【正文】 楊瀾曾經(jīng)采訪一位叫瑞德?賽爾的盲人，他患有視網(wǎng)膜色素異常癥，他的視力大約相當(dāng)于正常人的3%，感覺(jué)一直是通過(guò)一個(gè)鑰匙孔在看霧氣迷蒙的房間一樣。請(qǐng)以其中某兩三句的思考和感悟，結(jié)合自己的經(jīng)歷體驗(yàn)寫(xiě)一篇文章。文章大氣務(wù)實(shí)，理由充分，層次分明。當(dāng)然，他還可以通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)投資，學(xué)會(huì)融資，從而做老板成為企業(yè)家；可以通過(guò)讀書(shū)與人交往，通過(guò)分享讀書(shū)心得獲得知名度。一幅書(shū)畫(huà)，一件瓷器，一方印章，一個(gè)詩(shī)句……都守護(hù)著一段關(guān)于物質(zhì)與精神之美的密碼。在節(jié)目中，流量明星、實(shí)力派演員、非遺傳承人、建筑大師、故宮志愿講解員等人通過(guò)平易近人、符合當(dāng)代觀眾審美口味的節(jié)目形式，結(jié)合大眾綜藝平臺(tái)和文博領(lǐng)域，讓文物、文化真正走進(jìn)觀眾的心里。2最火節(jié)目《國(guó)家寶藏》【熱點(diǎn)時(shí)事】《國(guó)家寶藏》：娛樂(lè)時(shí)代，不愚初心中央電視臺(tái)播出的大型文博探索節(jié)目《國(guó)家寶藏》，古今交響、凝魂聚氣，引發(fā)社會(huì)關(guān)注?！緦?xiě)作 多角度】角度關(guān)鍵：新時(shí)代肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新使命。歸納總結(jié)，發(fā)人深省——三言兩語(yǔ)，簡(jiǎn)潔有力最后一步，在文章的結(jié)尾部分，考生要以簡(jiǎn)短的文字寫(xiě)出一個(gè)有力、發(fā)人深省的結(jié)尾。不管是“個(gè)例”，還是“泛例”，都必須緊扣文章的中心論點(diǎn)。運(yùn)用“追根溯源，探究原因”法切分分論點(diǎn)也是議論文寫(xiě)作中使用得較多的一種方法。分析原因，透析根源——圍繞材料議論的最佳手法探因分析法，也叫因果分析法。最好從提出論點(diǎn)的需要出發(fā)，抓住材料要旨，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，準(zhǔn)確地引述。對(duì)此，南寧高中高三語(yǔ)文組組長(zhǎng)韋紅梅認(rèn)為，對(duì)考生創(chuàng)新思維能力的考察很可能出現(xiàn)在作文里，考生在平時(shí)多關(guān)注、積累近熱點(diǎn)事件同時(shí)，也要加強(qiáng)作文辯證說(shuō)理能力訓(xùn)練。那么，在備考階段，考生應(yīng)該做那些準(zhǔn)備呢？下面就跟著中教君來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些建議吧！“兩耳要聞窗外事”對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去?！边@是世界通行的交通規(guī)則。而更多的時(shí)候，規(guī)則是因?yàn)榈玫矫總€(gè)社會(huì)公民承認(rèn)和遵守而存在的。但實(shí)際上，在圍觀方面，其他國(guó)家的民眾并不比中國(guó)人矜持多少。再后來(lái)，“吃瓜群眾”幾乎等同于“群眾”一詞，可以用任意形容詞來(lái)修飾，例如“目睹了整個(gè)事件的吃瓜群眾”“然而吃瓜群眾早已看穿了一切”“吃瓜群眾的眼睛是雪亮的”，等等。”它暗示此題可以實(shí)寫(xiě)，也可以虛寫(xiě)。閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。誰(shuí)要覺(jué)得眼前這點(diǎn)兒茍且就是你的人生，那你這一生就完了。從大與小、長(zhǎng)與短的辯證關(guān)系角度：大至國(guó)家，小至個(gè)人，所有的人、事、物都是相互依存、彼此影響的關(guān)系?！按髧?guó)智造”，對(duì)新時(shí)代的勞動(dòng)者提出了更高要求，那就是追求極致、精益求精的工匠精神。目前，智能手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。反腐倡廉人人有責(zé)，反腐倡廉是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)，要從自我做起，從身邊小事做起，拒絕誘惑，這樣才能“百毒不侵”。閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。站在網(wǎng)友的角度：①讓正能量化作時(shí)代的洪流；懲惡揚(yáng)善，人人有責(zé)。都夸：好醫(yī)生啊！請(qǐng)全面理解材料內(nèi)涵，也可以選擇一個(gè)角度，聯(lián)系生活實(shí)際構(gòu)思作文，但不可脫離材料的含意。社會(huì)歷史無(wú)非就是問(wèn)題的消亡和解決，現(xiàn)實(shí)也無(wú)非是問(wèn)題的存在和發(fā)展?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》（第二季）的成功并非偶然，它不是一炮走紅，而是有一個(gè)積淀的過(guò)程。此外，傳承還需要勇氣，需要眼光。（三）“怎么辦”分析“怎么辦”主要針對(duì)“共享單車”出現(xiàn)的問(wèn)題，要想出解決的策略，而不是簡(jiǎn)單地吐吐槽，擺出一副虛無(wú)主義的樣子。”對(duì)此，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫(xiě)一篇文章，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。上述法律法規(guī)能否在騎行過(guò)程中得到良好貫徹，在某種程度上體現(xiàn)了國(guó)民的法律素養(yǎng)。不少人坦言，上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了，但也有人認(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨？正向立意有：自拍美顏是愛(ài)美之心的一種體現(xiàn)，是對(duì)美的追求；自拍美顏，悅己，也可以悅?cè)?；適度美化自我，未嘗不可等。反觀那些不講誠(chéng)信的人，通過(guò)抄襲作 業(yè)、考試偷看等方法來(lái)取得成績(jī)，其實(shí)并沒(méi)有真正地獲取知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)。誠(chéng)信是與人交往合作的橋梁。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人們所要具備的基本品得。學(xué)校不堪重壓，迫令她屈從。善良與寬容：當(dāng)游客忐忑不安地打電話告訴老人，他打碎了一個(gè)精美的玻璃杯時(shí)，老人則說(shuō)：“不要緊，你又不是故意的，我過(guò)來(lái)簽合同時(shí)再拿一個(gè)來(lái)。游客住下后感到很滿意。到了夏天，那草開(kāi)花了，五瓣的小花氤氳著一縷縷的幽香，花形如林地里的那些蘭花一樣，只不過(guò)它是蠟黃色的。立意分析材料通過(guò)玻璃杯裝填不同物質(zhì)，引起人們對(duì)于玻璃杯自身的忽視，引導(dǎo)人們思考，人類人生因裝滿成見(jiàn)、財(cái)富、權(quán)勢(shì)等帶有低俗色彩的欲望、物質(zhì)享受、過(guò)于計(jì)較，從而變得失去人生的方向，以至于完全失去自我。九、趴在魚(yú)缸里曬太陽(yáng)的烏龜對(duì)剛被捕撈起來(lái)的鰣魚(yú)說(shuō)：“哎，你馬上就要成為盤(pán)中佳肴，再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。如：①顏值社會(huì)，更需“修心”②顏值誠(chéng)可貴，修心價(jià)更高③在看臉的時(shí)代學(xué)會(huì)修心④修心養(yǎng)“顏”⑤顏值時(shí)代，修心為首⑥用實(shí)力“造臉”八、有個(gè)人買了一件珍貴的瓷器，店員用破布將瓷器纏了起來(lái)，把它裝在一個(gè)大紙箱里，并在大紙箱的空隙里塞滿了廢紙屑。從余彭年的角度：①對(duì)子女最好的教育是放手培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力(“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”)； ②正確對(duì)待財(cái)富(財(cái)富如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化)； ③不為物役； ④慈善的力量；⑤富而有仁，善莫大焉；⑥比物質(zhì)更高貴的是精神(精神富有才是真正的富有)。余彭年“對(duì)自己生活簡(jiǎn)樸，對(duì)他人出手大方”，2007年入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球十四大慈善家”?！逼鋵?shí)，并不是寺里窮得沒(méi)有錢給戒癡做衣服，而是戒癡太調(diào)皮，在寺里上上下下地跑，有時(shí)候還跑到山里爬樹(shù)摘果子，給他做的每件新衣服都會(huì)很快被穿破。讀了這段材料，你有什么想法？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際寫(xiě)一篇作文。這類網(wǎng)絡(luò)紅人是通過(guò)精心策劃，他們背后往往有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)精心的策劃，一般選擇在某個(gè)大眾關(guān)注度很高的場(chǎng)合通過(guò)某些舉動(dòng)刻意彰顯自身，給大眾留下一個(gè)較深的印象，然后會(huì)組織大量的人力物力來(lái)進(jìn)行推動(dòng)，在全國(guó)的各個(gè)人氣論壇發(fā)帖討論，造成一個(gè)很熱的假象從而引起更多的網(wǎng)民關(guān)注。搞怪作秀成名。四、網(wǎng) 紅“網(wǎng)紅”即“網(wǎng)絡(luò)紅人”，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注、追捧從而走紅的人?！薄凹t燈停，綠燈行。但還是有些規(guī)則是基本的，如遵紀(jì)守法、優(yōu)勝劣汰、引導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)、多邊對(duì)話、多勞多得等，都是現(xiàn)在社會(huì)比較穩(wěn)定的基礎(chǔ)規(guī)則。審題立意首先要理解給出的幾句話的含意，然后抓住其中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)進(jìn)行作文。真正優(yōu)秀的東西，是不受時(shí)間和地域等因素制約的。培育工匠精神，最重要的因素是什么？首先是社會(huì)形成風(fēng)氣，其次依次是：制度進(jìn)行保障、政府大力倡導(dǎo)、企業(yè)形成規(guī)范、職校加強(qiáng)教育、媒體加大宣傳。2． 嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁，追求“短、平、快”（投資少、周期短、見(jiàn)效快）帶來(lái)的即時(shí)利益，當(dāng)某些企業(yè)熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時(shí)，堅(jiān)持“工匠精神”的企業(yè)，依靠信念、信仰，讓產(chǎn)品不斷改進(jìn)、不斷完善，最終，經(jīng)過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)要求的歷練之后，得到眾多用戶的肯定。逃離，逃離，會(huì)有桃的甘甜，梨的蜜口。不，這樣的方式給了那兩個(gè)承重的字多大的輕蔑？想來(lái)門羅與安妮寶貝也不想要造成這樣輕若鳥(niǎo)羽的名義上的“逃離”。又聽(tīng)到“無(wú)花無(wú)酒鋤作田”的桃花仙人唐寅的船歌，他也在經(jīng)歷一場(chǎng)逃離，逃出紅塵之地，離開(kāi)花柳之界，一心一意看桃之夭夭，灼灼其華。何其堅(jiān)定，何其勇敢，何其偉大！反觀當(dāng)今社會(huì)，這樣堅(jiān)毅的逃離是那樣的“鳳毛麟角”。這樣的逃離，讀罷叫人蕩氣回腸，不禁為他們的勇氣嘆服。生活本是由幸福和痛苦交織的網(wǎng)，看不見(jiàn)心中風(fēng)景的人只能感悟到痛苦，思索著逃離。然而現(xiàn)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)的世界變成了“我分享故我在”。“知更鳥(niǎo)在等待”，這一句話成為了哈佛大學(xué)的美麗傳說(shuō)。】【點(diǎn)評(píng)】作者熟悉當(dāng)下的生活，并且擅長(zhǎng)刻畫(huà)當(dāng)下生活的場(chǎng)景和積弊，是一個(gè)“接地氣”的人。早在工業(yè)革命時(shí)期梭羅便意識(shí)到社會(huì)的飛速發(fā)展會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的負(fù)面影響，于是他找到了他的瓦爾登湖，那是屬于他自己的真正的風(fēng)景?！空\(chéng)然，隨著科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人人的生活水平都在提高，但不容置否的是許多人處于“缺愛(ài)”的狀態(tài)，物質(zhì)的富足正突出了其精神上的缺失，而倘若在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布些物質(zhì)圖片便能吸引他人的關(guān)注，以求一些精神上的慰藉，輕輕一點(diǎn)手指，又何樂(lè)而不為呢？【與前面“對(duì)信息依賴癥的直擊”所評(píng)論的那句話矛盾，疏忽?！咳缥覀冇H眼所見(jiàn)，每日微博等社交網(wǎng)站上充斥著“曬美食”、“曬行程”等私人信息，許多人進(jìn)入一家餐館甚至是拜訪朋友的第一件事，便是詢問(wèn)“wifi密碼是多少？”，也難怪網(wǎng)友調(diào)侃最動(dòng)人的情話是“我離不開(kāi)你就如我離不開(kāi)wifi”。讓我們看看手機(jī)的微博提示音還能把人類再困多久！【結(jié)尾有力！有創(chuàng)！有韻！】【點(diǎn)評(píng)】作者熟悉微博，這為寫(xiě)作打下了厚實(shí)的生活基礎(chǔ)?！灸裂蛉说贸鰜?lái)的結(jié)論，讓我們感覺(jué)無(wú)奈，但是我們又能夠如何改變他的結(jié)論？在一個(gè)寧?kù)o的地方，任何一陣雜沓腳步的進(jìn)入，都只能帶來(lái)傲慢、自大、褻瀆，而不是幸福、熱鬧、共享。【人并沒(méi)有從根本上逃脫，說(shuō)得好。于是離群索居就注定只能成為野獸?！币筮x好角度，確定立意，明確文體（不得寫(xiě)成詩(shī)歌），自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。他們來(lái)到雪峰下向上攀登，一路攀登一路用微博直播?！蔼?dú)坐大雄峰”，形象，生動(dòng)，別致，新穎。公共傳媒的泛濫僅僅是城市包圍圈的一個(gè)組成部分，在光怪陸離的世界中，人們經(jīng)歷了惶惑、好奇、狂喜最終深深沉醉無(wú)法自拔。那是一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人，形單影只又不見(jiàn)人煙，獨(dú)自生活在偏僻的山區(qū)中。城市人那140字的微博段子要怎樣發(fā)展成驚世之作，這是值得深思的。三思而立意，三思而擇材，三思而定綱。】信息時(shí)代給我們帶來(lái)的是溝通的快捷與便利，卻不知什么時(shí)候成了“不共享不真實(shí)”的心理了?！敬颂幱凶约邯?dú)特的思考，難得。】“你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和你的心上人，一同走在街上。若謀巔峰作，莫疏細(xì)節(jié)關(guān)。然而，忽略了對(duì)自我的探求，心靈便會(huì)蒙上世俗的塵埃。要看見(jiàn)真正的美景，便需使自己蕪雜的心在紛繁的世界中沉靜下來(lái)。在孤獨(dú)中沉現(xiàn)自我，在思索中放逐自我?！边@位偉大的反種族隔離的斗士，因政見(jiàn)不和被白人當(dāng)局關(guān)押了27年。于是，白雪皚皚，莽莽蒼蒼，企業(yè)高管們用微博敘述著有關(guān)他們的逃離——所謂的“逃離城市”。腦海中想到安迪站在臭水溝里享受大雨洗滌的場(chǎng)景，這番逃離，不正是他當(dāng)年的安于現(xiàn)狀得來(lái)的嗎？我們不該因?yàn)橐恍┈嵤戮投惚埽?，逃離不是逃避。青蔥歲月閃爍年華，我希望，待下個(gè)夏日，鳳凰花開(kāi)，我在風(fēng)中揮灑汗水，對(duì)困住我十二年之久的種種來(lái)場(chǎng)華麗的告別。工匠精神，是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，是精益求精、力求完美的精神理念。我國(guó)制造業(yè)存在大而不強(qiáng)、產(chǎn)品檔次整體不高、自主創(chuàng)新能力較弱等現(xiàn)象，多少與工匠精神稀缺、“差不多精神”蔓延有關(guān)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，其他同行無(wú)法匹敵的卓越產(chǎn)品。泱泱中華，上下五千年，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造過(guò)輝煌的物質(zhì)文明和精神文明；改革開(kāi)放三十多年來(lái)，我們?cè)俅蝿?chuàng)造了豐厚的物質(zhì)財(cái)富，但同時(shí)我們的文化也受到了世界文化的影響，如何在傳承本民族文化的基礎(chǔ)上發(fā)展本民族文化，接受外來(lái)文化，是處于當(dāng)今世界一體化中的中國(guó)人應(yīng)該思考的一個(gè)時(shí)代性問(wèn)題。——羅丹創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。規(guī)則，是以一種可持續(xù)、可預(yù)測(cè)的方式運(yùn)用信息的系統(tǒng)性決策程序。殊不知，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需要更嚴(yán)格地遵守規(guī)則，用規(guī)則約束人性的弱點(diǎn)、市場(chǎng)的盲目性。請(qǐng)結(jié)合材料和自己的體悟，寫(xiě)一篇文章。這類網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。這類網(wǎng)絡(luò)紅人與第二類相對(duì)，他們主觀并沒(méi)有要刻意炒作自己，而是自己不經(jīng)意間的某一行為被網(wǎng)友通過(guò)照片或者視頻傳上網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗麄兊纳矸菖c其表現(xiàn)同社會(huì)的一般印象具有較大的反差，從而迅速引起廣大網(wǎng)民的注意?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，使得成名變得更加的容易，憑借真才實(shí)學(xué)可以成名，憑借搞怪、炒作或意外事件也可成名；同時(shí)也使得成名變得更加的快捷，有的人甚至可以一夜爆紅。五、一位富太太到寺院進(jìn)香，看到一個(gè)叫戒癡的小和尚穿得很破爛?！?可以從以下角度立意：人生的樂(lè)趣并不在于物質(zhì)的富足，而在于精神的充實(shí)；保持天性，快樂(lè)充實(shí)；全面看待事物；別用自己的長(zhǎng)處看待他人的短處。余彭年的做法引發(fā)了你哪些思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲?！鳖佒禃r(shí)代，是“造臉”還是“修心”？對(duì)此，你有怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文。據(jù)此，可以分別確立下面一些話題：瓷器：如果沒(méi)有了保護(hù)??廢紙破布：價(jià)值——每個(gè)人都有自己的價(jià)值——找準(zhǔn)自己的位置，螺絲釘?shù)木?，天生我材必有用，累贅真的多余嗎？別小看任何事物??二者綜合：普通與高貴，有用與無(wú)用，主角與配角??店員：交流、溝通??買主：不能憑主觀臆斷，認(rèn)識(shí)事物的實(shí)質(zhì)，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，學(xué)會(huì)放棄??二者綜合：專業(yè)與業(yè)余，愚與智，細(xì)節(jié)決定成敗??總體來(lái)說(shuō)，最好的切入角度是從“廢紙破布”與“瓷器”兩者的關(guān)系入手，能夠談到看似沒(méi)有用的“廢紙破布”對(duì)“瓷器”的完整 4 起著至關(guān)重要的作用就是最佳的立意。同樣，當(dāng)我們心中裝滿成見(jiàn)、財(cái)富、權(quán)勢(shì)的時(shí)候，就已經(jīng)不是自己了。十一、有一個(gè)人要去遠(yuǎn)方旅行，把庭院交給他的朋友留守。寫(xiě)作指導(dǎo)我們誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自己人生中的幾株臘蘭呢？我們總是盲目地拔掉那些還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)花的野草，沒(méi)有給予它們開(kāi)花結(jié)果證明它們自己價(jià)值的時(shí)間，使許多原本珍奇的“臘蘭”同我們失之交臂了。老人趕緊出門，打開(kāi)垃圾袋看過(guò)后,臉色凝重地對(duì)游客說(shuō)：“對(duì)不起,我不再把房子粗給你了。十三、一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的班里的28名學(xué)生，為完成一項(xiàng)生物課作業(yè)，從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、真實(shí)；信，即守信、有信譽(yù)。一次在生產(chǎn)冰箱時(shí)，出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題。如果說(shuō)成績(jī)是我們?yōu)樽约旱膶?lái)堆積的磚瓦，而誠(chéng)信就是整座房屋的脊梁。十四、隨著各種自拍神器的橫空出世，借助美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效，矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠?、白富美，這滿足了不少男女的愛(ài)美之心，但也有人認(rèn)為這是對(duì)真實(shí)的掩蓋，是自欺也是欺人。自主確定立意，確定標(biāo)題．不限文體；字?jǐn)?shù)800以上；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不要抄襲。但也隨之產(chǎn)生一系列