【正文】 據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字?？梢?，文明習(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。評價一個民族的素質(zhì)時，往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識。”什么意思呢？就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。因此，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣的同時，還要自覺與各種歪風(fēng)邪氣作斗爭，堅決抵制各種不良習(xí)性的誘惑，把種種不良行為消除在萌芽之中。丁老師：同學(xué)們，今天的主題班會開得很有意義，我也受到很大的教育。（乙操作電腦多媒體，放映搶答題目；甲手拿獎品，指名舉手速度最快的同學(xué)回答，提示同學(xué)應(yīng)回答完整讓人滿意，并作簡評。甲：語言美、行為美是養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要內(nèi)容。A：我當(dāng)時又內(nèi)疚又感激，緊緊握著老師的手，大聲說：“老師，我錯了，我一定改。（模仿老師）“同志，真對不起！他是我的學(xué)生，我沒教育好，有事找我說吧。A：所以，我當(dāng)時急中生智，“三十六計，走為上策”。B：瞧你這點出息！A：（東張西望，半天才緩過神來）——咳！我媽不在家。乙：不信，請看大屏幕甲：看了這些場景，同學(xué)們又有何感想呢？（學(xué)生討論，自由發(fā)言。甲：講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！净顒有问健?座談、討論、表演、搶答【活動準(zhǔn)備】 布置學(xué)生做好準(zhǔn)備，編排相聲小品，設(shè)計搶答題，制作課件。勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。，是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。打架罵人要杜絕，文明游戲都喜歡。讀書流暢響，正確有感情。過路口，注意避讓車輛。珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動、學(xué)會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?。在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè)。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，到了初中再培養(yǎng)習(xí)慣就難多了。把我校發(fā)展成：學(xué)生向往；家長滿意；社會認(rèn)可的名校?。≈x謝大家第三篇：文明習(xí)慣養(yǎng)成教育講稿文明習(xí)慣養(yǎng)成教育講稿西鄉(xiāng)縣東關(guān)小學(xué)五年級（4）班一、習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要意義小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。可見，文明習(xí)慣——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是落實素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的必然要求。三個學(xué)生說我們一定要送您一個很好的禮物。以各項評比活動大力推進素質(zhì)教育，創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。三、教育內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。第一篇：文明習(xí)慣養(yǎng)成教育工作計劃淮安市茭陵鄉(xiāng)中心小學(xué)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育工作計劃（2012—2013學(xué)年度第一學(xué)期）養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心。禮儀習(xí)慣①尊重長輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；④吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動；⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；⑨同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號；⑩參加升降國旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。組長：龐滿凡副組長：胡云勇成員：各班班主任聯(lián)系家長委員會配合，發(fā)揚家長對學(xué)生行為是指導(dǎo)和監(jiān)督作用。五、主要工作安排九月份：制定養(yǎng)成教育工作計劃成立學(xué)校養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展9月份“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動 十月份：禮儀習(xí)慣評比活動十一月份：學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動十二月份：生活習(xí)慣評比活動一月份：節(jié)儉習(xí)慣評比活動養(yǎng)成教育工作小結(jié)制訂人：胡云勇第二篇：文明習(xí)慣養(yǎng)成教育“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月”講話稿各位老師、同學(xué)們：大家好！一直以來，我校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點，經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力，大家的精神面貌，學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，廣大學(xué)生也逐步的養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)生的整體素質(zhì)有所提高。老師說我非常需要你們的禮物，但是不要花錢，我跟你們?nèi)齻€每人要一樣?xùn)|西，我希望你能夠把你三年的課堂筆記送給我？跟第二個人說，你能不能把你三年的家庭作業(yè)送給我？對第三個人說，你能不能把三年做的卷子送給我？他們說，我們回家整理出來，都送給您。所以抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育就是抓素質(zhì)教育，我們要向習(xí)慣要質(zhì)量。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。文明禮貌地處事待人，是我們每個少年兒童成長過程中的必修課。而學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶形成的。一旦養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，再想改正就難多了。注意運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)自己的各種能力。向別人請教，態(tài)度要誠懇。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話?！皶r間就是金錢”、“時間就是效率”，從而養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。寫字‘三個一’，整潔又規(guī)范。不走花壇走正路，不能爬窗不踢墻。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康, 還能磨煉人的意志。飯前便后洗手?！局鞒秩恕?甲：劉海博（班長）乙： 【策劃指導(dǎo)】丁瑾老師（班主任）【活動過程】主持人甲：和著歡樂的節(jié)拍，主持人乙：踏入文明的中學(xué)時代。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。明確：講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會是“彩色”的）乙：凈化社會，我們應(yīng)堅決不講臟話粗話，提倡文明用語！甲：除了“對不起”之外，