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茂友述職報告-免費閱讀

2024-10-13 19:08 上一頁面

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【正文】 主要表現在:理論學習不夠深入,分析問題不夠透徹。在政法及分管聯(lián)系部門、村的廉政建設上,堅持標本兼治,推動政法系統(tǒng)及分管聯(lián)系部門、村黨風廉政建設工作的順利開展。堅持理論聯(lián)系實際,把理論運用到工作實踐中,總結經驗,讓自己思想行動有提高。嚴格按照計生部門的要求,指導村干部開展好計劃生育全程跟蹤管理服務工作,做到一月三訪,詳細了解對象戶的基本情況,聯(lián)系村順利通過省、地計劃生育部門的檢查驗收。(三)基礎設施建設。認真完成好、指導好聯(lián)系村村級組織換屆工作。聯(lián)系村工作開展情況:(一)產業(yè)發(fā)展。政法各部門始終保持嚴厲打擊各類犯罪的高壓態(tài)勢,有效地震懾了犯罪,案件的高發(fā)勢頭得到根本遏制。加大矛盾糾紛排查調解力度,鎮(zhèn)調委會共排查糾紛26起,調解25起,化解21起,其中4起正在調解中。半年來,在縣政法委的精心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在各部門、各工委、各村的支持、配合下,堅持以十七大五中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,團結帶領政法干部及分管聯(lián)系部門同志扎實工作、銳意進取,做了一定的工作。三、明年的工作思路加強自身學習和修養(yǎng),進一步提升自己的政治理論素養(yǎng)和管理水平、使我校的行政決策和工作管理更加科學、更加合理;建立和完善學樣學校相關管理制度,疏理學校管理工作措施,注重精細化管理,使學校各項工作更加規(guī)范;加強德育工作,以文明禮儀教育為載體,對學生進行孝心教育和養(yǎng)成教育,讓學生言行規(guī)范化;進一步加強師生的安全防范教育和安全知識培訓,提高師生的安全意識和安全行為能力;多方籌措資金,綠化美化校園,維修教學樓,改善辦學環(huán)境。通過以“樹正氣、重 修身、嚴管理、創(chuàng)一流”為主題的學習教育活動和渠縣第十二次黨代會精神的學習,加強了黨性、黨風、黨紀和廉政教育,使我樹立了正確的權利觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,進一步認識到了廉政建設的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力。我校確實做到了時時想安全,事事講安全,處處保安全,確保了全年無安全事故發(fā)生。三是以活動為載體,營造育人環(huán)境。我十分重視抓好學校的常規(guī)管理。要求老師們做到的我首先做到,每周星期一早晨,我及時趕往學校,星期五下午放學后送走學生,開完教職工會才會往家趕,除中途進城開會外,都是住在學校。一、一年來工作回顧加強學習、強化自身修養(yǎng),不斷豐富完善自己。不管外部環(huán)境和工作崗位經常發(fā)生變化,我都時時保持高度警覺,注意自律保廉,防止被不正當的“甜頭”粘住手腳,影響工作。只有嚴于律己,以事業(yè)為重,才可能有所作為。對上級指示,對領導的意圖,對集體的決策,要吃透,領會透,貫徹到底,保持政令暢通。對待群眾、同事、領導等各方面,堅持真誠對人、寬厚待人,協(xié)調好人際關系,是一個至關重要的問題。幾年來,利用到省委黨校、市委黨校培訓學習機會及富余時間,我系統(tǒng)學習了《鄧小平文選》第三卷,黨的十五大文件,《江澤民論有中國特色社會主義(專題摘編)》,積極參與增強“四個觀念”教育活動和“三個代表”重要思想學習教育活動,堅持寫心得,作小結。二、注重學習,把知識積累作為提高工作能力的重要前提具備提高的思想覺悟和較好的道德品質是一個黨的干部必須具備的基本條件。由于相對提高了崗位實踐的含“經”量,從而為加快增長知識、經驗和能力提供了好的基礎。對組織和領導安排的每一項工作任務,每一個工作崗位,不管難事苦差還是小事常事,我都視作難得的機會,非常珍惜,能夠堅持在艱苦的環(huán)境中進行磨煉,放膽磨勵人生,并總是盡自己最大努力去干好,力爭取得一定成效。注重校園文化體育活動,努力做好下學期的元旦文藝匯演節(jié)目,初步選定為(拳、刀、棍、劍、三節(jié)棍、九節(jié)鞭)的情景形式的節(jié)目方式。二、班級教育小組成員我擔任三(1)班的教育小組織成員,參與班級管理,積極協(xié)助班主任完成各項工作,主動與班主任溝通、交流。每一課都做到心中有數,每堂課都在課前做好相關的準備工作,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時寫好課后反思。在收獲的同時,也存在的一系列的細節(jié)問題還需要接下來思考、解決。本人在任職期參加了沅陵縣課堂教學比武,獲得了二等獎。學校的好壞,關鍵在質量,質量的優(yōu)劣,關鍵在管理。寫下了近二十余萬字的學習筆記。任現職以來,我擔任過小學高年級各科教學和初中七、八級地理教學工作,無論教什么學科,都能遵循教育教學規(guī)律,面向全體學生,全面推進素質教育與創(chuàng)新教育。本人任現職以來,始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的教育方針,政策,認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。為了適應二十一世紀教育改革的需要,作為實施新課程下的教師,必須更新教育理念,掌握現代的教學手段,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),提高自己的業(yè)務水平。1999年7月參加了懷化學的函授學習,并于2002年6月取得了漢語言文學教育專科文憑,在函授學習其間被學院評為“優(yōu)秀學生干部”,總之,通過各科培訓學習,自己的能力有明顯的提高,彌補了自己知識的不足。組織新教師、非師范教師教學觀摩、教學比武,承辦了沅陵縣素質教育現場會,官莊青年教師教學比武現場,通過這些活動提高教師課堂教學水平,實現了“崗位練兵,內強素質”的目的。99年度被沅陵縣人民政府授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號,三次評為區(qū)級“優(yōu)秀教師”,三次鄉(xiāng)級“先進工作者”,2000年至2003年連續(xù)三年評為“優(yōu)秀共產黨員”,99年度、2000年度、2002年度教師專來技術職務考核為小學高級優(yōu)秀教師。出現典型行案例及時分析、解決問題的所在。通過不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協(xié)調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。(三)中學生早鍛練與低年組課間活動每天早上6點20起床參與中學生的晨練跑步和下午17點到17:30的跑步,一學期下來我每天都堅持和學生起跑步,練太極拳。幾年來,團縣委繼續(xù)保持良好的工作勢頭,本人分管的工作在全市同行中名列前茅。在單位分管一些工作,堅持開展學習教育活動提高 青少年思想政治素質,以“黨建帶團建”、“五帶一優(yōu)化”抓團的基層組織建設,以青年文明號、青年志愿者等活動的開展抓團的影響力、召開力,以“希望工程”抓團的形象建設,圍繞縣委工作的總體部署組織廣大團員青年在“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市”、“退耕還林”、“一學三帶頭”等方面開展了重大活動。因而,我十分注意在 干好每項工作的前提下,深入探究工作特點與內在規(guī)律,積極促使感性認識現理性認識升華,再用理性認識去指導實際工作。尤其是在兩個方面主動加強學習鉆研。經常利用團干培訓、開會或下基層調研的機會,深入了解基層團組織的工作狀況和存在的問題,拉近團縣委與基層團組織的距離。二是接好橫線與同事和相關部門之間加強協(xié)調。四、注重自律,把個人品德修養(yǎng)作為自我成長的重要內容我從實踐中感到,一個人要干出點事業(yè),必須要有嚴于律己,樂于奉獻的精神,時時牢記“公生明、廉生威”這個道理,事事處處嚴格要求自己,不貪,不占,廉潔自律,以身作則,在人格上完善自己。要想多做工作,做好工作,還必須有一股舍得吃苦,不怕吃虧的勁頭。這些,都是我在今后的工作中需要加強或改正的方面。自覺加強自身修養(yǎng),不斷豐富完善自己,始終把科學發(fā)展觀作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。在自己的工作崗位上求真務實,埋頭苦干,奮勇拼搏。(
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