教科版科學四上聲音的變化表格式教案-免費閱讀
【正文】 比較：橡皮筋發(fā)出的聲音有什么變化 ?如何描述橡皮筋發(fā)出的聲音的變化 呢？ 交流反饋：皮筋松，振動慢，發(fā)出的聲音低。用力撥動鋼尺時，鋼尺的振動幅度大，聲音強。 情感、態(tài)度、價值觀：形成善于觀察，并把事物的特點和性質(zhì)相聯(lián)系的習慣。 教學重難點： 重點：認識到音量是由 物體振動的幅度決定的，音高是由物體振動的頻率決定的。聲音的強弱可以用音量來描述。皮筋緊，振動快，發(fā)出的聲音高。 2）把橡皮筋拉緊點，撥彈；稍稍放松些，撥彈。 小結(jié)：輕輕撥動鋼尺時，鋼尺的振動幅度小，聲音弱。 過程與方法：能使物體發(fā)出強弱和高
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