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流光嶺中學(xué)20xx年度工作總結(jié)[★]-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 20:02 上一頁面

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【正文】 校園內(nèi)師生活動(dòng)空間相對較小,師生的安全教育仍需進(jìn)一步細(xì)化。我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,堅(jiān)決克服麻痹思想,時(shí)刻繃緊校園綜合治理這根弦,踏踏實(shí)實(shí)地做好學(xué)校安全工作。并組織學(xué)生進(jìn)行交通安全征文。學(xué)校也會對學(xué)習(xí)小組長進(jìn)行培訓(xùn),適時(shí)對初一全體新生進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)、觀看課改名校的錄相。才能真正實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo):快樂學(xué)習(xí),健康成長。,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力??梢哉f,流光嶺中學(xué)的課改工作已經(jīng)走在全縣的最前列了。初三全能競賽上線率連續(xù)五年位居三中學(xué)區(qū)第一名。課堂教學(xué)方式的變換使得師生相處和諧,做到了名副其實(shí)的教學(xué)相長。)我深信,在流光嶺中學(xué)這種課堂上鍛造出的學(xué)生一定是會學(xué)習(xí)會適應(yīng)社會的優(yōu)秀人才?。何倚J堑谝慌『细駥W(xué)校、省新農(nóng)村衛(wèi)生新校園、市安全文明校園、市合格寄宿制學(xué)校、市規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)校、縣示范初級中學(xué)、縣常規(guī)教學(xué)示范學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校。(3)加強(qiáng)教學(xué)反思,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展每周寫好教學(xué)反思是我校教師教學(xué)工作的任務(wù)之一,這是一筆凝結(jié)著教師心血和智慧的精神財(cái)富。(為了迎接邵東縣新課改現(xiàn)場研討會,我們?nèi)w教師沖鋒陷陣,反復(fù)研討,縣教育局教科所領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),使得我們的一批特崗教師楊秀、寧進(jìn)、王東化脫穎而出。這就是我要講的第一點(diǎn),為什么要課改?可喜的是在我們翹首期盼中,新一輪課堂教學(xué)改革終于走進(jìn)了我們的校園,邁入了我們的課堂。老師問:這是什么?國外的孩子十分活躍,爭先恐后地說:這是天上的星星,這是路邊的石子,這是小蟲、這是樹上的甜果……由于他們豐富多彩的想象而有了各種各樣的答案。對教師教科研工作情況進(jìn)行考核。做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。在集體備課的基礎(chǔ)上,明確要求定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定主講人,具體研討教學(xué)目標(biāo)實(shí)施步驟,教學(xué)難點(diǎn)分解與落實(shí),思考問題難易設(shè)置等,教研組群策群力,在本學(xué)期內(nèi)教研組分別推薦一節(jié)示范課,提供教學(xué)研究平臺。深化學(xué)校教研課題的研究工作,全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。(三)加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度學(xué)校有計(jì)劃有組織有針對性地安排教師外出學(xué)習(xí)參觀,不斷提高教師各種綜合素質(zhì)。教研組繼續(xù)開展雙周集中教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)以“研”為主,在定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人的基礎(chǔ)上,盡量把活動(dòng)地點(diǎn)從辦公室移入課堂,重點(diǎn)探索教改方法與實(shí)踐。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。沒有發(fā)生重大安全事故。(4)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范收支行為,合理利用有限的資金。(4)教研教改成績喜人,課題《教師校本培訓(xùn)有效形式的探索》獲縣二等獎(jiǎng),新課程課堂教學(xué)改革開始啟動(dòng),七、八年級的任課教師和全體學(xué)生以高度的熱情投入到課改當(dāng)中;(5)文體比賽成績顯著,縣田徑比賽取得第六名,縣籃球比賽取得女子第三名、男子第六名的好成績。(5)、建立了學(xué)生家庭電話聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),鞏固了原有家長學(xué)校的辦學(xué)成果,促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)發(fā)展,形成了學(xué)校、家庭、社會“三維”德育網(wǎng)絡(luò),營造了青少年健康成長的良好環(huán)境。舉行了教師普法考試。舉行了初三學(xué)生表彰會,四次團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)科競賽。清明節(jié)組織團(tuán)員祭掃了烈士陵墓。通過年度考核評選了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、常規(guī)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師。學(xué)校被評為邵東縣家庭教育先進(jìn)單位。(6)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。建立了財(cái)務(wù)互審制度,所有發(fā)票均需財(cái)務(wù)互審小組加蓋財(cái)務(wù)互審專用章方能有效。成功創(chuàng)建邵陽市安全文明校園。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高,教研水平和科研能力的提高。具體落實(shí)教學(xué)中存在的問題,通過教研組群策群力,提高教師的教學(xué)能力。外出教師實(shí)行學(xué)習(xí)匯報(bào)制度:外出學(xué)習(xí)教師認(rèn)真填寫好學(xué)習(xí)參觀記錄及感想、建議等,回校后必須將學(xué)習(xí)內(nèi)容向?qū)W?;蚪萄薪M匯報(bào)。要注意收集和整理實(shí)驗(yàn)工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好實(shí)驗(yàn)工作日記,要注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),好方法,及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文。(六)開展教師基本功訓(xùn)練,努力提升教師專業(yè)化。組織教師研究學(xué)習(xí)各地中考試卷工作。撰寫教研工作總結(jié)。而在我們中國,同樣的動(dòng)作、同樣的問題卻引起全班同學(xué)一片茫然。兩年以來,流光嶺中學(xué)在積極實(shí)施《邵東縣新課程課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》,我們學(xué)校的曾校長是一個(gè)開明創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的校長,十分重視新課改,在他的帶領(lǐng)下,全體師生齊心協(xié)力、克服重重阻力,改變觀念、創(chuàng)新思路、除弊革新、積極探索,已初步形成了獨(dú)具特色的“520”自主高效的課堂教學(xué)模式,雖然我們學(xué)校課改的日子并不長,但如今,我們流光嶺中學(xué)的課堂一片生機(jī)勃勃,采用小組學(xué)習(xí)形式,通過同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流討論等學(xué)習(xí)方式,把課堂還給了你們,你們成為了課堂的主角,老師從臺前轉(zhuǎn)到了幕后。我們的青年老師容易接受新思想,易于改變,但我們的老教師也絕不落后,像金壽英、楊新湘、曾湘民等老師的課堂一點(diǎn)也不亞于青年教師,他們的課堂顛覆傳統(tǒng)、充滿活力、激情四射。實(shí)踐證明,寫教學(xué)反思既加深了教師對教育教學(xué)理論的理解,又促進(jìn)了教師將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,逐步由單純的教書者成長為研究型、專家型的教師,由“傳道、授業(yè)、解惑”者轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”教師,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作再上新水平。自2012全面鋪開課改以來,我們學(xué)校又成功舉辦了邵東縣新課程課堂教學(xué)改革現(xiàn)場研討會,影響廣泛,被評為了縣教研教改工作先進(jìn)單位、縣課改示范學(xué)校、縣教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評先進(jìn)單位、縣校園文化建設(shè)示范學(xué)校??被譽(yù)為“邵東教育的窗口”,這樣,吸引了一批優(yōu)秀教師來我校執(zhí)教,如今年的三位優(yōu)秀特崗老師(李秀萍、曾嫻靜、尹朝輝),同時(shí)也吸引了許多外地學(xué)校來我校參觀學(xué)習(xí),更吸引了一批批外地優(yōu)秀學(xué)子慕名來到我校升造。:初一的新同學(xué),你一進(jìn)入流光嶺中學(xué),一定會被那美麗清新的校園所吸引,被那濃厚的課改文化氛圍所感染。2013年的初三畢業(yè)生是我校實(shí)施課改以來的第一屆畢業(yè)生,在今年五月份,本屆畢業(yè)生9人參加三中學(xué)區(qū)拔尖考試,9人全部上線,上線率達(dá)100%;150名畢業(yè)生參加畢業(yè)會考,不合格者僅僅6人,綜合質(zhì)量有望再次獲得全縣第一名。但與杜郎口、許市、即墨等一些名校相比,流光嶺中學(xué)的課改工作,仍有較大的提升空間。本期將開展新教師亮底課、骨干教師示范課、觀摩課和研討課等教學(xué)活動(dòng),將繼續(xù)舉行全員參與的教學(xué)競賽活動(dòng)。(互動(dòng),叫一名初二或初三的學(xué)生上臺即興發(fā)言,然后一名初一的新生上臺自我介紹):只有寬容的性格才能容納別人的缺點(diǎn)或不同的見解,我們的課堂才會百家爭鳴,我們關(guān)系才會和諧共處??傊?,在坐的540多名同學(xué)加上我校全體教師的辛勤努力,流光嶺中學(xué)20132014的課改工作將再上一個(gè)新
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