未成年人思想道德建設金種子實施方案-免費閱讀
【正文】 把民族團結進步“宣傳月”活動作為貫徹黨的民族政策、促進民族團結、推動教育跨越式發(fā)展的重要舉措，在各級各類學校通過各種有效方式廣泛開展民族團結教育宣傳活動，使民族團結、民族平等的思想更加深入人心。根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，把心理健康教育列入學校的工作計劃，廣泛開展心理健康輔導?！把叛詡鞒形拿?、經(jīng)典侵潤人生”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，有效推動經(jīng)典誦讀進課堂、進家庭，引導中小學生傳承弘揚中華傳統(tǒng)道德文化?！吧鐣髁x核心價值觀進校園”班級演講活動。第五篇：解放路小學未成年人思想道德建設“金種子”工程工作方案解放路小學未成年人思想道德建設“金種子” 工程工作方案（一）組織實施播撒踐行社會主義核心價值觀的“金種子”工程。處在新的時代，面對新的教育觀、成才觀，讓我們不斷發(fā)展革新我們的學生觀，無愧教育的使命與擔當，為實現(xiàn)偉大的中國夢，堅守我們“少年強則國家強”的教育夢想，不斷工作！關于實施未成年人思想道德建設 “金種子”工程工作總結中學第四篇：未成年人思想道德建設“金種子”工程工作總結王城中心學校 未成年人思想道德建設“金種子”工程工作總結近期學校通過實施未成年人思想道德建設“金種子”工程，組織開展了豐富多彩的道德實踐活動，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們通過國旗下講話、主題班會、演講比賽等形式，就近取譬，現(xiàn)身說法，“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心”，愛國情、人生夢、師友心，同窗事，主題多樣，堅持經(jīng)常。內容主要包括目標教育和理想教育。學會感恩，學會做事，學會溝通，學會與人相處?！?44”模式，抓好每一個。未成年人思想建設工作，有力地催生了學校教育教學質量的大發(fā)展、大跨越，特別是教學質量實現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的目標。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才。今后我要改掉這個毛病，大家一起監(jiān)督我好嗎？同學：說起來我真的很不好意思，自從迷上游戲機，我就沒心思學習，成績就不用說了。這如何能培養(yǎng)自己的能力？再說，抄別人的作業(yè)當作是自己的作業(yè)讓老師改，也是對老師的不尊重。小品表演：晨讀前的教室，有的同學在補昨晚未做完的作業(yè)；有的同學干脆抄作業(yè)；有的同學在埋頭看武俠小說；有的同學看一些卡通小人書；有的同學在認真讀書；有些人圍在一起談論明星談天說地；有些同學在大談打游戲機的心得；有些同學在一起討論難題；值日生認真地灑水，整理班級等等。如熱愛勞動的______；如已回到家中，為了完成值日又趕回學校的______；還有那位不知名的“護花使者”……我們每個人身上都有善的種子，只要把我們的愛心付諸行動，我們每個人都可以成為“身邊的好人”。讓35位同學講自己搜集“我身邊的好人”故事，然后由學生自由發(fā)言，談感想，評短暫平凡而又偉大的一生。（三）唱隊歌。二〇一四年九月十日第二篇：未成年人思想道德建設金種子工程未成年人思想道德建設金種子工程主題班會教案一、活動目的1．引導廣大少年兒童在學習實踐中認識了解身邊的好人好事，營造學習、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情?！皭蹖W習、愛勞動、愛祖國”活動。廣泛開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動，推進社會主義核心價值觀進進課堂、進學生頭腦，把24字滲透到未成年人的日常學習生活之中。二、工作任務?！白鲆粋€有道德的人”主題活動。以創(chuàng)建“綠色校園”為引導，積極開展綠色環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)未成年人樹立節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙觀念，養(yǎng)成良好道德品質。4．以《我身邊的好人》為題要求每位寫一篇隨筆。是什么？同學們齊答：隊旗！A：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。大家通過活動，了解到身邊更多的感人故事。二、活動準備 ：晨讀之前 ：為中華崛起而讀書三、活動過程主持人：做有責任感的人是學校對我們的要求，更是社會對我們的要求?？梢哉f這些都是對自己的不負責。同學：聽了同學的發(fā)言，我感到很慚愧，平時的我不愛學習，總認為學習是那么的枯燥無味，作業(yè)也經(jīng)常應付了事。講故事：（故事梗概：少年時代的周恩來生活在半封建半殖民地的舊中國，他耳聞目睹帝國主義列強的侵略和國家貧弱不振的局面，痛切地感受到自己的民族蒙受到奇恥大辱，他胸懷祖國，熱望祖國獨立富強，從而產(chǎn)生了為中華崛起而讀書的偉大志向）主持人：這個故事對我們來說很富于啟示性，我們敬愛的周總理在少年時代就立下了”為中華之崛起而讀書
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