。貓貓是一種漂亮的小動(dòng)物，它乖巧、馴良，很討人喜歡。它的耳朵很靈活，能隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處，哪怕是極細(xì)微的聲音，也能及時(shí)辨出。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)鼠蹤，立刻伏下，耐心等待出擊時(shí)機(jī)。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。狗一天的食量約是人類的三分之一，狗主要吃骨頭、肉、魚(yú)等，它多數(shù)不喜歡吃蔬菜、水果。世界上最小的狗只有酒杯那么小，所以它就住在酒杯里，冷的時(shí)候，主人放些海棉上去，感覺(jué)十分暖和。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)，狗便展示其自身本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它們的“五指山”。狗狗，形狀大小各一；顏色、品種都很豐富；而且生性靈活，是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。我給它愛(ài)吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門(mén)口還有一段路總可看見(jiàn)小狗在門(mén)前等著我。約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……狗的生性靈活。它們走起路上，左搖右擺，看起來(lái)很快活。然而，狗的反應(yīng)敏捷。剛滿月的貓離不開(kāi)奶，走路也不穩(wěn)。貓的這些身體結(jié)構(gòu)特征，使它具備了捕鼠的各種優(yōu)越條件。貓是老鼠的天敵，之所以有高強(qiáng)的捕鼠本領(lǐng)。線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。許多人說(shuō)貓怕水，不敢下水。貓佷機(jī)警在休息或睡覺(jué)的時(shí)候一聽(tīng)到什么聲音就立刻起來(lái)左看看右看看放心以后就在休息。狗毛的顏色和品種不可計(jì)數(shù)。貓貓，是一種人人熟悉的、人見(jiàn)人愛(ài)的小動(dòng)物。貓有時(shí)也會(huì)像嬌嬌女一樣在主人懷里撒嬌，或是用身體使勁蹭你腿，還發(fā)出一種很享受的“喵——喵——”聲。?我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。?我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。?我們的家族就是這樣。所以我們?cè)诮虒W(xué)中，一方面要加強(qiáng)閱讀教學(xué)，另一方面要加強(qiáng)讀寫(xiě)聯(lián)系，做到讀寫(xiě)滲透，讀寫(xiě)結(jié)合。第二，按一定順序?qū)憽８某桑何壹矣兄淮簌Z，穿著雪白的衣服，就像白雪公主。姥爺在花盆里養(yǎng)了一棵小石榴，上面掛滿了紅紅的小石榴。在教學(xué)中，我們要重視兒童已有的生活經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)教材內(nèi)容與兒童生活實(shí)際的聯(lián)系，讓學(xué)生充分聯(lián)系自己的生活實(shí)際，在回顧中，深化道德認(rèn)識(shí)。牛牛的那個(gè)嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛發(fā)生過(guò)一件有趣的事情你們肯定想知道是什么。教學(xué)難點(diǎn)：在寫(xiě)作中，如何表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。請(qǐng)同學(xué)自讀范文，然后指名讀。強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們?cè)诮榻B的時(shí)候一定要按一定的順序，把小動(dòng)物最典型的外形特點(diǎn)介紹出來(lái)？（學(xué)生匯報(bào)）師：同學(xué)們，我們認(rèn)真聽(tīng)，他說(shuō)的好的地方我們給他鼓鼓掌，說(shuō)的不恰當(dāng)?shù)牡胤轿覀儊?lái)幫幫他。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的思路提示，并不是固定的模式，大家在此基礎(chǔ)上還可以拓寬。小花狗可挑食了。我舉起竹鞭嚇唬它，它放開(kāi)嗓門(mén)朝我大吼，還沖著我做鬼臉呢！小花狗還喜歡跑到院子里玩耍。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“珊珊”。4用事例表達(dá)感情師：誰(shuí)來(lái)讀一下第四自然段？寫(xiě)的是什么？（學(xué)生匯報(bào)）師：是的，寫(xiě)的是我和波比一起玩耍的情景，作者通過(guò)具體的事例表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，同學(xué)們，你們能把對(duì)小動(dòng)物的感情說(shuō)出來(lái)嘛？自己想一想？（學(xué)生匯報(bào)）板書(shū)寫(xiě)感情——舉例子結(jié)尾師: 同學(xué)們?cè)诮Y(jié)尾的時(shí)候我們可以用一兩句話具體的表達(dá)
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