【正文】 教師，說到底就是一份良心職業(yè)，雖然一個班良莠不齊，有的學生令我們頭痛不已，但我們仍本著教師的職業(yè)道德，竭盡全力的做好我們的本職工作。同時我更相信，在園領導的關心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展和騰飛作出我應盡的義務。工作中我嚴嚴格要求自己，做到踏實勤奮、開拓創(chuàng)新，始終保持童心、愛心。這一年，我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質大賽，獲得一等獎，講授的《童稚記趣》的優(yōu)質課，獲縣級一等獎，并參加省級新課程教材培訓，后在全縣語文教師參加的培訓會上做講座。微機課中考成績全縣第三。那一年，我對自己說，你可以沒有經驗，但你不能沒有進步；你可以年輕無知，但你不能落于人后。我當時就懵了。畢業(yè)分別的時刻，孩子們哭了。臨下課，我說：“孩子們，我愛你們！”真的，我說那句話的時候，沒有絲毫的做作，沒有絲毫的矯情。當我推開教室屋門的一剎那，那些污水便一滴不剩地傾灑下來，浸濕了我精心打扮的衣裝。原任教師已經申請病休?？傮w說來，我這些年，主要做了三件事：一、“敢打硬仗”，用愛心啃掉“硬骨頭”。新的學期又開始了，領導再次讓我擔任初三英語課，我深知這是一份信任和責任，這是一種壓力和動力，既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟，選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌，尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上共同努力吧。去迎接七小另一個更加輝煌燦爛的金秋！再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!身體健康、工作順利、闔家幸福！謝謝大家！教師節(jié)表彰會發(fā)言稿3尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好！在這秋風送爽、碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。同學們之間能夠團結互助，建立深厚的友誼。遇到問題及時與家長和班主任聯(lián)系，形成教育管理的合力，加之我們每位生活老師精心準備組織的“快樂星期天”活動，豐富業(yè)余生活，集體舞成了我們生活區(qū)一道獨特的風景線。在這樣的環(huán)境和背景下，我們陽泉七中廣大教職工振奮精神，迎難而上，內抓管理，外樹形象，積極開展校園文化建設，穩(wěn)步推進課堂教學改革，校容校貌煥然一新，辦學條件明顯改善，辦學質量明顯提高，辦學聲譽明顯提升。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。教育，任重而道遠！從踏上講臺的第一天起，我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足?？荚嚳傇u居市前列，各科成績評價均居市中上游。尊重同事，尊重家長，創(chuàng)設和諧教育氛圍。對工作高度負責，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進取，踏實工作。最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。二是變“領導拉纖”為“群體劃漿”。今天，中心校要我作為優(yōu)秀教育工作者站在大家的面前說一說我個人的一點成績，我覺得我這點成績的取得離不開領導的關懷，當然也更離不開我下面的一幫弟兄，因為一所學校辦得成功與否，關鍵在于是否有一個團結有力、奮發(fā)進取的領導班子。開展每人每學期讀一本教育專著活動（創(chuàng)建“陶行知研究室”），為教職工洗腦子；開展每人每學期上一節(jié)公開課活動，為教職工搭臺子；每學期進行一次教師文化考試（基礎知識、教育理論、信息技術），開展一次教學比武（上課、說課、案例分析、教育故事等），人人深入“小課題研究”（中青年教師人人建立郵箱、博客），給教職工壓擔子；第三、以“質”強校：我們將內強素質、外樹形象，高揚“素質教育”主旋律，咬定“教學質量”不放松，深化教育教學改革，突出過程管理、注重多元評價、讓只只鳥兒都歌唱，讓朵朵花兒都開放，實現(xiàn)全面發(fā)展，抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色，提升辦學品味，豐富學校內涵。在我鄉(xiāng)小學這塊土地上，一直收獲著很多很多的感動，因時間關系不再一一例舉。特色辦學是我鄉(xiāng)小學的亮點：古詩文誦讀、知識積累、寫字、學生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范，4月16日全縣教學管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開，教育局黨委成員、全縣小學校長等300余人參加會議，受到廣泛贊譽。借此機會，我代表聯(lián)校向長期關心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領導表示衷心的感謝！向教學一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候！向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀！過去的一年，全鄉(xiāng)小學一班人在xxx校長的帶領下，努力開創(chuàng)了小學教育的新局面。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學事業(yè)付出大半生的老教師，我鄉(xiāng)130余名小學教職工，50歲以上的占67℅，李繼恩、李鳳菊等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班，呂海泉、張言豪、胡復興、張國臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。讓教師樂教，學生樂學，其樂融融，樂此不疲（藝術節(jié)）。我們總是恪盡職守、勤勉工作，我們總是把各項服務工作做在領導決策之前，我們總是勤上班，慢下班，在這小片的教育戰(zhàn)線上總有我們做不完的事，灑不完的汗和使不完的勁。校長是學校管理的靈魂，要使自己在教職工中擁有威信，僅靠“空洞說教”和“發(fā)號施令”是難以奏效的。當然，我和所有的老師一樣，努力上好每一節(jié)課，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，感到了無比的欣慰。這個成績來之不易，它是在鎮(zhèn)政府的大力支持下，在中心校領導的精心安排指導下，是全體九年級師生，精誠團結，共同努力奮斗的結果。為人師表。相信我們一定會出色地完成，這項光榮而又艱巨的任務。向