【正文】 細(xì)化工藝指標(biāo)，從自身做起，降低車間氨耗、汽耗、電耗和化工原材料消耗，以最大限度降低生產(chǎn)成本。尤其對于差生，更是每學(xué)期都召開差生會(huì)議，對其既嚴(yán)格要求，又循循善誘，使差生對學(xué)習(xí)充滿信心。其次，我又仔細(xì)觀察這個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)其有兩個(gè)“閃光點(diǎn)”：一是喜歡為別人做事；二是重感情。憑著無私的愛，與學(xué)生建立起了和諧融洽的師生關(guān)系，使學(xué)生更好地完善自我、發(fā)展自我??在平時(shí)工作中，堅(jiān)持以“真心、耐心、細(xì)心、”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，做到科學(xué)管理，民主管理。我積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)?；仡欉@一段個(gè)人從教歷程，真可謂“面上滅除憂喜色、胸中僅剩得失心”。針對我所在的張延小學(xué)，由于教育基礎(chǔ)條件差，師資力量嚴(yán)重匱乏，造成了學(xué)生知識面過于狹窄，整體素質(zhì)水平不高的這一弊端。兩年的任職生涯，使我能在生活上獨(dú)立自主，洗衣做飯、洗刷縫補(bǔ)；能與周圍群眾打成一片，親如家人、和諧共處。案例四某單位工程參考答案。2)基本要求：①質(zhì)量應(yīng)符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和砌體工程及相關(guān)專業(yè)驗(yàn)收規(guī)范的規(guī)定；②應(yīng)符合工程勘察、設(shè)計(jì)文件的要求；③參加驗(yàn)收的各方人員應(yīng)具備規(guī)定的資格；④質(zhì)量驗(yàn)收應(yīng)在施工單位自行檢查評定的基礎(chǔ)上進(jìn)行；⑤隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由施工單位通知有關(guān)單位進(jìn)行驗(yàn)收，并形成驗(yàn)收文件；⑥涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件以及有關(guān)材料，應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行見證取樣檢測；⑦檢驗(yàn)批的質(zhì)量應(yīng)按主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目驗(yàn)收；⑧對涉及結(jié)構(gòu)安全和使用功能的重要分部工程應(yīng)進(jìn)行抽樣檢測；⑨承擔(dān)見證取樣檢測及有關(guān)結(jié)構(gòu)安全檢測的單位應(yīng)具有相應(yīng)資質(zhì)；⑩工程的觀感質(zhì)量應(yīng)由驗(yàn)收人員通過現(xiàn)場檢查，并應(yīng)共同確認(rèn)。一是產(chǎn)品的固定性，生產(chǎn)的流動(dòng)性；二是產(chǎn)品多樣性，生產(chǎn)的單件性；三是產(chǎn)品形體龐大、高投入、生產(chǎn)周期長、具有風(fēng)險(xiǎn)性；四是產(chǎn)品的社會(huì)性，生產(chǎn)的外部約束性。1①主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目的質(zhì)量經(jīng)抽樣檢驗(yàn)合格。混凝土質(zhì)量的檢查包括施工過程中的質(zhì)量檢查和養(yǎng)護(hù)后的質(zhì)量檢查。⑤防水層施工前對基層質(zhì)量的檢查⑥建筑幕墻施工掛板之前對龍骨系統(tǒng)的檢查。標(biāo)識的形式由供方自主選擇，但標(biāo)識的位置應(yīng)在非加工面上。A)工程地質(zhì)勘察報(bào)告、樁基施工圖、圖紙會(huì)審紀(jì)要、設(shè)計(jì)變更及材料代用通知單等。：砌筑過程中對方材料和工人進(jìn)行操作的臨時(shí)施工設(shè)施。構(gòu)造鋼筋不承受主要的作用力，只起維護(hù)、拉結(jié)，分布作用。做到了：人員落實(shí)、制度落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、檢查落實(shí)。對一些需要改進(jìn)和提高的制件，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的意見，跟蹤制件模具的改進(jìn)和維修，并驗(yàn)證改進(jìn)后的質(zhì)量是否能得到提高。彎起鈉筋，承擔(dān)斜截面抗剪承載能力架立鋼筋，固定箍筋，與縱向受力鋼筋形式鋼筋骨架，并抵抗因混凝土收縮和溫度變化產(chǎn)生的裂縫：一般包括結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖紙目錄、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明、結(jié)構(gòu)平面圖和構(gòu)件詳圖。，以超過原來鋼筋屈服點(diǎn)強(qiáng)度的拉應(yīng)力，強(qiáng)行拉伸鋼筋，使鋼筋產(chǎn)生塑性變形以達(dá)到提高鋼筋屈服點(diǎn)強(qiáng)度和調(diào)直鋼筋的目的。F）樁基竣工平面圖及樁頂標(biāo)高圖。⑤有施工單位簽署的工程保修書。：根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數(shù)、間距是否正確，特別是要注意檢查負(fù)筋的位置；檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度是否符合規(guī)定；檢查混凝土保護(hù)層是否符合要求； 檢查鋼筋綁扎是否牢固，有無變形、松脫和開焊。A)混凝土的抗壓強(qiáng)度。摻入適量的粉煤灰或在澆筑時(shí)投人適量的毛石。⑤有施工單位簽署的工程保修書。天氣預(yù)報(bào)有 8 級大風(fēng)，對兩端有構(gòu)造柱的橫墻未澆筑構(gòu)造柱混凝土前，屬于懸臂墻，在 8 級大風(fēng)的情況下，240 墻的允許自由高度為 。完工驗(yàn)收的條件是：1）已經(jīng)完成了合同范圍內(nèi)的全部單位工程以及有關(guān)的工作項(xiàng)目，但經(jīng)監(jiān)理人同意列入保修期內(nèi)的尾工項(xiàng)目除外。“一份耕耘、一份收獲”。后又投入到校園內(nèi)外路面的硬化、教學(xué)樓以及廁所房頂?shù)姆蕖⑿@墻壁的粉刷、體育器材的維修等各項(xiàng)工作之中。一、思想品德，職業(yè)道德優(yōu)秀“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。在工作之余，我還積極寫論文，并且多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)，在教研會(huì)是宣讀，如。1980年2月至現(xiàn)在，我一直在塘邊小學(xué)任教，長期擔(dān)任學(xué)校中、高年級的數(shù)教學(xué)工作，經(jīng)常擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，兼任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員。此外，我積極參加教研教改活動(dòng)，每年均舉行校性的公開課，1999年在太平小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作報(bào)告，懇請?jiān)u審委員會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)給予通過。一位詩人說的好：“過去屬于死神，未來屬于自己”。自2002年勝任總控崗位后，我就認(rèn)識到自己的責(zé)任會(huì)越來越重。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。勤于家訪，做到每學(xué)期每個(gè)學(xué)生都家訪一次以上，優(yōu)等生和差生更是加強(qiáng)家訪，把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。作為一名教師，要懂得熱愛學(xué)生。自己無論教哪個(gè)年級、怎樣的班，都能使領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生歡迎。三個(gè)心是要擁有一顆無私奉獻(xiàn)之心，要擁有一顆持之以恒之心，要擁有一顆開拓進(jìn)取之心。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)方針、政策，特別是涉農(nóng)的法律法規(guī)以及相關(guān)的文件精神，翻閱了大量關(guān)于農(nóng)民致富和種養(yǎng)殖技術(shù)的書籍。由此產(chǎn)生或伴隨產(chǎn)生的全部費(fèi)用，應(yīng)在第二部分保留金或從業(yè)主應(yīng)付給承包商的其他款項(xiàng)內(nèi)扣除。見 《鋼筋混凝土施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204案例三震裂度7級參考答案不符合驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定（1）《砌體工程檢驗(yàn)批質(zhì)量記錄》應(yīng)由施工項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員填寫。⑤通過返修或加固仍不能滿足安全使用要求的分部工程、單位(子單位)工程，嚴(yán)禁驗(yàn)收。D）混凝土結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的評定。柱子的施工縫宜留在基礎(chǔ)與柱子的交接處的水平面上，或梁的下面，或吊車梁牛腿的下面，或吊車梁的上面，或無梁樓蓋柱帽的下面。，應(yīng)按下列要求進(jìn)行：上層樓板正在澆筑混凝土?xí)r，下一層樓板的模板支柱不得拆除，再下一層樓板模板的支柱，僅可拆除一部分；跨度4m及4m以上的梁下均應(yīng)保留支柱，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值后，才允許承受全部使用荷載。進(jìn)場水泥，鋼筋應(yīng)做哪些檢查和復(fù)檢：水泥進(jìn)場時(shí)應(yīng)對其品種、等級、包裝或散裝倉號、出廠日期等進(jìn)行檢查，并應(yīng)對其強(qiáng)度、安定性及其他必要的性能指標(biāo)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，其質(zhì)量必須符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。②經(jīng)有資質(zhì)的檢測單位鑒定達(dá)到設(shè)計(jì)要求的檢驗(yàn)批，應(yīng)予以驗(yàn)收。（3B）300600 框架梁（KL）編號為1，共3跨，為兩段懸挑，截面bh=300600φ8100/200（2）2Φ25 箍筋為直徑φ8的一級鋼筋，加密區(qū)間距100mm，非加密區(qū)200mm，均為雙肢箍筋，上部配有兩根貫通筋，直徑為Φ25的二級鋼筋G4φ10 構(gòu)造鋼筋4根直徑φ10的一級鋼筋，兩側(cè)各2根（）一、名詞解釋：由施工的承接方與完成方經(jīng)雙方檢查并對可否繼續(xù)施工做出確認(rèn)的活動(dòng)。成績只屬于過去，在以后的工作中我將繼續(xù)抓好產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定，在質(zhì)量穩(wěn)中求高使產(chǎn)品質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。第一篇：質(zhì)檢員事跡報(bào)告?zhèn)€人事跡報(bào)告時(shí)間過得真快工作已二十年多了在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真做好本職工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)從不馬虎，工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。我在工作崗位上履行了一名質(zhì)量檢查人員的職責(zé)，由于工作成績突出我先后獲得1993年被評為“先進(jìn)工作者”、1995年被評為“質(zhì)量標(biāo)兵”、1999年被評為“質(zhì)檢能手”、2001年被評為“質(zhì)量標(biāo)兵”、2012年被評為“先進(jìn)工作者”。所以，國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定體積安定