【正文】 目前社會對一些女大學生的這些消費評價頗多。認為一切消費都要以學習為中心和目的。沒有經(jīng)濟收入的大學生通過刷卡，沉浸在“刷卡”消費帶來的消費滿足中。也有不少大學生熱衷 PSP3000， ITOUTH4代， IPAD，卡片 機這些潮流品，電子產(chǎn)品換代快，潮流性強，開銷大，在大學生月均消費中占較大比例。 攀比和炫耀消費增強 攀比消費觀念是指消費者仿效和追求他人更高的消費水平的消費觀念。附近更是有不少消費不低的咖啡館和KTV等娛樂場所，而且家家生意興隆。 ① 在本次的問卷調(diào)查中，可以看到蘭州交通大學女大學生的消費觀逐步走上一個臺階。中國成為為全球化市場經(jīng)濟的一個組成部分，同時也使消費主義觀念在中國大學生的日常生活中擁有了一定市場。具體的數(shù)據(jù)分布見表格 33。而電腦主要是為了查閱資料和了解新聞和社會動態(tài)，以 及和同學溝通交流。從這個指標來衡量的話，女大學生是處于溫飽水平，可以說其消費水平是中等偏低的?！拔鞣桨l(fā)達國家為大學生提供了很多方便的短期工作機會，這不僅可以使大學生較早獲得融入社會的能力，而且優(yōu)化了大學生消費經(jīng)濟來源，增加了大學生的經(jīng)濟收入，同時，通過勞動獲得的金錢也將使其消費價值取向更趨合理”，許多西方發(fā)達國家大學生具有的獨立人格及和諧的精神生態(tài)與他們的消費經(jīng)濟來源顯然 不無關系。但是女大學生畢竟是特殊的消費群體，他們沒有固定的收入，主要靠父母的收入支付學費和日常開支，再加上日益激烈的人才競爭，學生將主要的精力花在學習上，沒有更多的時間去賺錢。但是隨著全球化浪潮的紛擁而至，尤其是中國加入世界貿(mào)易組織后。加強對國情的認識，有利于培養(yǎng)大學生的自 信心和自豪感，同時也可增強大學生的危機感和歷史責任感。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學風的良性循環(huán)。理財教育或稱消費教育，在歐美、日本等一些發(fā)達國家實施較早，并己列為青少年教育的必修課。誠然，調(diào)查研究是一個艱辛的過程，但是作為教育工作者應該首先培養(yǎng)自己刻苦鉆研的科學精神、實事求是的科學態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學思維。 ① 周之中．消費倫理 [M]．鄭州：河南人民出版社， 20xx： 24． 說到底，消費道德教育的目的就是幫助學生養(yǎng)成良好的消費道德習慣，自覺遵守消費道德規(guī)范，樹立科學的消費 道德觀念。其次端 正對品牌意識的態(tài)度，不講排場，不擺闊氣，根據(jù)自己的經(jīng)濟能力和實際支付能力，作出理性的消費選擇，以保證學習和生活的實際需要為前提。在某種意義上說，發(fā)展女大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產(chǎn)，帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。有實用性的需求，也有時尚性的需求，還有一種社會象征性需求，是指人們賦予商品一定的社會意義，使得購買、擁有某種商品的消費者得到某種心理上的滿足。 但是，“消 費對于我們的生活具有什么樣的意義 ?”這個問題似乎很少有大學生詢問自己，就像吃飯穿衣一樣，消費已經(jīng)是大學生日常生活中一項普遍和普遍的行為，這樣的行為已經(jīng)無法令人專門去思考執(zhí)行它的意義。 本研究將從蘭州交通大學女大學生消費觀著手，編制女大學生消費調(diào)查問卷，并通過個案訪談，反應蘭州市女大學生群體內(nèi)部消費選擇的差異性，并深入了解影響女大學生消費選擇的因素。 研究的方法 1．資料收集法 （ 1）文獻研究法 ：研究者搜集了大量的關于大學生消費觀研究的成果、消費心理學的專著，作為研究的輔佐資料和理論支撐；同時還搜集了各級政府出臺的相關政策與文件，作為背景材料和參考資料。綜合國內(nèi)學者對于消費行為的研究，呈現(xiàn)出以下幾個方面的特點： ，理論深度不夠 在己有的研究中，約 80％是建立在實證研究基礎上，并且多半是描述性研究，而更深層次的理論探討還很缺乏，調(diào)查后達到的結(jié)果總是給人以“相似”、“千篇一律”的感覺，人們似乎可以在 一開始了解到要研究的對象時就知道結(jié)論是什么了，于是每次研究的特殊性和個性消失了；雖然有一部分是以理論為主的非實證研究，但是經(jīng)過查詢后，這些研究基本上以教條式的論述為主。 肖文學認為，針對大學生消費觀存在的問題首先應該加強三觀教育，即：世界觀教育、人生觀教育、價值觀教育。最后，大學生的儲蓄意識相當薄弱，也沒有理財知識，經(jīng)濟缺乏獨立性。八十年代，隨著改革開放，西方的先進技術及思想進入了我國，大學生們作為接受思想最快的一代在娛樂方面開始有了消費，大學的學費也由免費改為收取少量的費用，當時的情況可以概括為“娛樂消費”。按各自所運用的最主要方法即多種方法并用時只考慮其最主要方法，大學生消費方面的文章屬于定量研究占三分之二以上；定性研究的占三分之一左右，定量研究比定性研究多一倍以上，成為大學生消費研究的主要取向。非理性消費是女性消費的重要特點，她們?nèi)菀资艿剿思吧碳掖黉N打折的影響，有著強烈的從眾心理。 York：ne． Dryden． Press,1986． ③ 萊斯利“消費主義是指這樣一種生活方式：消費的目的不是為 了實際需要的滿足，而是不斷追求被制造出來的、被刺激起來的欲望的滿足。” ① 消費本身就是一種行為，是消費者出于延續(xù)和發(fā)展自身的目的，有意識地進行消費的能動行為。消費行為與人類活動密不可分，人類要生存、發(fā)展，就需要有用于吃、穿、住、行等方面的生活資料，而生活資料的取得就必須進行生產(chǎn)。女大學生的消費行為折射出的是她們的人生觀和價值觀，這需要高校 的引導和教育，本課題對蘭州市部分高校女大學生們進行調(diào)查分析，了解蘭州市女大學生的消費現(xiàn)狀，概括總結(jié)出蘭州市女大學生消費觀存在的問題，再進行成因分析，最后提出建議性對策，這樣能對蘭州市高校女大學生的德育教育提供一定的幫助。貫徹和落實科學發(fā)展觀，就是要重視女大學生的消費行為以及女大學生的消費行為給高校尤其是全社會經(jīng)濟的發(fā)展、生態(tài)環(huán)境帶來的影響。人的消費觀都是由人們的世界觀與人生觀、價值觀影響而形成的，有了合理、正確的世界觀、人生觀、價值觀，那么消費觀也會變得合理、正確，同樣，人們的消費觀也體現(xiàn)著人們的世界觀、人生觀、價值觀。所以它是世界觀的組成部分，也是思想政治教育內(nèi)容的組成部分。自上世紀 90 年代開始，中國逐漸進入了社會主義市場經(jīng)濟體制改革、政治體制改革和社會主義精神文明建設全面推進、深化發(fā)展階段，而在改革開放 30 年中，社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就 逐步顯現(xiàn)，使得女大學生的消費觀現(xiàn)狀也明顯改善。源于這種危機感，在 1983 年 11 月，聯(lián)合國成立了世界環(huán)境與發(fā)展委員會（ WECD）。 關鍵詞： 蘭州女大學生；消費觀 。隨著中國商品經(jīng)濟的發(fā)展和商品的日益豐富，商品的消費問題已經(jīng)成為影響和制約社會再生產(chǎn)和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要問題。在現(xiàn)代消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下，蘭州市女大學生的消費觀往往產(chǎn)生彼此間的相互影響，形成特有的群體消費心理特征。 ideological education； social development 題目： 蘭州市女大學生消費觀的研究分析 A Study and Analysis of Female College Students39。 ，女性可以促進消費。 ，是思想政治教育內(nèi)容的一個細化。第三，消費觀與道德觀、法制觀也是密不可分的。其中“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，是指在和平時期在日常工作學習中，能愛崗敬業(yè)、勤奮進取、勇于創(chuàng)新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。 。這里的消費指的是生活消費?！断M者權益保護法》的第二條：“消費者為生活消費需要購 買、使用商品或者接受服務，其權益受本法保護”中的“生活消費 指的就是與生產(chǎn)消費相區(qū)別的概念，因此《消費者權益保護法》調(diào)整的是與生產(chǎn)消費相區(qū)別的生活消費領域，而不能將其狹隘的理解為日常生活行為。所謂科學消費，是指符合人的身心健康和全面發(fā)展要求、促進社會經(jīng)濟文化發(fā)展、追求人與自然和諧進步的消費觀念、消費方式、消費結(jié)構和消費行為。還需注意的一點是消費文化的外延要大于消費主義，消費主義是消費文化的一種，是社會發(fā)展 的某一階段中出現(xiàn)的消費文化，因此不能把兩個概念等同使用。同時，隨著人們物質(zhì)文化生活水 平的日益提高，消費需求也呈現(xiàn)出多樣化、多層次，并由低層次向高層次逐步發(fā)展，消費領域不斷擴展，消費內(nèi)容日益豐富，消費質(zhì)量不斷提高的趨勢。 我國 大學生消費現(xiàn)狀 在現(xiàn)有的研究中，我國學者對于大學生消費的研究已有不少，其中主要的研究內(nèi)容包括大學生消費觀念的研究和大學生消費行為的研究。 通過對中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫以“大學生消費觀”為關鍵字，將發(fā)表在 20xx 年至 20xx 年之間的文章進行精確搜索，共搜到了 109 篇文章，包括期刊類論文 94 篇，優(yōu)秀碩士學位論文 14 篇，重要報紙發(fā)表的論文 1 篇。在信息社會，雖然消費的多元化，但是人們開始反醒自己的行為，開始接受適度消費的思想。楊傳忠認為，當代大學生消費觀出現(xiàn)的問題首先是受消費主義及享樂主義思潮的影響，其次是由于社會大環(huán)境的影響，再次是因為家庭因素的影響，最后是由于學校方面缺乏艱苦樸素的教育。王貴平、劉本君、畢飛飆認為，大學生應該首先從自身的素質(zhì)與修養(yǎng)出發(fā)，把科學消費觀作為大學生修養(yǎng)的主要內(nèi)容，其次應該加強國情與民情教育，引導當代大學生樹立正確的消費觀，最后努力引導當代大學生樹立牢固的消費道德。主要體現(xiàn)在：己有研究的主題過于老成，多是重復同一問題進行沒有新意的反復討論，雖然己有研究中可以看到與時俱進的影子，如對 網(wǎng)絡和信息消費的研究近兩年來己有出現(xiàn)，但是無論從深度和廣度上來說還是遠遠不夠，如具體到短信消費，數(shù)碼產(chǎn)品購買等消費行為卻還是沒有出現(xiàn)。 (1)定量分析 運用 SPSS統(tǒng)計軟件對不同層次的統(tǒng)計變量進行單變量統(tǒng)計描述、雙變量的相關研究、非參數(shù)檢驗、單因素方差分析、多元回歸分 析等統(tǒng)計分析，實現(xiàn)對抽查樣本中大量數(shù)據(jù)資料的歸納、比較和深入的推論性研究，然后對統(tǒng)計結(jié)果做出社會學理論分析及相關結(jié)論。 對蘭州市女大學生進行消費觀的教育，是完善市場經(jīng)濟結(jié)構的需要。這些事實說明正確的消費觀必須明確消費是為人的個性發(fā)展和素質(zhì)的全面提高服務的手段，這說明個人目前的消費結(jié)構和消費行為反映了這個人的整體素質(zhì)、文化修養(yǎng)和思想觀念，對蘭州發(fā)展中的女大學生來說，這意味著如何消費將極大地影響個人的發(fā)展問題。這份倡議書提出，“在全社會提倡科學、合理、發(fā)展型消費，反對愚昧、頹廢、短視型消費”。培養(yǎng)大學生理性的消費觀可以從以下幾個方面去努力。同時這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。當代大學生是未來社會建設的棟梁，引導他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前國情下具有非常熏要的意義。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。 大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分 良好校風是師德師風和學生學習、生活作 風的有機組合。中國五千年文明史和一百多年的屈辱史，對資本主義道路選擇的破產(chǎn)和社會主義革命的勝利以及新中國建設的偉大成就，十四億人口沉重責任，地大物博與人均資源的匱乏，高速發(fā)展的經(jīng)濟與過渡開發(fā)、形勢嚴峻的生態(tài)環(huán)境 ?.雖然經(jīng) 過了改革開放，中國的經(jīng)濟有了突飛猛進的發(fā)展，人民的生活水平有了顯著的提高，但是我國尚處在并將長期處在社會主義初級階段，主要的社會矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需求和落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，同時各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平還不平衡，等等?！肮?jié)儉”是中華民族固有美德，社會和學校教育就是以“以儉為榮”作為根本的出發(fā)點。在傳統(tǒng)的觀點與現(xiàn)代的觀點之間，和改革開放同齡的當代大學生，更愿意接受新的觀點和事 物，并在實踐中不斷地體現(xiàn)他們的先鋒性。從倫理學的角度來看，“儉而有度”的消費觀念，它既不是禁欲主義的，又不是享樂主義的，既重視人的物質(zhì)生活需求、物質(zhì)消費，又重視入的精神需求和精神消費，并將兩者很好地結(jié)合起來。首先我們考察女大學生的月消費支出永平，具體見數(shù)據(jù) 41，可以看出蘭州市女大學生的月消費支出多為 300500元，其平均消費為 440元，這和一些學者研究的大學生的月消費水平在 500元左右相比，保持了一致性?；谶@些原因，本研究沒有考慮女大學生所擁有的某種耐用消費品的個數(shù)、品牌等，而只是考察了女大學生中擁有某種耐用 消費品的比例。 表 32蘭州市女大學生擁有的耐用品情況 Table3— 2 The possession of female colleague students’ durable consumable goods 擁有的耐用品 頻次 百分比（ %） 有效個案總和 手機 422 93 454 mp3或 mp4 353 454 電腦 267 454 數(shù)碼相機 109 24 454 以上都沒有 12 453 以上數(shù)據(jù)我們可以看出，蘭州市女大學生擁有的耐用品消費中，手機的普及率最高，其次是 mp3或 mp4，電腦的普及率為 58． 8％。具體見下表。特別在一些經(jīng)濟發(fā)達的大都市，消費社會也漸露雛形。本次調(diào)查中可以看到，商家現(xiàn)在也更多地考慮大學生的需求，經(jīng)常看到大的商家在校園里舉行各種促銷活動，電腦公司、化妝品等等都在校園中搶奪陣地。鋪天蓋地的廣告，即使不能推銷出某種特定的產(chǎn)品，但通過反復強調(diào)購買什么可以解決生活中