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20xx春季期初工作匯報-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 15:58 上一頁面

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【正文】 探索實(shí)施走動管理,規(guī)范從教行為;健全齊抓共管機(jī)制,規(guī)范文明行為; 2提升管理效能,辦人民滿意的教育。貫徹落實(shí)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的工作情況為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于貫徹落實(shí)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課有關(guān)工作的通知》的通知精神,加強(qiáng)我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為,不斷完善教師隊(duì)伍管理,努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)。對請假未回校的學(xué)生,學(xué)校已落實(shí)措施,安排教師跟蹤,確保其回校上課。本學(xué)期至少互相聽評課15節(jié)以上,同時在期中組織一次全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動,12月進(jìn)行一次青年教師模擬上課評比活動,以促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展道路。期初要求每位教師要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),積極自主地做好每節(jié)、每日、每月的教育教學(xué)反思,積極養(yǎng)成記教學(xué)日記、寫教育隨筆、進(jìn)行課后備課的教育習(xí)慣。做好專業(yè)引領(lǐng)。動員全鎮(zhèn)教師進(jìn)行一次期初新課程理論大學(xué)習(xí),要求全鎮(zhèn)每一位教師積極參與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》再學(xué)習(xí)和新課改理論的學(xué)習(xí)與討論。全體教師形成共識,下定決心要加強(qiáng)學(xué)校的管理力度,把各項(xiàng)工作落實(shí)到人,分工再明確,事事有人管,人人有事做。本學(xué)期我校就目前存在的薄弱環(huán)節(jié)和過去一年里工作存在的問題進(jìn)行深刻的反思,尋找差距,我們感到有沉重的壓力。繼續(xù)舉辦美術(shù)、音樂活動小組。每雙周把檢查結(jié)果向全體教師張貼公布,并納入考核、獎懲。七、?護(hù)校安園?行動組織部署及督導(dǎo)檢查工作情況一是為有效落實(shí)?護(hù)校安園?活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了以校長江龍生為第一責(zé)任人的?創(chuàng)建‘平安先行學(xué)校’工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,明確工作職責(zé),提高工作效率。三是學(xué)校靈活利用國旗下講話、師生集會、主題班會、安全講座等各種形式,借助宣傳欄、板報、校園廣播、led顯示屏等各種宣傳媒介對學(xué)生全方位、多角度地進(jìn)行食品、交通、消防、防溺水等方面的安全教育,普及安全知識,提高安全防范意識。三是學(xué)校嚴(yán)格按照上級文件要求,配齊配全安全叉、橡膠棍等各種必要的安全防護(hù)器械和應(yīng)急處置設(shè)備。還存在尾欠民代教師工資情況,希望有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。緊緊圍繞“塑教師形象”這一主題,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,努力提升教師的師德修養(yǎng),從六個方面立目標(biāo):依法執(zhí)教、恪盡職守;敬業(yè)愛崗、銳意創(chuàng)新;求實(shí)務(wù)實(shí)、端正作風(fēng);關(guān)愛學(xué)生、教書育人;為人師表、誠實(shí)守信;遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作。班級讀書計劃、讀書責(zé)任小組、圖書管理借閱制度及借閱記錄張貼齊全。(一)一條管理途徑——精致化管理忙農(nóng)鎮(zhèn)總校實(shí)施“抓好常規(guī)、抓實(shí)過程、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)”的學(xué)校管理策略,在教育管理工作中做到“事事有人問,處處有人管,人人有事做,事事都做好”,樹立“工作態(tài)度精心、工作過程精細(xì)、工作成果精品”的工作觀念和品牌意識。二是創(chuàng)建文明宿舍,營造和諧育人環(huán)境。開學(xué)后,各中小學(xué)積極開展教研組活動,并且教研活動形式多樣,如采用說課、集體備課、聽評課等,做到教研活動定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。要堅持以課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,做到堅持“四抓”提高教學(xué)質(zhì)量,即抓落實(shí),完善教學(xué)管理制度;抓關(guān)鍵,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;抓前提,加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;抓中心,全面加強(qiáng)教學(xué)管理。每一位教師根據(jù)自己的假期學(xué)習(xí)收獲和測試中發(fā)現(xiàn)的問題,寫出了深刻的心得體會,為今后的學(xué)習(xí)確立了目標(biāo)。2月22日,忙農(nóng)鎮(zhèn)總校對全鎮(zhèn)全體教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)。為解決教師學(xué)習(xí)材料不規(guī)范的問題,總校業(yè)務(wù)人員精心選擇了“生本教育”和“高效課堂”等方面的文章,編印了《行走師道》第八集師訓(xùn)文摘???,全體教師人手一冊。同時對居住在校園周邊的精神病人,邪教人員,心里不健康,積怨過深者進(jìn)行一一排查,一旦發(fā)現(xiàn)恐怖危險苗頭,立即向總校、派出所匯報。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集中用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,力爭保障師生能吃飽、吃好,安全、放心、可靠。學(xué)生上放學(xué),帶班值周教師進(jìn)行分批疏導(dǎo)。學(xué)校安全檔案在以往要求的基礎(chǔ)上,本學(xué)期更重視各種安全教育、安全檢查、安全防范、安全演練等的規(guī)范記載。在“人防、物防、技防” 的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化“心防”。蒙古族小學(xué)注重校園文化建設(shè),室外壁畫裝點(diǎn)校園,富有民族特色。做好常規(guī)檢查??傂=y(tǒng)一了作息時間,保證教師每天工作時間達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生的在校時間不超要求,確保師生休息權(quán)利。一、基本情況:忙農(nóng)鎮(zhèn)總?,F(xiàn)有教職工451人,總校工作人員11人,2所初中(忙農(nóng)聯(lián)中、榆樹中學(xué)),6所小學(xué)(蒙小、洼子、大榆、大忙、三座廟、王官),2個教學(xué)點(diǎn)(小忙、小榆),1所中心園(忙農(nóng)鎮(zhèn)中心幼兒園);初中共有21個教學(xué)班,811名初中生;小學(xué)42個教學(xué)班,1516名小學(xué)生。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按照新課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)安排課程,做到落實(shí)國家課程,強(qiáng)化地方課程,探索校本課程。開學(xué)初由班主任到圖書室領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,并向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書,確保教科書的循環(huán)使用。嚴(yán)格按照縣局的收費(fèi)文件所規(guī)定的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理,實(shí)行收費(fèi)公示制度,禁止各類搭車收費(fèi)的行為,徹底杜絕了亂收費(fèi)的現(xiàn)象。蒙古族小學(xué)注重寢室文化,室室有主題,內(nèi)容豐富多彩,貼近學(xué)生實(shí)際,富有個性特色和教育意義。對警務(wù)室人員定崗定位,定職定責(zé),定點(diǎn)定時。另外對其它火源的檢查也引起了高度重視。對汽車駕駛的要求:教師私駕車要求車況良好,提倡全車險;堅決遵守交通規(guī)則,不飲酒、不超載、不超速,在平穩(wěn)舒暢中行駛。搞好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。忙農(nóng)聯(lián)中安全課的教學(xué)計劃內(nèi)容詳細(xì),學(xué)生情況分析、教學(xué)目的、教材分析、教學(xué)難點(diǎn)、提高教學(xué)質(zhì)量措施、教學(xué)進(jìn)度等項(xiàng)目齊全,單元備課的單元目標(biāo)、單元教材分析、單元重難點(diǎn)、教法措施等內(nèi)容書寫細(xì)致;蒙古族小學(xué)對接送學(xué)生車輛情況統(tǒng)計清楚,對車牌號、駕駛證號、車主電話,行車線路,乘坐人數(shù)及學(xué)生名單等都了如指掌,并且每一輛車有一名教師負(fù)責(zé),做到按定員安排學(xué)生上車;三座廟小學(xué)將學(xué)生在校一日安全責(zé)任進(jìn)行分解,學(xué)生從起床、搞衛(wèi)生、自習(xí)、上課、課間、午休,一直到放學(xué)、就餐、就寢等都有人負(fù)責(zé),他們還將安全預(yù)案懸掛在每個辦公室的顯要位臵,使教師們將學(xué)校安全隨時看在眼里、記在心上。三備。測試內(nèi)容覆蓋面廣,既有客觀性試題,又有主觀性試題。(四)教育教學(xué)有序進(jìn)行忙農(nóng)鎮(zhèn)總校落實(shí)教學(xué)常規(guī),使教學(xué)工作盡快步入正軌。大榆郭俊麗、洼子小學(xué)陳小波、大忙小學(xué)吳雪梅、三座廟小學(xué)曹玉珍、忙農(nóng)聯(lián)中于海峰、榆中郭麗艷等老師的學(xué)科教案書寫工整、實(shí)用,各環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)后記有總結(jié)反思的效果,值得借鑒。一是創(chuàng)建放心食堂,保障師生飲食安全。綠色生態(tài)校園的創(chuàng)建要本著整體規(guī)劃、分步實(shí)施、逐步完善的方針,遵循平面綠化與垂直綠化相交、樹木與花卉并存、盆栽與地栽互補(bǔ)、大片綠色與小景布臵相結(jié)合的原則,把校園建設(shè)成為四季常青、月月飄香的花園,生態(tài)節(jié)能、環(huán)境友好的樂園,使學(xué)生心靈受到凈化,綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)校方面:營造書香氛圍,完善各項(xiàng)制度。積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。教師的現(xiàn)代信息技術(shù)急需提高。要求保衛(wèi)科長(政治處副主任uu兼)加強(qiáng)對學(xué)校保衛(wèi)人員、門崗和專職保安的管理力度,加強(qiáng)考核。三是為保證校園安全監(jiān)控局、警、校互動到位,我們把校園視頻監(jiān)控設(shè)施按要求接入本地公安機(jī)關(guān)和教育局的監(jiān)控平臺。二是我校常與臨近校園的nn村和mm居委會主動聯(lián)系
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