新聞采編教學(xué)大綱合集-免費(fèi)閱讀
【正文】 為《南都娛樂周刊》的隨刊——《食色中國(guó)》的“成都特別企劃“欄目（“成都年味兒”、“成都錦里古街介紹”、“成都跨界生活體驗(yàn)館大搜索”），獨(dú)立完成采訪、拍攝、撰文工作。 為《南都娛樂周刊》的隨刊——《食色中國(guó)》的“成都特別企劃“欄目（“成都年味兒”、“成都錦里古街介紹”、“成都跨界生活體驗(yàn)館大搜索”），獨(dú)立完成采訪、拍攝、撰文工作。 為長(zhǎng)安福特新蒙迪歐撰寫兩篇獲獎(jiǎng)新聞稿。 有文案策劃2年工作經(jīng)驗(yàn)，基于其意義和用意，需要突出哪些概念和內(nèi)容，以便合理選取信息去印證和填充。樹立標(biāo)桿和榜樣，以鼓勵(lì)先進(jìn)的方式鞭策后進(jìn)。①精選事實(shí)②多細(xì)節(jié)，少議論③多解釋，少晦澀④插敘場(chǎng)景，背景和人物形象？我們?cè)诓稍L中可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)新聞？①要及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握黨的新政策、新精神②要立足全局看問題③要十分熟悉“點(diǎn)”上的情況④要不斷增強(qiáng)知識(shí)素養(yǎng)？①構(gòu)成新聞的基本要素必須真實(shí)②新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境和條件。問題的口子是封閉的，范圍有嚴(yán)格的限制，采訪對(duì)象往往要明確回答。第三，注意在體制上創(chuàng)新，積極探索建立新形勢(shì)下保證正確導(dǎo)向、富有經(jīng)營(yíng)活力的微觀運(yùn)行機(jī)制，完善新聞宣傳宏觀管理體制，健全突發(fā)事件新聞報(bào)道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。電視新聞欄目的基本特征：（1）固定的節(jié)目主持人，（2）定時(shí)、定量、定期播出，（3）相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)目定位，（4）固定的目標(biāo)收視群體，（5）同意的風(fēng)格和形式。所謂“把關(guān)”，就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新聞信息進(jìn)行的取舍。新聞事實(shí)要經(jīng)過(guò)新聞媒介向社會(huì)廣泛傳播以后，才變成了能為廣大受眾所接受的新聞。（2）《準(zhǔn)則》要求廣播電視編輯記者必須（a）切實(shí)擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)民族精神、維護(hù)國(guó)家利益、傳播先進(jìn)文化、推動(dòng)人類文明的崇高使命和社會(huì)責(zé)任；（b）堅(jiān)持客觀公正的職業(yè)理念，忠于事實(shí)，追求真理；（c）樹立政治意識(shí)，大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向；（d）恪守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德；（e）嚴(yán)格做到遵紀(jì)守法、清正廉潔，反對(duì)任何形式的“有償新聞”。解說(shuō)解說(shuō)是一種解釋說(shuō)明事物、事理的表述法。A、1942 B、1948 C、1950 D、1956一、選擇題答案（每題2分，共36分）2 3 4 5 6 7 8 9A C B D D A B A C11 12 13 14 15 16 17 18C B D A A D D B A二、名詞解釋新聞侮辱行為新聞侮辱行為是指新聞作品中使用了侮辱他人人格的語(yǔ)言，使他人名譽(yù)權(quán)受到損害的行為。A、正面宣傳 B、鼓動(dòng)性宣傳 C、片面性宣傳 D、指導(dǎo)性宣傳11.【 】我國(guó)第一部新聞采訪學(xué)專著《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是。A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價(jià)值 D、新聞線索4.【 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于?？己诵问剑洪]卷。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 問題的類型一、事實(shí)性問題二、觀點(diǎn)性問題三、調(diào)查性問題四、情感性問題 第二節(jié) 兩種提問方式一、開放式提問二、閉合式提問三、兩種提問方式的選擇運(yùn)用 第三節(jié) 提問的基本規(guī)則一、準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔二、具體明白三、注重邏輯四、口語(yǔ)化提問五、注重傾聽六、控制方向七、公正客觀八、溝通交流九、講內(nèi)行話 十、一句一問第四節(jié) 提問的常用方法一、開門見山二、循序漸進(jìn)三、迂回深入四、刨根問底五、聯(lián)想假設(shè)六、以誤求證第六章 電視新聞的拍攝授課學(xué)時(shí)：2 教學(xué)目的和要求： 、等、搶三種拍攝手段； ； 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：：三種拍攝手段的掌握和運(yùn)用 ：記者出鏡能力的培養(yǎng) 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 攝像記者的職責(zé)一、確保采集到技術(shù)合格的視聽資料二、抓取能夠反映事物本質(zhì)的聲畫信息三、熟練地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面調(diào)度四、拍攝時(shí)要有編輯意識(shí)第二節(jié) 拍攝的手段一、挑選二、等待三、搶拍第三節(jié) 增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感一、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感的必要性二、過(guò)程的記錄三、同期聲的錄制 第四節(jié) 細(xì)節(jié)的捕捉一、細(xì)節(jié)的重要性二、細(xì)節(jié)的分類三、細(xì)節(jié)的捕捉方法 第五節(jié) 記者出鏡一、記者出鏡的作用二、加強(qiáng)記者出鏡的感染力第七章 電視新聞的整體結(jié)構(gòu)授課學(xué)時(shí)：4 教學(xué)目的和要求： 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：：消息類電視新聞和深度報(bào)道類新聞的結(jié)構(gòu)方法的運(yùn)用 ：深度報(bào)道中結(jié)構(gòu)提綱的構(gòu)思和形成 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 電視新聞節(jié)目的結(jié)構(gòu)因素一、現(xiàn)場(chǎng)畫面二、記者現(xiàn)場(chǎng)述評(píng)三、訪問對(duì)像同期聲四、電視新聞解說(shuō)五、其他因素第二節(jié) 電視新聞結(jié)構(gòu)的原則和要求一、主旨突出：讓觀眾欲物接受二、清晰流暢：讓觀眾便于接受三、生動(dòng)新穎：讓觀眾樂于接受第三節(jié) 消息類電視新聞的結(jié)構(gòu)模式一、事件性報(bào)道結(jié)構(gòu)式二、非事件性報(bào)道結(jié)構(gòu)模式 第四節(jié) 電視深度報(bào)道的結(jié)構(gòu)方法一、結(jié)構(gòu)的選擇標(biāo)準(zhǔn)二、結(jié)構(gòu)提綱的作用三、結(jié)構(gòu)提綱的形成四、電視深度報(bào)道的常用結(jié)構(gòu)方式第八章 電視新聞的編輯授課學(xué)時(shí)：4 教學(xué)目的和要求： 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：：消息類電視新聞和深度報(bào)道類新聞的編輯方法：深度報(bào)道類
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1