【正文】 版單位、廣播電臺、電視臺的新聞采編人員進行考試。五、考試分工考試由國家新聞出版廣電總局、省級新聞出版和廣播影視行政部門、地市級新聞出版和廣播影視行政部門三級政府部門組織實施。三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容以《新聞記者培訓教材2013》的內(nèi)容為主，包括“中國特色社會主義”、“馬克思主義新聞觀”、“新聞倫理”、“新聞法規(guī)”、“新聞采編規(guī)范”和“防止虛假新聞”等6個專題課程和我國主要新聞法規(guī)規(guī)章。二、考試對象（一）報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網(wǎng)站等新聞單位的所有采編崗位人員（含持新聞記者證記者和未持證的采編人員，符合本辦法免考條件除外）均需參加考試。國家新聞出版廣電總局新聞報刊司地址：北京市宣武門外大街40號，聯(lián)系電話：01083138953，83138277。九、培訓和考核經(jīng)費培訓和考核工作不得收取任何費用，所需經(jīng)費由各負責組織培訓和考試的單位向上級部門或者財政部門申請解決，或者從本單位培訓經(jīng)費統(tǒng)一解決，不得向新聞采編人員收取任何費用。七、培訓考核培訓結(jié)束后，新聞出版和廣播電視行政部門將以省為單位組織統(tǒng)一閉卷考試，對新聞采編人員的培訓和學習情況進行考核。六、培訓分工中央主要報紙出版單位、期刊出版單位、通訊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影制片廠、中央重點新聞網(wǎng)站及持證記者在30名（含30名）以上的中央報刊出版單位由本單位自行培訓；持證記者在30名以下的中央報刊出版單位由其主管單位統(tǒng)一培訓。四、培訓方式各新聞單位、報刊主管單位、各級新聞出版行政部門和廣播電視行政部門等按照分工分別組織相關(guān)新聞單位采編人員集中培訓，單位集中培訓與采編人員自學相結(jié)合的方式組織開展。六、考核與結(jié)業(yè)學完每門課程，都應(yīng)進行考試、考查。（二）貫徹自學、研討為主的原則，在學員讀書鉆研和重點面授輔導的基礎(chǔ)上，配合安排研討、考察先進典型、分析案例、總結(jié)交流經(jīng)驗等活動，鼓勵和引導學員邊學邊用、學用結(jié)合，用所學理論和知識指導學校管理實踐，注重培訓的實際效益。義的論文或報告總學時 約（不含實 ３００踐課）五、教學要求（一）堅持理論聯(lián)系實際原則，針對基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展實際，并注重結(jié)合學校管理案例進行教學。教育政策 ６０ 使學員了解教育立法的重要意１．黨和國家的教育方針及主要政法 規(guī) 義及基本知識，掌握黨和國家教育策、法規(guī)的基本內(nèi)容與重要意方針、主要政策、法規(guī)的基本精神、義基本內(nèi)容，全面理解和貫徹黨和國 ２．教育立法基本知識家的教育方針，增強在辦學中執(zhí)行 ３．中、外教育立法簡介各項政策、法規(guī)的自覺性、嚴肅性，４．教育工作中的其他法律問題樹立依法治教的觀念。如以業(yè)余、自學方式進行，可在一年時間內(nèi)，利用每周脫產(chǎn)半天（或每月集中兩三天）及另在寒暑假集中１５至２０天時間，按本計劃規(guī)定的課程（可單科獨進），組織校長在自修的基礎(chǔ)上，接受約３００學時的面授輔導（包括收看電視講座）及考試、考查；另由各地自行安排其以平均每天約１小時的在職、業(yè)余時間，進行自學、研討、就近調(diào)研、總結(jié)與交流經(jīng)驗，以及撰寫論文，達到本計劃所規(guī)定的要求。在此基礎(chǔ)上積極穩(wěn)妥地把這項工作全面展開，真正收到實效。為了切實搞好這項工作，各級教育主管部門應(yīng)高度重視，加強領(lǐng)導。四、中小學校長參加崗位培訓，經(jīng)考試、考查成績合格，發(fā)給崗位培訓合格證（或?qū)ｍ椊Y(jié)業(yè)證）。我委已著手組織力量，編寫中小學校長崗位培訓的教學大綱及教材；同時制作配套的教學錄音、錄像帶，供各地使用。現(xiàn)就有關(guān)問題提出如下意見：一、中小學校長的崗位培訓，是按照崗位規(guī)范的要求，在校長現(xiàn)有政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上進行的。陳校長還從領(lǐng)導自身建設(shè)、工作落實、團結(jié)協(xié)作、敢于擔當四個方面做了強調(diào)，建議領(lǐng)導們多學習、多看、多問、多思考，不斷充電，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。做好心理調(diào)適，自我完善，爭做五中發(fā)展史上的中流砥柱。培訓會分兩階段進行，第一階段由五中胡旭輝書記主講，胡書記給五中中層及以上領(lǐng)導做了《在一個崗位上的時間長了怎么辦》的主題講話，他從如何處理崗位人際關(guān)系，如何處理領(lǐng)導自我心態(tài)；如何防止領(lǐng)導自我膨脹三個方面談起，提醒領(lǐng)導同志要常懷天天向上之志，莫讓浮云遮閉眼，養(yǎng)“浩然之氣，懷忘我之心”。從領(lǐng)導的辦事藝術(shù)、價值取向、善抓時機、贊揚他人、面對挑戰(zhàn)五個方面，形象的用五顆象棋來比喻，喻示對待工作要早、勤、勇挑重擔。第二篇：關(guān)于開展中小學校長崗位培訓的若干意見關(guān)于開展中小學校長崗位培訓的若干意見國家教委（８９）教人字０３５號文《關(guān)于加強全國中小學校長培訓工作的意見》提出了開展中小學校長崗位培訓的任務(wù)，各地應(yīng)遵照上述文件及國家教委、人事部（８９）教成字０１３號文《關(guān)于開展崗位培訓若干問題的意見》精神，認真組織實施。二、為確保培訓質(zhì)量，各地舉辦中小學校長崗位培訓班，應(yīng)參照我委擬定的《全國中小學校長崗位培訓指導性教學計劃（試行草案）》（見附）進行安排。凡不具備上述條件及未經(jīng)批準的單位，不得舉辦中小學校長崗位培訓班。五、從全國范圍講，在職中小學校長這一輪崗位培訓任務(wù)爭取在三至五年內(nèi)完成。一是搞好調(diào)查摸底，根據(jù)當?shù)匦ｉL隊伍素質(zhì)及以往培訓工作情況，制定實施崗位培訓的規(guī)劃和措施；二是層層落實崗位培訓單位、師資、經(jīng)費等事項；三是在負責同志的指導下，選擇不同類型的縣、區(qū)搞好崗位培訓試點，并取得經(jīng)驗。三、培訓時間與方式培訓時間全脫產(chǎn)為３個月左右。四、課程設(shè)置課程名稱 學時 教 學 目 的主 要 內(nèi) 容馬克思主 １００ 使學員掌握馬克思主義哲學基１．辯證唯物主義、歷史唯物主義義基本理 本原理，運用馬克思主義的立場、觀基本原理論 點、方法指導學校工作，認真貫徹黨２．馬克思、列寧、毛澤東同志、鄧的十一屆三中全會以來的路線、方 小平同志關(guān)于教育的論述針、政策，自覺堅持四項基本原則，３．鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特明確培養(yǎng)