【正文】
3.有良好的生活習(xí)慣:定期鍛煉,充足的睡眠,不要過(guò)度勞累,不抽煙等等。Dear Mike, I’m glad to know that you are ing to China with your parents and spend the MidAutumn Day MidAutumn Day is a traditional festival with a long history which is celebrated only by Chinese falls on August 15th of the Chinese lunar year, when people of a family get together and enjoy the dinner that they eat mooncakes, which stands for the spirits of the if the weather permits, they will go out of the house to enjoy the bright moonlight, talking about something is one of the most important festivals for Chinese wish you a pleasant journey and I’m sure you will like our traditional MidAutumn , Li Hua【作文二】話題:節(jié)日介紹(Unit1 Festivals around the world)假設(shè)你的外國(guó)朋友Eric對(duì)中國(guó)的端午節(jié)非常感興趣,請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇5句話作文,向他介紹這一節(jié)日。2 中國(guó)人獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日。每天早上,他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。4閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一個(gè)人在屋檐下避雨,正好看家一位禪師撐傘從雨中走過(guò)。4古羅馬時(shí)代,一位預(yù)言家在一座城市內(nèi)設(shè)下了一個(gè)奇特難解的結(jié),并且預(yù)言,將來(lái)解開(kāi)這個(gè)結(jié)的人必定是亞細(xì)亞的統(tǒng)治者。請(qǐng)以“尊重”為話題,寫(xiě)一篇文章。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火,在人們心中燃燒。等這一穗麥子黃了的時(shí)候,其他所有的麥子都已經(jīng)落地。思路點(diǎn)撥根據(jù)話題和材料,可以從以下幾個(gè)方面立意:(1)美的多樣性,(2)變化,(3)充實(shí)的人生才會(huì)美等。在這個(gè)世上,從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,有的只是絕望的思維。②文體不限,不少于600字。3生活因______更精彩思路點(diǎn)撥這個(gè)題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛(ài)、溫馨、電視等;從學(xué)校考慮,可選擇語(yǔ)文、本卷第14頁(yè)(共19頁(yè))學(xué)習(xí)、《紅樓夢(mèng)》、考試等;從社會(huì)考慮,可選擇愛(ài)心、寬容、選擇、網(wǎng)絡(luò)等;從自然考慮,可選擇登山、探險(xiǎn)、親近自然等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。②除詩(shī)歌外,文體不限。3閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。必須敘寫(xiě)一個(gè)中心事件,或圍繞一個(gè)中心敘寫(xiě)一組事件,在此基礎(chǔ)上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。思路點(diǎn)撥這是一篇半命題作文。④不少于800字。實(shí)際上,成功需要堅(jiān)持,也需要方向、機(jī)遇、方法。兩只螞蟻想翻越一段墻,尋找墻那邊的食物。由此,你會(huì)得到哪些啟示?請(qǐng)以“度”為題,寫(xiě)一篇作文。請(qǐng)以“不留退路,才有出路”為題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須與“退路和出路”有關(guān),文體不限,文題自擬,不得少于800字,不得抄襲??蓮拇筇幹?,也可以從小處說(shuō)起;可高層建瓴敘談,也可以小見(jiàn)大行文;既可寫(xiě)正面的(成功的)合作經(jīng)歷,也可寫(xiě)反面的(失敗的)合作經(jīng)歷。請(qǐng)以“闖禍與創(chuàng)新”為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,題目自擬,文體不限,詩(shī)歌除外。“微笑”在這里是一種平和、寬容的生活態(tài)度。在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見(jiàn)的商人在角落里大肆抨擊卡耐基。②學(xué)會(huì)換位思考,傾聽(tīng)心靈之音。但我們可以先圍繞”釋放“這個(gè)詞展開(kāi)一些聯(lián)想。深陷其中,不能自拔;執(zhí)著其里,陶然忘情。注意:立意自定,文體自選,不得抄襲。思路點(diǎn)撥現(xiàn)實(shí)中的“酷”人“酷”事,寫(xiě)成記敘文會(huì)很新鮮很生動(dòng),讀來(lái)讓人興味昂然;也可以寫(xiě)成議論文表達(dá)自己對(duì)這種現(xiàn)象的看法。要求:立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。當(dāng)探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出沙漠、掙脫死神之手時(shí),隊(duì)員們想喝一口那支撐他們的精神之水,可他們看到的卻是滿滿的一壺沙子!請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì),自選角度,寫(xiě)一篇作文。比爾有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁??”第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚。世界歌王帕瓦羅蒂到北京來(lái)那一次,順便去了趟北京音樂(lè)學(xué)院?;实垡?jiàn)他不計(jì)得失,不圖名利,把養(yǎng)牛這樣的小事都做得如此好,于是便委以大任,讓他擔(dān)任宰相。試自選一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。它準(zhǔn)備過(guò)河了,河水清澈見(jiàn)底,河床上形狀各異的鵝卵石光光的,看得清清楚楚。蓋茨堅(jiān)定地回答:“能”。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇不少于800字的作文。立意可以選擇以下角度:(1)助人亦助己(2)雙贏(3)借助外物成就自我。如果記敘,那可以選擇一位儒商比較恰當(dāng)。該公司負(fù)責(zé)人認(rèn)為,謙遜的確是種美德,但面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),公司更需要“銳意進(jìn)取”的員工。寫(xiě)作點(diǎn)撥材料的主要對(duì)象是小狗和駱駝,故事的結(jié)果是獲得跳高冠軍的小狗沒(méi)有了耐力見(jiàn)長(zhǎng)的駱駝的幫助而累倒在沙漠中。比賽開(kāi)始后,看到小狗跳得又高姿勢(shì)又優(yōu)美,駱駝十分羨慕。請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)出你對(duì)這則選擇題的感想,或編寫(xiě)一個(gè)故事表達(dá)你對(duì)此類(lèi)問(wèn)題的思考。承認(rèn)《金瓶梅》這部小說(shuō)整體上的文學(xué)成就,并不意味著這部文學(xué)作品所反映的特殊文化在今天有弘揚(yáng)的必要。在工業(yè)文明迅速發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)一體化的大趨勢(shì)下,強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化進(jìn)行侵蝕,會(huì)導(dǎo)致民族文化的消亡和流變。讀了上述材料,引起了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)?jiān)跍?zhǔn)確理解材料的基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)角度,寫(xiě)一篇議論文。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文。第四篇:2011高考模擬話題作文精選50題及點(diǎn)撥2011高考模擬話題作文精選50題及點(diǎn)撥閱讀下面的文字,按要求作文。”浪花考慮了一會(huì)兒,不同意它的看法,否認(rèn)說(shuō):“從表面上看,我們的確有些相像,但是我與波浪緊密相連,植根于波浪之中,所以我的花永遠(yuǎn)開(kāi)不??;而你只突出個(gè)人,所以總是一閃即逝。要求:請(qǐng)以“矛盾”為話題,聯(lián)系生活實(shí)際,寫(xiě)一篇文章。節(jié)儉是現(xiàn)代公司事業(yè)成功的一大因素,請(qǐng)勿見(jiàn)笑。生活中,你是不是能夠和別人互相配合做事,或共同完成任務(wù)?在與別人合作方面,你也許感受過(guò)成功的喜悅,也許感受過(guò)失敗的苦惱……在與別人合作方面,你的情況是怎樣的?請(qǐng)從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個(gè)片段,以“合作”為話題作文,①立意自定?!币粋€(gè)經(jīng)歷過(guò)幾十年探索的哲人說(shuō):“人的尊嚴(yán)靠思想。在不久的將來(lái),中學(xué)生都將走向社會(huì),社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界,有人說(shuō)社會(huì)是復(fù)雜的,有人說(shuō)社會(huì)上充滿了機(jī)會(huì)。俗語(yǔ)云,“行百里者半九十”?!陡呖寄M話題作文十題(網(wǎng)友來(lái)稿)》一文由中國(guó)搜課網(wǎng)搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!中國(guó)搜課網(wǎng) 提供中小學(xué)全科課件、教案、論文、中高考試題、新課標(biāo)資源、電子圖書(shū)搜索與下載服務(wù)。人生有很多的無(wú)奈,有時(shí)是你自己無(wú)法選擇也無(wú)法改變的,如你的出身你的相貌等。3. 事物都存在兩面性,人們應(yīng)學(xué)會(huì)分析,以積極的人生態(tài)度去揚(yáng)長(zhǎng)避短。中國(guó)搜課網(wǎng) 課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)不甘失敗,東山再起;也不要簡(jiǎn)單理解成因相貌長(zhǎng)得不如別人或身體有殘疾而發(fā)奮讀書(shū),這些都是理解上的失誤,應(yīng)予以避免。2. 把自己當(dāng)別人,把別人當(dāng)自己。3. “一”字是一種開(kāi)頭,萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,可以說(shuō)好的開(kāi)頭是成功的一半,所以我們要注重事情的開(kāi)頭。1. 必然離不開(kāi)偶然。中國(guó)搜課網(wǎng) 課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)3. 人要走出絕境戰(zhàn)勝困難,不要把希望寄托在別人或外界因素上,首先要依靠自己,相信自己的力量和智慧;等靠要只會(huì)錯(cuò)失良機(jī),使希望成為絕望?!比朔蠲鼇?lái)到三號(hào)林區(qū),甲首先發(fā)現(xiàn)了山羊,已用物擊傷了山羊,丙抓住了受傷的山羊。樹(shù)有用而被伐,無(wú)用而被保全性命,鵝因不成器而被殺之,成器而得以延留。事實(shí)上,幾乎所有的天才都并非自信的人,相反倒是有幾分自卑,他們知道自己的弱點(diǎn),為這弱點(diǎn)而苦惱,又不肯毀于弱點(diǎn),于是奮起自強(qiáng),有了令人吃驚的成功。請(qǐng)以“成功的奧秘”為話題寫(xiě)一篇文章。實(shí)習(xí)完后,部里點(diǎn)名錄用林暉。就這樣驢子慢慢地升到枯井口,在人們驚奇的目光中,瀟瀟灑灑,溜溜達(dá)達(dá)地走出枯井。第二篇:[語(yǔ)文論文]高考模擬話題作文十題中國(guó)搜課網(wǎng) 課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)高考模擬話題作文十題(網(wǎng)友來(lái)稿)詹理1.一頭驢子不小心掉進(jìn)一口枯井里,他哀憐地叫喊求救,期待主人把它救出去。人生有很多的無(wú)奈,有時(shí)是你自己無(wú)法選擇也無(wú)法改變的,如你的出身你的相貌等。3. 事物都存在兩面性,人們應(yīng)學(xué)會(huì)分析,以積極的人生態(tài)度去揚(yáng)長(zhǎng)避短。不要理解為不甘失敗,東山再起;也不要簡(jiǎn)單理解成因相貌長(zhǎng)得不如別人或身體有殘疾而發(fā)奮讀書(shū),這些都是理解上的失誤,應(yīng)予以避免。每人都有自己的人格、習(xí)性,應(yīng)該尊重,己所不欲,勿施于人。2. 要寫(xiě)好任何一個(gè)字,總離不開(kāi)“一”字,任何偉大的事業(yè)都是存在于普通的簡(jiǎn)單的一件小事中,因此成功的奧秘在于從小事做起,從簡(jiǎn)單做起。如果寫(xiě)議論文,要注意辨證分析問(wèn)題。如果驢子光有求生的希望,卻不善于開(kāi)動(dòng)腦筋,或者它想出了走出去絕境的方法,卻沒(méi)有毅力去實(shí)踐,恐怕也只能死在枯井之中了。10.某市森林公園決定公開(kāi)招聘一名高級(jí)管理員。弟子問(wèn)為什么那顆長(zhǎng)得很歪的樹(shù)不伐?答;伐了無(wú)用。我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己,又該怎樣對(duì)待別人呢?在生活中,你是怎樣對(duì)待自己,又是怎樣對(duì)待別人的呢?請(qǐng)以“自己與別人”為話題寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)以“偶然與必然”為話題寫(xiě)一篇文章?!闭?qǐng)以“別在冬天砍樹(shù)”為話題寫(xiě)一篇文章。又一鏟泥土落到枯井里,驢子出乎意料地安靜下了。大家倒是認(rèn)定,反正驢子已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過(guò),況且這口枯井遲早總要填上的。2.一位父親在冬天砍掉了一棵枯樹(shù),但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁上又萌發(fā)了一圈綠綠的嫩芽。但偶然背后有必然,這個(gè)必然恰恰是他不經(jīng)意中表現(xiàn)出來(lái)的禮貌素養(yǎng)。然后問(wèn)學(xué)生:“答案是多少?”學(xué)生爭(zhēng)著回答:“2??”可老師一直搖頭,臉上感到一種悲哀,學(xué)生也是一臉困惑。8.古人對(duì)牡丹和荔枝有這樣的評(píng)論:“花之絕為牡丹,然而不實(shí);果之絕為荔枝,然非名花。其實(shí)這樣的事情在生活中也很常見(jiàn)。高考模擬話題審題提示一、《絕境與希望》審題提示1. 人的絕境不在于客觀環(huán)境的惡劣,而在于“心死”,在于缺乏希望。在最困難的時(shí)候,切不可喪失信心,黑暗過(guò)去就是光明。法國(guó)大科學(xué)家巴斯德就有句名言——“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。3. “自以為是”是人生前進(jìn)道路上的一種悲哀?!崩斫饬恕白员啊钡奶囟ㄒ饬x,就不會(huì)寫(xiě)偏了。我們不能因?yàn)槠溆腥焙?,而否定它的美好?. 條件不同,結(jié)局不同。十、審題提示本題屬情景作文,旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。又一鏟泥土落到枯井里,驢子出乎意料地安靜下了。” 請(qǐng)以“別在冬天砍樹(shù)”為話題寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)以“偶然與必然”為話題寫(xiě)一篇文章。中國(guó)搜課網(wǎng) 課件 教案 試題 論文 圖書(shū) 中考 高考 新課標(biāo)6.我的眼睛和耳朵,是為認(rèn)識(shí)別人、傾聽(tīng)別人;我的腳,是為走近別人;我的手,是為幫助別人、牽引別人;我的腦子,是為造福別人;我的心,是為體貼別人、愛(ài)別人?? 是啊,“若沒(méi)有別人,我還能成為我嗎?”生活中,沒(méi)有人能夠單獨(dú)生存,沒(méi)有誰(shuí)離得開(kāi)別人。9.莊子帶領(lǐng)弟子出游,行至山中,遇見(jiàn)伐木工,正在伐樹(shù)。請(qǐng)以“環(huán)境、條件與結(jié)局”為話題寫(xiě)一篇文章。2. 毅力和智慧是希望成為現(xiàn)實(shí)的橋梁。2. 從他人角度立意,不能輕易否定一個(gè)人,尤其是在他最困難的時(shí)候,要相信他,肯定他,鼓勵(lì)他。播什么樣的種子會(huì)結(jié)出什么樣的果。4. 在現(xiàn)實(shí)面前的困惑,倒是好解決,思維者的思維方法上的困惑,卻常被人視而不見(jiàn)。1. 寫(xiě)作中應(yīng)注意將“自卑”與“失敗”及“痛苦”等進(jìn)行區(qū)分。我們不能因?yàn)槠溆腥焙叮穸ㄋ拿篮谩?. 條件不同,結(jié)局不同。十、審題提示本題屬情景作文,旨在創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和考查。我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛(ài)吃掉。而在這之前,愛(ài)迪生及許多科學(xué)家都認(rèn)為電話不可行而放棄了試驗(yàn)。一個(gè)經(jīng)歷過(guò)社會(huì)炎涼的企業(yè)家說(shuō):“人的尊嚴(yán)靠財(cái)富。③題目自擬。我國(guó)有個(gè)考察團(tuán)訪問(wèn)韓國(guó),參觀了韓國(guó)屈指可數(shù)的大財(cái)團(tuán)現(xiàn)代公司。④不少于800字。⑤不得抄襲。果然小女孩的愁云為之一掃,心情開(kāi)朗起來(lái)。要求:1立意自定;2文體自選;3題目自擬;4不少于800字;5不得抄襲。材料二:最近,山東陽(yáng)谷縣與臨清市爭(zhēng)相打起“金瓶梅”文化牌,兩地在開(kāi)發(fā)“金瓶梅”的形式上都利用了西門(mén)慶和潘金蓮等人物大做文章。追求文學(xué)的通俗化,追求經(jīng)濟(jì)效益,都不能把傳統(tǒng)的民族文化踩在腳下。思路設(shè)計(jì)三:不要把垃圾當(dāng)“賣(mài)點(diǎn)”任何一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化記憶。告訴你:因?yàn)檫@三個(gè)候選人分別是A的名字叫羅斯福,后來(lái)不僅成了美國(guó)總統(tǒng),而且還四次連任;B的名字叫溫斯頓曾經(jīng)和現(xiàn)在沒(méi)有什么必然的聯(lián)系,改變靠自己,不能把別人看死,不要把自己看低。小狗得意地帶著跳高冠軍的獎(jiǎng)杯回家,但沒(méi)有駱駝,它又渴又累地倒在了沙漠中。哈爾濱某公司到省人才中心招聘時(shí),應(yīng)聘這很多,但招聘單位卻只留給應(yīng)聘者一個(gè)座位。字?jǐn)?shù)不少與800字。不限文體;字?jǐn)?shù)800以上;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不要抄襲。當(dāng)天色漸黑,眾人離去,雜沓人聲靜下來(lái)之后,他突然聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。古今中外,治國(guó)也好,治家也好,得人才者得天下,失人才者失天下,這是一個(gè)誰(shuí)也否認(rèn)不了的真理。到了河心,它故意一滑,又摔倒在小河里。一天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。那種視善小而不為,認(rèn)為做好小事屬“小兒科”與“低層次”眼高手低的人,那種長(zhǎng)明燈前懶伸手、老弱病殘不愿幫的“不拘小節(jié)”的人,要成就大業(yè)也難矣。要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。要求:全面理解材料,可以從一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠腹地,隊(duì)員們?cè)诿C5纳澈@锇仙妫诳嗜缰?,但大家的水都沒(méi)了。這個(gè)人非常驚訝,不知道為什么會(huì)這樣