【正文】 針對(duì)近期五中全會(huì)相關(guān)報(bào)道資源豐富的特點(diǎn)，黨建部門(mén)自制全會(huì)應(yīng)學(xué)應(yīng)會(huì)“小冊(cè)子”，收錄央視新聞、人民網(wǎng)等權(quán)威媒體報(bào)刊上的精彩解讀，如《一組圖帶你了解十九屆五中全會(huì)》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》《五中全會(huì)公報(bào)這些新提法，即將走進(jìn)你我生活》《“十四五”怎么干？習(xí)近平明確這些要點(diǎn)》等篇目，特別對(duì)公報(bào)中的“新提法”“新成果”“新論斷”“新目標(biāo)”“新部署”比對(duì)變化進(jìn)行梳理，難點(diǎn)重點(diǎn)一目了然，使理論學(xué)習(xí)不再枯燥乏味，輕松掌握“知識(shí)點(diǎn)”。對(duì)基層黨組織的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容。已拆封的答題卡必須于當(dāng)日完成掃卡工作。、答題卡按國(guó)家秘密級(jí)材料管理，保存期為半年。4．“姓名”欄的空白處，須用鋼筆或簽字筆填寫(xiě)漢字；“身份證號(hào)”和“記者證號(hào)”欄內(nèi)相對(duì)應(yīng)的數(shù)字和字母用鉛筆涂黑。不準(zhǔn)在試卷、答題卡上作任何標(biāo)記，不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆答題。附件5考 生 守 則（未持有記者證的只需身份證），按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加考試。如少數(shù)考生試卷或答題卡字跡不清，可參閱本考場(chǎng)其他考生的相同試卷或答題卡，并當(dāng)眾答復(fù)；如整個(gè)考場(chǎng)考生試卷或答題卡同一處或幾處字跡不清，參閱本考點(diǎn)其他考場(chǎng)相同試卷或答題卡；如出現(xiàn)同樣問(wèn)題，立即逐級(jí)上報(bào)至省（區(qū)、市）新聞出版局。指示工作人員核實(shí)考生其他證件照片，或會(huì)同考生單位人員核實(shí)身份，確系替考，取消其考試資格，按考試作弊相關(guān)條款處理，并記錄在冊(cè)，報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。按規(guī)定整理、清點(diǎn)、密封考生試卷、答題卡。6．監(jiān)考時(shí)，監(jiān)考員應(yīng)思想集中，精神飽滿，忠于職守，關(guān)注考場(chǎng)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，關(guān)注考生情緒等。9．統(tǒng)計(jì)本考點(diǎn)缺考情況。附件2考務(wù)組工作人員職責(zé)規(guī)定1．組織實(shí)施考試過(guò)程中的考務(wù)工作。，中央新聞單位人員可向國(guó)家新聞出版廣電總局書(shū)面申請(qǐng)查詢，地方新聞單位可向其所在地省級(jí)新聞出版行政部門(mén)書(shū)面申請(qǐng)查詢。具體考試時(shí)間由原新聞出版總署培訓(xùn)中心、18家中央新聞單位和各?。▍^(qū)、市）新聞采編人員培訓(xùn)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況自行安排。（二）地方新聞單位的考試各省（區(qū)、市）新聞出版局統(tǒng)一負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦侣劜删幦藛T的考務(wù)管理工作，并具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厥〖?jí)報(bào)刊出版單位、報(bào)刊記者站的新聞采編人員進(jìn)行考試；各?。▍^(qū)、市）廣播影視局負(fù)責(zé)組織省級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)的新聞采編人員進(jìn)行考試。各省級(jí)新聞出版行政部門(mén)須將當(dāng)?shù)胤厦饪紬l件人員名單（包括姓名、單位、身份證號(hào)和免考理由）列表統(tǒng)計(jì)后報(bào)國(guó)家新聞出版廣電總局備案。新聞單位需多套培訓(xùn)教材的可自行采購(gòu)。各地各部門(mén)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)的單位要認(rèn)真組織新聞單位所有采編人員集中學(xué)習(xí)6集電視教學(xué)片，自學(xué)《新聞?dòng)浾吲嘤?xùn)教材2013》，可聘請(qǐng)專業(yè)教師圍繞教材大綱和內(nèi)容，開(kāi)展“中國(guó)特色社會(huì)主義”、“馬克思主義新聞?dòng)^”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等專題培訓(xùn)，并結(jié)合本單位工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，確保集中培訓(xùn)和學(xué)習(xí)討論時(shí)間不少于18個(gè)學(xué)時(shí)，切實(shí)提高新聞采編隊(duì)伍素質(zhì)（本已經(jīng)開(kāi)展以上相關(guān)專題培訓(xùn)的不再安排重復(fù)培訓(xùn)）。三、培訓(xùn)對(duì)象報(bào)紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞電影制片廠、中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞?dòng)浾咦C記者和未持證的采編人員）?？紤]到對(duì)象原有基礎(chǔ)的不同，各地執(zhí)行本計(jì)劃可有一定的彈性；經(jīng)辦學(xué)單位及主管部門(mén)批準(zhǔn)，有的學(xué)員可免修已系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校管理、教育學(xué)科知識(shí)講座課程或其中有關(guān)內(nèi)容。四、課程設(shè)置課程名稱 學(xué)時(shí) 教 學(xué) 目 的主 要 內(nèi) 容馬克思主 １００ 使學(xué)員掌握馬克思主義哲學(xué)基１．辯證唯物主義、歷史唯物主義義基本理 本原理，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀基本原理論 點(diǎn)、方法指導(dǎo)學(xué)校工作，認(rèn)真貫徹黨２．馬克思、列寧、毛澤東同志、鄧的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線、方 小平同志關(guān)于教育的論述針、政策，自覺(jué)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，３．鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特明確培養(yǎng)一代新人的重要責(zé)任，堅(jiān) 色的社會(huì)主義的理論定辦學(xué)的社會(huì)主義方向。一是搞好調(diào)查摸底，根據(jù)當(dāng)?shù)匦ｉL(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)及以往培訓(xùn)工作情況，制定實(shí)施崗位培訓(xùn)的規(guī)劃和措施；二是層層落實(shí)崗位培訓(xùn)單位、師資、經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)；三是在負(fù)責(zé)同志的指導(dǎo)下，選擇不同類型的縣、區(qū)搞好崗位培訓(xùn)試點(diǎn)，并取得經(jīng)驗(yàn)。凡不具備上述條件及未經(jīng)批準(zhǔn)的單位，不得舉辦中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班。第二篇：關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的若干意見(jiàn)關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的若干意見(jiàn)國(guó)家教委（８９）教人字０３５號(hào)文《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》提出了開(kāi)展中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的任務(wù)，各地應(yīng)遵照上述文件及國(guó)家教委、人事部（８９）教成字０１３號(hào)文《關(guān)于開(kāi)展崗位培訓(xùn)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》精神，認(rèn)真組織實(shí)施。培訓(xùn)會(huì)分兩階段進(jìn)行，第一階段由五中胡旭輝書(shū)記主講，胡書(shū)記給五中中層及以上領(lǐng)導(dǎo)做了《在一個(gè)崗位上的時(shí)間長(zhǎng)了怎么辦》的主題講話，他從如何處理崗位人際關(guān)系，如何處理領(lǐng)導(dǎo)自我心態(tài)；如何防止領(lǐng)導(dǎo)自我膨脹三個(gè)方面談起，提醒領(lǐng)導(dǎo)同志要常懷天天向上之志，莫讓浮云遮閉眼，養(yǎng)“浩然之氣，懷忘我之心”。陳校長(zhǎng)還從領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)、工作落實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于擔(dān)當(dāng)四個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)，建議領(lǐng)導(dǎo)們多學(xué)習(xí)、多看、多問(wèn)、多思考，不斷充電，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。我委已著手組織力量，編寫(xiě)中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)的教學(xué)大綱及教材；同時(shí)制作配套的教學(xué)錄音、錄像帶，供各地使用。為了切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，各級(jí)教育主管部門(mén)應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。如以業(yè)余、自學(xué)方式進(jìn)行，可在一年時(shí)間內(nèi)，利用每周脫產(chǎn)半天（或每月集中兩三天）及另在寒暑假集中１５至２０天時(shí)間，按本計(jì)劃規(guī)定的課程（可單科獨(dú)進(jìn)），組織校長(zhǎng)在自修的基礎(chǔ)上，接受約３００學(xué)時(shí)的面授輔導(dǎo)（包括收看電視講座）及考試、考查；另由各地自行安排其以平均每天約１小時(shí)的在職、業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自學(xué)、研討、就近調(diào)研、總結(jié)與交流經(jīng)驗(yàn)，以及撰寫(xiě)論文，達(dá)到本計(jì)劃所規(guī)定的要求。義的論文或報(bào)告總學(xué)時(shí) 約（不含實(shí) ３００踐課）五、教學(xué)要求（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際原則，