行政效能風(fēng)暴自查自糾總結(jié)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 不因其他事情影響工作心情。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。積極參加集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。雖然這幾年我學(xué)區(qū)在新課程改革中投入了大量的人力、物力，在新課程改革中也取得了一定的成效，但總體來(lái)說(shuō)由于種種原因在新課程改革中的力度還是不夠大，尤其受到辦學(xué)條件的限制，全學(xué)區(qū)在運(yùn)用現(xiàn)代科技進(jìn)行教學(xué)上還是有很大的不足的。還有一部分教師沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。教師必須樹(shù)立新的教學(xué)觀，關(guān)注學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，使他們終身受益無(wú)窮。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向同級(jí)同科老師虛心請(qǐng)教。在工作落實(shí)上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過(guò)且過(guò)、不求最好只求應(yīng)付任務(wù)的思想。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對(duì)教師的各個(gè)方面要求不斷提高，一方面要搞好學(xué)校的教學(xué)工作，另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，心理壓力增加，導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課，教學(xué)效果可想而知不會(huì)很理想。創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺。認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，工作中針對(duì)問(wèn)題勤于思考，從多方面考慮，扎實(shí)工作，把好財(cái)務(wù)關(guān)口。三、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作。與部門外同事的交流較少，在工作中缺乏主動(dòng)和其他部門的同事溝通，共享和交流工作中的信息。該公開(kāi)的信息不公開(kāi)，該告知的事項(xiàng)不告知，不給好處不辦事，給了好處亂辦事，有的甚至巧立名目，百般刁難，吃拿卡要。俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)要達(dá)到學(xué)以致用的目的。一是提高學(xué)習(xí)的效能，增強(qiáng)干部素質(zhì)。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，我處采取有效措施扎實(shí)進(jìn)行整改。工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法不足。作為一名年輕人，閱歷很淺，實(shí)踐很少，工作經(jīng)驗(yàn)少，缺乏駕馭全局、解決復(fù)雜??為了將“效能風(fēng)暴”行動(dòng)推向深入，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)效能，根據(jù)省廳和分局黨委的要求，收費(fèi)公路管理處黨支部積極動(dòng)員全處機(jī)關(guān)管理人員深入開(kāi)展“效能風(fēng)暴”自查自糾活動(dòng)，通過(guò) “自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、職工幫評(píng)”等行之有效的方法，廣泛查找工作中的不足和失誤，認(rèn)真梳理辦公流程，優(yōu)化辦公程序，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，規(guī)范機(jī)關(guān)辦公秩序，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，努力推進(jìn)“五型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)省局提出的“五嚴(yán)禁”、“五不準(zhǔn)”和分局黨委提出的“六項(xiàng)注意”、“六條禁令”等制度、規(guī)定，服從組織安排，認(rèn)真完成交辦事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守上下班考勤制度，做遵章守紀(jì)的模范。陳克恭機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上指出，這次“效能風(fēng)暴”行動(dòng)能不能取得預(yù)期的成效，最關(guān)鍵的是各級(jí)黨政組織和廣大黨員干部能不能以身作則，管好自己。通過(guò)發(fā)言、互動(dòng)等形式提高學(xué)習(xí)的效能，增強(qiáng)干部的綜合能力。三是提高工作的效能，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。日常工作按部就班，創(chuàng)新工作思路有待進(jìn)一步加強(qiáng)。做到以下幾點(diǎn)：經(jīng)常反思，服從上級(jí)的安排，時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)和執(zhí)行力；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和寫(xiě)作水平。加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，樹(shù)立文明的執(zhí)法形象，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勤奮工作日常工作生活中克服懶散，拖拉的工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。其次，班級(jí)人數(shù)眾多，水平參差不齊，要開(kāi)展教育教學(xué)工作時(shí)確實(shí)有實(shí)際困難，在理想與現(xiàn)實(shí)之間不知如何是好。二、今后的整改措施加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在實(shí)踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)反思，在反思中成熟起來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下、在高效課堂的平臺(tái)上，教師
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