【正文】 在業(yè)余時(shí)間里，我也積極參與了尿素二車間，4CO2壓縮機(jī)打氣量小的技術(shù)改造及各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，積極參與公司組織的崗位練兵、青工比武和各類活動(dòng)，給班組成員樹立榜樣，全面提高自己的技術(shù)水平?？偪貚徫辉谲囬g是重要的崗位，從2009年4月被重組以來，生產(chǎn)雖然有所好轉(zhuǎn)，但各種消耗始終居高不下，這就要求我們每個(gè)生產(chǎn)一線的員工向內(nèi)使勁，勇于創(chuàng)新。每學(xué)期，我都定期組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，深入各科組，制訂教學(xué)計(jì)劃，積極組織、督促各科組開展教研活動(dòng)，認(rèn)真組織教師交流經(jīng)驗(yàn)，分析、研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，促進(jìn)學(xué)生“主體意識”的確定。開訓(xùn)同學(xué)感受到集體和老師對他的關(guān)愛，逐漸進(jìn)步，期末考試，取得了良好的成績。如99年我班有位叫楊開訓(xùn)的同學(xué)，個(gè)子高大，不遵守紀(jì)律，經(jīng)常逃學(xué)，愛打架，生活散漫，學(xué)習(xí)成績差，還受校外成年人引誘參與不良活動(dòng)，在校內(nèi)造成不良的影響，是全校出名的雙差生。我對學(xué)生的教育總是著眼于他們的將來，瞻顧于他們的現(xiàn)在，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。因?yàn)閻凵氖墙逃那疤幔墙逃α恐凇?000年有三位同學(xué)進(jìn)入鎮(zhèn)的前十五名，其中楊碧影同學(xué)總分名列第二名，2003年，有楊遠(yuǎn)慶等5位同學(xué)進(jìn)入太平中學(xué)的重點(diǎn)班。2003年和2006年被推薦為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀教師”，2005年推薦成為鎮(zhèn)的“優(yōu)秀班主任”。本人1999年年通過“湛江市麻章區(qū)小學(xué)教師初級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)”評審?fù)ㄟ^，具備小學(xué)語文一級教師任職資格，至今已經(jīng)12年了，具備了申報(bào)數(shù)學(xué)小學(xué)高級教師資格，現(xiàn)在將任現(xiàn)職來的事跡做一下報(bào)告。在今后的工作中，我會(huì)揚(yáng)長避短，一如既往地發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。為此本人撰寫材料，積極申請維修資金并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)一起購買建筑用材，身體力行的對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕加固。平時(shí)，自己也會(huì)找時(shí)間閱讀一些有益于身心的書籍，強(qiáng)化自身的修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，為更好的服務(wù)農(nóng)村做好每一秒的努力。這看似稀疏平常的小事已經(jīng)成為我生活和生命中最重要的一部分。第三篇：事跡報(bào)告材料邢明明事跡報(bào)告材料宜陽縣高村鄉(xiāng)張延村大學(xué)生村官我叫邢明明，畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院，于2009年11月通過公開招聘的方式成為了一名大學(xué)生村官，并被縣組織部門選調(diào)到高村鄉(xiāng)張延村任職。不能滿足完工驗(yàn)收條件中關(guān)于完工資料的要求。（2）檢驗(yàn)批的驗(yàn)收，應(yīng)由監(jiān)理工程師組織專業(yè)質(zhì)量（技術(shù)）負(fù)責(zé)人等進(jìn)行驗(yàn)收，而本案例是由監(jiān)理員組織的。（3）斜槎的水平投影長度應(yīng)為高度的 1/2，即 1/2（）=，不應(yīng)該是 。⑥做好原始記錄。④有勘察、設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件。冬期發(fā)生質(zhì)量事故往往當(dāng)時(shí)不易覺察，到春天解凍時(shí)，一系列質(zhì)量問題才暴露出來。減少水泥用量?；炷翉?qiáng)度應(yīng)分批進(jìn)行驗(yàn)收。如設(shè)計(jì)上有特殊要求時(shí)，還需對其抗凍性、抗?jié)B性等進(jìn)行檢查。框架結(jié)構(gòu)中，如果梁的負(fù)筋向下彎入柱內(nèi)，施工縫也可設(shè)置在這些鋼筋的下端，以便于綁扎。⑩易出現(xiàn)質(zhì)量通病的部位。當(dāng)承受施工荷載產(chǎn)生的效應(yīng)比使用荷載更為不利時(shí)，必須經(jīng)過核算，加設(shè)臨時(shí)支撐。④有勘察、設(shè)計(jì)、施工、工程監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件。當(dāng)使用中對水泥質(zhì)量有懷疑或水泥出廠超過3個(gè)月（快硬硅酸鹽水泥超過1個(gè)月）時(shí)，應(yīng)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，并按復(fù)驗(yàn)結(jié)果使用。E)單樁承載力檢測報(bào)告。③經(jīng)有資質(zhì)的檢測單位鑒定達(dá)不到設(shè)計(jì)要求但經(jīng)原設(shè)計(jì)單位核算認(rèn)可能滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的檢驗(yàn)批，可予以驗(yàn)收。：按同一的生產(chǎn)條件或按規(guī)定的方式匯總起來供檢驗(yàn)用的，由一定數(shù)量樣本組成的檢驗(yàn)體。：又稱為人工降低地下水位法，就是在基坑開挖前，預(yù)先在基坑四周埋設(shè)一定數(shù)量的濾水管（井）。箍筋，設(shè)置箍筋可以提高構(gòu)件的抗剪承載力，同時(shí)也與縱向受力鋼筋、架立筋一起形成鋼筋骨架。提升個(gè)人工作治理能力，為適應(yīng)公司快速發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。配合車間及時(shí)完成到期計(jì)劃制件的檢驗(yàn)工作，保證了生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識有了一定程度的進(jìn)步和提高，在車間我分管質(zhì)量檢驗(yàn)與控制工作。嚴(yán)格依據(jù)圖紙、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對各類制件進(jìn)行檢驗(yàn)，及時(shí)改進(jìn)和糾正一些制件與圖紙不符及圖紙與制件有差別的地方，使產(chǎn)品質(zhì)量逐步走向統(tǒng)一并得到穩(wěn)步提高。同時(shí)做好各類報(bào)表、記錄的填寫工作，及時(shí)反饋和上報(bào)。五、問答題，能夠減少拌合用水量的外加劑。安定性不良的水泥，在漿體硬化過程中或硬化后產(chǎn)生不均勻的體積膨脹，使水泥制品產(chǎn)生膨脹性的裂縫、翹曲，甚至崩潰，嚴(yán)重影響工程質(zhì)量。當(dāng)砌體砌筑到一定高度時(shí)（）就必須搭設(shè)腳手架。：據(jù)需要，對鋼筋進(jìn)行加工（切割，彎曲等不包括焊接）成需要的尺寸的過程三、問答題影響土壓實(shí)質(zhì)量的因素有：壓實(shí)功，含水量，鋪土厚度砂漿強(qiáng)度與那些因素有關(guān)：當(dāng)原材料質(zhì)量一定時(shí)，砂漿的強(qiáng)度主要取決于水泥強(qiáng)度等級與水泥用量，用水量對砂漿強(qiáng)度影響不大。B)經(jīng)審定的施工組織設(shè)計(jì)、施工方案及執(zhí)行中的變更情況。(4)主要功能項(xiàng)目的抽查結(jié)果應(yīng)符合相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定?？⒐を?yàn)收應(yīng)具備那些條件：①完成建設(shè)工程設(shè)計(jì)和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容。，首先是柱模板，然后是樓板底板，梁側(cè)模板，最后梁底模板。⑦屋面板與屋架(梁)埋件的焊接檢查。：施工縫宜留在結(jié)構(gòu)受剪力較小且便于施工的部位。施工過程的質(zhì)量檢查，即在制備和澆筑過程中對原材料的質(zhì)量、配合比、坍落度等的檢查，每一工作班至少檢查二次，遇有特殊情況還應(yīng)及時(shí)進(jìn)行檢查。C）確定時(shí)間的混凝土強(qiáng)度代表值。②具有完整的施工操作依據(jù)、質(zhì)量檢查記錄。分塊長度可根據(jù)有關(guān)手冊計(jì)算，當(dāng)結(jié)構(gòu)厚度在lm以內(nèi)1時(shí)，分塊長度一般為2030m1驗(yàn)收時(shí)應(yīng)提供哪些文件：設(shè)計(jì)變更文件；原材料出廠合格證和進(jìn)場復(fù)驗(yàn)報(bào)告；鋼筋接頭的試驗(yàn)報(bào)告；混凝土工程施工記錄；混凝土試件的性能試驗(yàn)報(bào)告；裝配式結(jié)構(gòu)預(yù)制構(gòu)件的合格證和安裝驗(yàn)收記錄；預(yù)應(yīng)力筋用錨具、連接器的合格證和進(jìn)場復(fù)驗(yàn)報(bào)告；預(yù)應(yīng)力筋安裝、張拉及灌漿記錄；隱蔽工程驗(yàn)收記錄；分項(xiàng)工程驗(yàn)收記錄；混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)記錄；工程的重大質(zhì)量問題的處理方案和驗(yàn)收記錄； 其他必要的文件和記錄。建設(shè)工程竣工驗(yàn)收應(yīng)具備的條件：①完成建設(shè)工程設(shè)計(jì)和合同約定的各項(xiàng)內(nèi)容。③經(jīng)有資質(zhì)的檢測單位鑒定達(dá)不到設(shè)計(jì)要求但經(jīng)原設(shè)計(jì)單位核算認(rèn)可能滿足結(jié)構(gòu)安全和使用功能的檢驗(yàn)批，可予以驗(yàn)收。3)施工單位必須對此問題承擔(dān)責(zé)任，原因是該質(zhì)量問題是由施工單位在施工過程中末按設(shè)計(jì)要求施工造成的。多孔磚、砂漿、混凝土的試驗(yàn)報(bào)告都不足。不正確。如果承包商進(jìn)行此種修補(bǔ)、修復(fù)或重建，則由此產(chǎn)生的費(fèi)用由承擔(dān)質(zhì)量責(zé)任的單位承擔(dān)。凡事親力親為，努力把事情做得盡善盡美。為本村新農(nóng)村建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也為我村的黨內(nèi)工作盡了自己的綿薄之力。為了改善現(xiàn)狀，我義無反顧的擔(dān)負(fù)起多個(gè)年級的輔課以及部分班級的語文、英語等主課，并適時(shí)對孩子進(jìn)行校外體能訓(xùn)練以及參加校外的團(tuán)體活動(dòng)，此舉即增進(jìn)了師生間的感情，又鍛煉了學(xué)生的體魄，受到了學(xué)生家長和校方的一直好評。結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我總結(jié)“三個(gè)強(qiáng)”和“三個(gè)心”。三十余年來，甘苦五味樣樣俱全，然不斷地回顧總結(jié)反思，是每一個(gè)人能夠恒久地進(jìn)步與上升的最佳方式。常年滿“負(fù)荷”工作，愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn)；對學(xué)校布置的工作任務(wù)無條件服從，不計(jì)較個(gè)人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。自覺更新教學(xué)觀念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索，不斷改進(jìn)和完善數(shù)學(xué)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。為提高普通話水平，我早早起床學(xué)習(xí)普通話，2005年12月通過普通話水平三甲等級測試，2006年參加湛江市《基礎(chǔ)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)，《創(chuàng)造性思維與辦法》，《專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)》培訓(xùn)，2009年