【正文】 德育處要形成方案，確定每月教育主題，通過升旗演講、主題班會(huì)等途徑強(qiáng)化教育，確保工作落到實(shí)處。傳承學(xué)校一貫的好作法，刪繁就簡(jiǎn)，形成規(guī)范簡(jiǎn)潔、易于操作、富有人文關(guān)懷的各類崗位職責(zé)及規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，增強(qiáng)管理的實(shí)效性。二是獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)，才能形成團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“捆綁式”評(píng)價(jià)。四是豐富節(jié)日生活，集體過好三強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，淡化守舊意識(shí)。加強(qiáng)幼兒的師資培訓(xùn)、評(píng)價(jià)改革、課程建設(shè)，發(fā)展優(yōu)質(zhì)化幼兒教育，以此為突破口，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。落實(shí)有效德育。（3）每學(xué)期根據(jù)量化評(píng)分的高低，評(píng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級(jí)體和優(yōu)秀班主任，學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。（6）定期或不定期對(duì)校園實(shí)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)處理或向有關(guān)部門匯報(bào)，堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報(bào)一次安全工作情況。（4）搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。依法組織學(xué)生入學(xué)，抓好控輟保學(xué)工作。（4）在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時(shí)，未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的，批改作業(yè)必須使用等級(jí)制，作業(yè)批改中不得范知識(shí)性錯(cuò)誤的。加強(qiáng)綠化工作，具體為：操場(chǎng)前的4個(gè)花池改種珍貴花草；校舍后面過道添置花池，并種上女真樹；還要因地制宜，將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。二、德育工作具體計(jì)劃堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度，具體擬出德育工作計(jì)劃，把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃9上學(xué)期的教學(xué)成績(jī)，因?yàn)檠┠秊?zāi)害，沒有進(jìn)行期末考試，不過從平時(shí)各班測(cè)驗(yàn)結(jié)果來看，教學(xué)成績(jī)不太盡如人意，有幾個(gè)班級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。教室可以布置數(shù)學(xué)角，出數(shù)學(xué)黑板報(bào)，以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題，可設(shè)：數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)資料等欄目。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。深入課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。(以“藝術(shù)點(diǎn)亮生活”為主題)。四、具體安排：二月份：，選拔中、小隊(duì)干部。（三）挖掘社會(huì)資源，開拓活動(dòng)空間本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員在社會(huì)這座大舞臺(tái)上鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)體驗(yàn)和實(shí)踐能力。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心內(nèi)容，以八禮四儀實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，緊緊圍繞市教育局，關(guān)工委和團(tuán)市委少先隊(duì)工作的有關(guān)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。完成固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報(bào)表工作。發(fā)放教師基本辦公用品。(5)完善財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和復(fù)核；實(shí)行會(huì)計(jì)報(bào)賬制度，用款人辦理報(bào)銷必須持有有效憑據(jù)，杜絕過期或偽發(fā)票入賬。(1)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。(1)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。(1)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心；做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。落實(shí)安全責(zé)任追究制。開展精神文化建設(shè)，處理好師生關(guān)系，教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面，言行文明、和藹，切忌粗魯、低俗；要對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性、期待性評(píng)價(jià)，努力做到學(xué)高為師，行為世范，用良好的表率影響學(xué)生。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設(shè)。（五）、抓好校本教研，助推教學(xué)質(zhì)量提高建立健全校本教研制度，推動(dòng)教研活動(dòng)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。每位教師撰寫兩篇以上教學(xué)小論文或教學(xué)心得。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和預(yù)防疾病工作，使廣大師生有一個(gè)愉快的心情和健康的身體。構(gòu)建學(xué)校、家庭、村委會(huì)“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，對(duì)班級(jí)管理、教學(xué)成績(jī)、教育科研突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。六年級(jí)統(tǒng)考和其他年級(jí)統(tǒng)考總成績(jī)進(jìn)入大河前五名。優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比及交流活動(dòng)。每周一個(gè)教研組組織。（三）課例研究組織“課例研究”的校本教研，本學(xué)期要求全員參與。進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn)，對(duì)教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量，鼓勵(lì)更多的教師參加市縣教育博客的評(píng)比。暑假做好安全保衛(wèi)工作。五月份：（1）做好長假的安全保衛(wèi)工作。⑤檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調(diào)配課桌等。（4）檢查校園安全設(shè)施（滅火器、電線路、欄桿），有隱患及時(shí)處理。加強(qiáng)節(jié)假日前的安全自查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，如有重大隱患及時(shí)通報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。建立健全財(cái)產(chǎn)保管制度，進(jìn)行固定資產(chǎn)清查，明確分工責(zé)任到人，本學(xué)期重點(diǎn)做好課桌椅編號(hào)工作。春學(xué)期小學(xué)校教研工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。3完善評(píng)價(jià)制度改革。（4）做好學(xué)校管理“新標(biāo)準(zhǔn)?大規(guī)范”視導(dǎo)應(yīng)驗(yàn)工作。3加強(qiáng)教師崗位管理。五、師資建設(shè)工作。緊緊圍繞月主題教育內(nèi)容及“美德課堂”的五條育人途徑，設(shè)計(jì)升旗演講內(nèi)容，采用喜聞樂見的展演形式，進(jìn)一步擴(kuò)大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學(xué)生才藝展示的舞臺(tái)。努力創(chuàng)建市級(jí)語言文字示范學(xué)校。落實(shí)全員公開課制度，實(shí)行示范課、競(jìng)賽課、驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)制度；落實(shí)校長5場(chǎng)報(bào)告制度（家長、學(xué)生、每一教研組）；規(guī)范聽課管理，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不低于50節(jié)，其他教師不低于20節(jié)。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動(dòng)制度（8次以上）；教研會(huì)、公開課考勤管理制度；首席評(píng)課人制度。保證“三會(huì)三查五測(cè)評(píng)”工作質(zhì)量。加強(qiáng)兩操兩放學(xué)管理。加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé)，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的使用率。4．研討探索BLog如何用于促進(jìn)教科研研究。10．進(jìn)一步完善電教實(shí)驗(yàn)開題的準(zhǔn)備工作。2．課題組全體成員集中教研，交流匯報(bào)。5．召開課題組全體成員會(huì)議，明確本學(xué)期課題研究任務(wù)。本學(xué)期的考核獎(jiǎng)金將由以前的分檔法調(diào)整為按分計(jì)法，真正體現(xiàn)多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬。各教研組先搜集資料，再結(jié)合教學(xué)實(shí)際加以整理修改，最后用于評(píng)價(jià)學(xué)生的作業(yè)。進(jìn)一步梳理不同學(xué)科、不同課型的作業(yè)設(shè)計(jì)。做好國家級(jí)電教實(shí)驗(yàn)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的資源建設(shè)與應(yīng)用研究》的開題工作。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記。（2）研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，每次教研都要給每個(gè)教師提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。（2）觀摩交流。今春聯(lián)校將組織人員對(duì)各幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。第四篇：2011年春幼兒教研工作計(jì)劃芹池鎮(zhèn)聯(lián)合校2011年春幼兒教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期鎮(zhèn)幼兒教研工作以貫徹、落實(shí)芹池鎮(zhèn)幼兒教育工作計(jì)劃為目標(biāo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育理念，以立足幼小一體化銜接為重點(diǎn)，以課程改革為主線，進(jìn)一步提高幼兒教師素質(zhì)，深化教研教改，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育，確保我鎮(zhèn)學(xué)前教育工作全面、健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展，2011年春幼兒教研工作計(jì)劃。四月份：“清明節(jié)”為主題，開展活動(dòng) 。，每個(gè)班級(jí)至少都要開展五個(gè)及五個(gè)以上的區(qū)角，可按照本班的主題教學(xué)材料延伸到區(qū)角活動(dòng)中，每周都必須增添或更新材料。（一）建立教育教學(xué)研討小組研討小組是一切教研工作的根本，不僅關(guān)系到教師自身的成長，更是關(guān)系教學(xué)能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。教師每單元都要對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行反思和小結(jié)，寫好教學(xué)反思，小結(jié)反思要實(shí)實(shí)在在，不搞形式，不說套話。本學(xué)期將邀請(qǐng)外學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師對(duì)我學(xué)區(qū)教師進(jìn)行“SW+課堂”現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩培訓(xùn)活動(dòng)；在開展好同南古、新天學(xué)區(qū)連片教研活動(dòng)的同時(shí)，組織教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)教研培訓(xùn)活動(dòng)。小班化教學(xué)重點(diǎn)研究?jī)蓚€(gè)方面：一是如何通過“三六三”模式中“三步驟”的“課前準(zhǔn)備”這一步驟，培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題、搜集資料等自學(xué)能力和自學(xué)習(xí)慣。6．嚴(yán)格教學(xué)效果檢測(cè)制度。要求校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié)，教師聽評(píng)課不少于15節(jié)，聽課記載要做到內(nèi)容完整，有教學(xué)過程記載，有評(píng)議意見。4．切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)理念，努力提高校長、教導(dǎo)主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。四、主要工作及措施（一）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)水平。牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校 附：教研工作周歷《牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校集體備課要求及考核辦法》第二篇：2016春教研工作計(jì)劃以提高課堂教學(xué)效率為中心，為學(xué)校提供可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力——豐樂學(xué)區(qū)2016年春學(xué)期教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo)，依據(jù)教體局三個(gè)《指導(dǎo)意見》，大力推進(jìn)《豐樂學(xué)區(qū)“三六三”小班化課堂教學(xué)模式》及《豐樂學(xué)區(qū)“SW+課堂實(shí)施方案》，以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本，以提高課堂教學(xué)效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性，進(jìn)一步完善校本教研，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力，使教育科研真正成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。，形式可以是達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)研討等。五是嚴(yán)把質(zhì)量檢測(cè)關(guān)，各校各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，適時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量檢測(cè)。三、工作重點(diǎn)和推進(jìn)措施。各校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“教學(xué)中心”的意識(shí)，真正把精力投放到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來；認(rèn)真分析教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)和本校教學(xué)動(dòng)態(tài)，研究制定適合本校發(fā)展的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教研工作計(jì)劃》，向教學(xué)管理的精細(xì)化要質(zhì)量。質(zhì)量檢測(cè)的試題要精心編制，檢測(cè)后及時(shí)進(jìn)行試題分析，制定好改進(jìn)措施。教研活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況舉行，不能走過場(chǎng)，教師要在活動(dòng)中確有所獲。各學(xué)校要認(rèn)真做好圖書的保管和借閱工作，書柜里面的圖書不能鎖起來，要對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行開放，但是要想辦法保管好，圖書可以用廢、用舊，但不能弄丟，如果有弄丟的學(xué)校，請(qǐng)自己想辦法補(bǔ)起來。強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓常規(guī)落實(shí)，細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng)，進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。1．組織教師以校為單位學(xué)習(xí)先進(jìn)的微課、翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、泛在學(xué)習(xí)等教育教學(xué)的新思想、新理念，學(xué)習(xí)《豐樂學(xué)區(qū)“三六三”小班化課堂教學(xué)模式》及《豐樂學(xué)區(qū)“SW+課堂”實(shí)施方案》，不斷更新教師教學(xué)理念。校長、主任要強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。提倡教師每章或每單元進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試，并根據(jù)測(cè)試情況制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計(jì)劃，力求做到“單元清”。落實(shí)這一步驟的關(guān)鍵是通過編制預(yù)習(xí)學(xué)案來指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，本學(xué)期教師可將學(xué)區(qū)集體備課組制作的課件和教體局下發(fā)的音樂、美術(shù)資源包向?qū)W生開放，讓學(xué)生提前播放觀看，以達(dá)到課前自學(xué)目的。參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作，并寫出培訓(xùn)心得上報(bào)學(xué)區(qū)。豐樂學(xué)區(qū) 2016年2月28日第三篇：幼兒園2016春教研工作計(jì)劃幼兒園2016春教研工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想本學(xué)年，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，并以《園務(wù)工作計(jì)劃》為依據(jù)，認(rèn)真開展教學(xué)科研活動(dòng)。本學(xué)期我們根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的指示，針對(duì)研討小組的實(shí)際情況，我們制定了五個(gè)領(lǐng)域的學(xué)科領(lǐng)頭人。，教師之間應(yīng)該打破園界或跨年段互相聽取一些優(yōu)秀的區(qū)域教育教學(xué)活動(dòng)，吸收新經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短。二、管理思路由于全鎮(zhèn)大部分幼兒園的管理模式是“小學(xué)附設(shè)幼兒園”，幼兒園的教師少，大部分是一人或兩人，所以本學(xué)期全鎮(zhèn)的幼兒園的教研活動(dòng)以片級(jí)教研活動(dòng)為主，聯(lián)校只組織大型的教研、教師基本功比武活動(dòng)等活動(dòng)。（四）、切實(shí)抓好教研工作，不斷深化園本教研加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。主要觀摩優(yōu)秀教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由作課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我鎮(zhèn)的特色教育。組織教師進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫相關(guān)論文。對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，關(guān)注教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。專題培訓(xùn)：采用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方法，獲取有豐富理論成果或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者的間接經(jīng)驗(yàn)，更新教師的教育理念，提升素養(yǎng)，內(nèi)化教育行為。關(guān)于電教工作：本學(xué)期我們將以“十一五”課題開題工作為契機(jī)，認(rèn)真做好“十一五”課題開題準(zhǔn)備，確保實(shí)驗(yàn)課題順利開題。6．組織學(xué)生寒假作業(yè)展評(píng)交流。3．作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)匯編成冊(cè)。五月份：1．組織相關(guān)年級(jí)教育開放活動(dòng)。5．組織教師教學(xué)反思沙龍。重視各項(xiàng)工作文檔收集和整理，做好各類數(shù)據(jù)的填報(bào)工作。落實(shí)兩操兩放學(xué)管理責(zé)任，德育校長和值月領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，班主任和上課教師是直接責(zé)任人。開好德育工作會(huì)、小組建設(shè)交流會(huì)、班務(wù)工作總結(jié)會(huì)；做好三個(gè)階段的班級(jí)管理文檔檢查；做好每月一次的班級(jí)評(píng)價(jià)工作。1薄弱班級(jí)精準(zhǔn)幫扶。具體獎(jiǎng)勵(lì)范圍及辦法：縣級(jí)以上示范課獎(jiǎng)勵(lì)300元，校際交流課獎(jiǎng)勵(lì)200元，校內(nèi)示范課、競(jìng)賽課獎(jiǎng)勵(lì)100元，非考試科目驗(yàn)收課獎(jiǎng)勵(lì)60元。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)，德育處、少隊(duì)部、校工會(huì)各司其職，組織好“全國推普周”