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洛川鳳棲鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)[5篇模版]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,學(xué)校要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律,要求各班在班主任帶領(lǐng)下,在指定地點(diǎn)觀看比賽。2:菜品活動(dòng):養(yǎng)生排毒茶,車方美人,凍頂烏龍,貴妃烏龍、魅力窈窕花草茶。時(shí)間:除黑茶12分鐘,其它茶沖泡時(shí)間30—60秒。說(shuō)出日常行為規(guī)范?不能擅自離開(kāi)工作崗位,不參與或變相賭博活動(dòng),不搬弄是非誹謗他人,影響公司聲譽(yù),上交客人遺留或撿到物品,不帶其他人在宿舍逗留,下班后不應(yīng)再店內(nèi)逗留,打擾其它正常上班員工,店內(nèi)禁止高聲喧嘩。如:煤氣、天然氣、甲烷、乙烷火災(zāi)等 D類火災(zāi):指金屬(輕金屬火災(zāi))如:鉀鳳棲梧特色是什么? 1:自主經(jīng)營(yíng)品牌2:與專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作、設(shè)計(jì)、物流、研發(fā)、培訓(xùn)、企劃、后廚、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì) 3:環(huán)境優(yōu)雅:時(shí)尚與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是一家具有文化氣息的現(xiàn)代中式菜 17 館,(如:家具都用老船木,花梨木): 4:茶品與器皿,產(chǎn)品不同于其他茶館,只停留在茶坊基礎(chǔ)上,多元化的飲茶樂(lè)趣,經(jīng)營(yíng)熱飲茶,傳統(tǒng)功夫茶,花草茶,花式咖啡等,器皿每季度進(jìn)行研發(fā)與更新,體現(xiàn)器皿的實(shí)用度、專用度、美觀度。56:在防火重點(diǎn)部位我們應(yīng)該注意哪些方面?不在這些場(chǎng)所吸煙和使用明火,不將易燃易爆物品帶入防火重點(diǎn)部位,嚴(yán)格遵守各種安全標(biāo)志,消防標(biāo)志的要求,遵守各種防火安全制度,服從消防保衛(wèi)人員的管理,勸阻違章人員,制止違章行為,維護(hù)防火重點(diǎn)部位的消防安全。46:為預(yù)防火災(zāi)時(shí)火勢(shì)及濃煙蔓延,工作場(chǎng)所的出入門(mén)應(yīng)保持常閉狀態(tài)(自動(dòng)關(guān)閉)設(shè)備。: 16:燃燒的必備條件有三個(gè):可燃物、助燃物、點(diǎn)火源 17:消防工作的方針是預(yù)防為主,消防結(jié)合18:在生產(chǎn)生活中有可能引走火災(zāi)爆炸事故發(fā)生的不安全因素叫火災(zāi)隱患。10。18:品茶分為三口:一口為品,二口為回,三口為品消防的四個(gè)能力組織補(bǔ)救初期火災(zāi)的能力 消防宣傳教育培訓(xùn)能力 檢查消防火災(zāi)隱患的能力 組織人員疏散逃生的能力消防安全基本常識(shí)培訓(xùn)1:火災(zāi)使人致命的最主要原因是,毒氣體中毒、缺氧、窒息、燒傷致死。1:茶船:分為兩層,上層用來(lái)擺放精美的茶具,下層用來(lái)盛裝不喝的水。中國(guó)十大名茶之六:君山銀針,我國(guó)著名黃茶之一,君山茶,君山茶產(chǎn)自湖南岳陽(yáng),色澤金黃光亮,香氣清鮮,茶色淺黃,味甜爽。開(kāi)水杯:(白開(kāi)水)啤酒杯:啤酒系列 紅酒杯:紅酒系列精品杯:配(沖茶器)(花茶壺)(耐熱哨子)精靈杯:配(竹藝壺)(三角壺)花茶壺:紅茶、黑茶桶型壺(單層):上井碧螺春、石豐龍井、高端綠茶 桶型壺:(雙層):蟲(chóng)草茶不銹鋼壺(保溫壺):開(kāi)水 小吃盤(pán):(小吃等)仙女杯:木瓜雪梨蜜、芒果奶茶、檸檬汁。提梁壺:麗顏茶、養(yǎng)生排毒茶。主持人:我們的作風(fēng)是(認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾)。撤餐盤(pán),收拾桌面衛(wèi)生 買(mǎi)單先生或女士您好,這是您的消費(fèi)賬單,共消費(fèi)***元,介紹VIP卡(貴賓卡)!A:您好先生(女士)請(qǐng)問(wèn)您有鳳棲梧VIP卡嗎? B:您好我們的活動(dòng)您參加了嗎? 發(fā)票話術(shù):活動(dòng)掌握、主動(dòng)、自信 送客1:溫馨提示顧客帶好隨身物品。3:介紹服務(wù)器4:介紹:您好這是棲鳳閣包廂,消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)***元,含茶飲品和 餐品,介紹座 9 位要滿足顧客需求。迎候及送客禮儀迎候:微笑問(wèn)好,喜迎客到,不可不問(wèn)不回,幫客人接物要先征得客人同意。做一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)人員需要運(yùn)用技巧:頭腦:掌握最新產(chǎn)品知識(shí),懂得基本的營(yíng)銷技巧。應(yīng)答:及時(shí)應(yīng)答,讓對(duì)方知道你在聽(tīng),“感謝您致電” 記錄:準(zhǔn)備紙筆,隨時(shí)記錄服務(wù)的最高境界是讓別人覺(jué)得欠你的,不為你做點(diǎn)什么會(huì)內(nèi)疚。接——拿名片的底邊或者兩個(gè)側(cè)角。第三模塊:你的舉止會(huì)說(shuō)話,握手禮。鞠躬禮鞠躬禮起源于中國(guó)的商代,“鞠祭”。信賴和被尊重,甚至形象背后所隱藏的個(gè)人素養(yǎng),地位等等,這是形象的魅力。國(guó)慶節(jié)(—)全體員工休兩天。3:數(shù)字思維:10(收入)_____8(成本)===(2利潤(rùn))如何做到數(shù)字化1:目標(biāo)具體用數(shù)字化體現(xiàn) 2:每天數(shù)表達(dá) 店內(nèi)日常管理制度送客人出門(mén)不能少于三步,不能再上班時(shí)間八個(gè)人情緒帶入店內(nèi)影響同時(shí)和顧客。降膽固醇,血脂,血糖,調(diào)整血壓。七、解決問(wèn)題注意請(qǐng)示,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)切莫亂做主張。五、公司用人原則:不重用不熟悉業(yè)務(wù)的人,不重用不會(huì)做小事的人,不重用不服從大局的人,不重用不培養(yǎng)下屬的人,不重用不善于變革的人,不重用不思進(jìn)取的人。合:朋友們?cè)肝覀兊淖鎳?guó)歲歲崢嶸,步步輝煌,2014棲鳳振興“慶六一,放飛童年夢(mèng)想—我的中國(guó)夢(mèng)”大型文藝晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!!第四篇:鳳棲梧企業(yè)文化DOC鳳棲梧人文茶館成立于2010年,目前是西北最大的茶文化連鎖企業(yè)現(xiàn)已有30多家連鎖店,分布在甘肅、西安、青海、新疆四省市。請(qǐng)表演《我和我的祖國(guó)》的老師和同學(xué)做準(zhǔn)備。甲:源于莫高窟的千手觀音像,認(rèn)為優(yōu)雅曼妙的舞姿,美輪美奐的造型造出豐滿鮮活的舞臺(tái)形象,千支千手曼顫,千支慧眼閃爍,以優(yōu)美的身段和婀娜的體態(tài)表現(xiàn)出敦煌舞蹈特有的韻律和美感,用端莊的容貌和天使的微笑透出心靈窗戶中的祥和和美德,“只要你心地善良,只要你心中有愛(ài),就有千支手來(lái)幫你,只要你心地善良,只要你心中有愛(ài),你會(huì)伸出千只手來(lái)幫助別人,請(qǐng)欣賞《千手觀音舞蹈》請(qǐng)四年級(jí)的《中國(guó)范兒》做好準(zhǔn)備。請(qǐng)六年級(jí)的小品《五官爭(zhēng)功》做好準(zhǔn)備。龍?zhí)ь^,圓了百年和平夢(mèng),龍?zhí)ь^,驚動(dòng)了神州大地,龍?zhí)ь^華夏今日騰飛巨龍。乙:今天是放飛夢(mèng)想的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們舞動(dòng)起來(lái),讓我們的心一起跳動(dòng)、一起飛揚(yáng)。乙:,關(guān)愛(ài)少年兒童,創(chuàng)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)橥陦?mèng)而舞蹈,為中國(guó)夢(mèng)而歌唱。所有的班級(jí)通過(guò)進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向區(qū)域負(fù)責(zé)人報(bào)告,區(qū)域負(fù)責(zé)人把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。二、演練指揮小組總指揮:劉志云副總指揮:李開(kāi)新樓層指揮員:二樓謝寧、三樓陳林、二樓樓梯中間歐秀云、二樓廣播室旁邊田琪;三樓樓梯中間杜惠、三樓靠外教室曹麗娟現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員:正、副班主任和任課教師救護(hù)組成員:校醫(yī)、尚雪松、蔣玉蘭區(qū)域人員清點(diǎn):學(xué)前班、一年級(jí)(胡業(yè)華)二、三年級(jí)(張雪梅)四、五、六年級(jí)(何麗娟)樓層人員清理:陳建畝、魏東暉、劉藝勤攝影:彭鳳英、滕直晟三、演練準(zhǔn)備演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì),闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。七月:以“我為黨的生日添光彩”為教育重點(diǎn),慶祝黨的生日。開(kāi)展新隊(duì)員隊(duì)的知識(shí)教育,舉行入隊(duì)儀式。利用班隊(duì)會(huì)做好夏季學(xué)生飲食安全教育。舉行貧困生救助捐款活動(dòng)。六、主要工作安排:三月:以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)制訂德育工作計(jì)劃,各年級(jí)、班級(jí)層層制訂工作計(jì)劃。各班教室的專欄,要充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開(kāi)展比賽,比一比、誰(shuí)最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為零。三月份,可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開(kāi)展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、助殘扶困、敬老助老;植樹(shù)節(jié)前后,組織學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),讓學(xué)生從小懂得自我保護(hù),珍愛(ài)生命。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。二、工作思路:確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。三、主要工作措施:(一)堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。六月份開(kāi)展六一兒童節(jié)各項(xiàng)慶?;顒?dòng)。堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià),周周有考核小結(jié),以評(píng)價(jià)促學(xué)生自主管理。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。(六)積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)行教室個(gè)性化布置,做好班級(jí)規(guī)范化管理專項(xiàng)檢查。利用晨會(huì)、晚點(diǎn)做好學(xué)校修建期間的安全教育,召開(kāi)安全教育班主任專題會(huì)議。班主任工作培訓(xùn)。利用晨會(huì)、晚點(diǎn)做好學(xué)生在校期間的安全教育。評(píng)選本期各類優(yōu)秀。動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:(1)靠近門(mén)的學(xué)生先疏散。操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員:李開(kāi)新六、滅火程序:聽(tīng)到火警信號(hào),滅火員要立即趕到起火地點(diǎn),用滅火器等消防器材實(shí)施滅火。乙:今夜,我們相聚一起,共度美好的時(shí)光,超越中國(guó)夢(mèng)想,展示童年風(fēng)采。三,歡迎新隊(duì)員入例。甲:碧草青青花正開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還。甲:凱歌送舊歲,駿馬迎新來(lái),馬躍康莊道,人迎幸福春。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,請(qǐng)表演《板凳舞》的同學(xué)做好準(zhǔn)備??芍^是舍我其誰(shuí),掌聲有請(qǐng)《雙截棍》表演。乙:說(shuō)起板凳拳,可能有的人不是很了解,一對(duì)不一樣長(zhǎng)板凳稱為,陰陽(yáng)板凳連環(huán)拳是拳是中國(guó)武術(shù)套路中兵器板凳陰陽(yáng)連環(huán)拳(中國(guó)武術(shù)中的獨(dú)特的兵器)最喜愛(ài)的一種民間獨(dú)特陰陽(yáng)板凳拳,其特點(diǎn)是節(jié)奏熱烈,舞姿變凳化不大而又饒具風(fēng)趣,道具簡(jiǎn)便,參與性強(qiáng),勤勞和智慧的布依族同胞們用我們生活中最常見(jiàn)的板凳作為舞伴。二、企業(yè)核心經(jīng)營(yíng)思想:言而有信,以人為本,品質(zhì)至上,共創(chuàng)多贏。四、注意晨會(huì)積極分享,打開(kāi)心扉快樂(lè)成長(zhǎng)。茶圣;陸羽【733804年】是唐朝著名學(xué)者,他專著【茶經(jīng)】。2:內(nèi)向思維:人遇到障礙的兩種表現(xiàn):外向思維(找借口,理由:環(huán)境,不想承擔(dān)——失敗)內(nèi)向思維(反省、接、改進(jìn))承擔(dān),焦點(diǎn)在自己——成功
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