【正文】 短期的社會實踐，一晃而過?；顒咏Y(jié)束后，我感到有很大的收獲：，還有各個部件的作用，有一處壞了都可能導(dǎo)致不工作，自己慢慢的尋找、測試，這也考驗?zāi)托?。我們給修好后都會告訴他們充電式手電筒的正確使用方法，無論用不用每隔一個月都要充一次電，以保證電池的正常使用。能看到他們高興，就是對我們的肯定，我們也更加的高興。其余的分為了兩組，進(jìn)行維修。指導(dǎo)村民安全用電，各種電器的使用方法。7月10號早晨，我們隨車從學(xué)校出發(fā)，當(dāng)時天下著小雨，但不會擋住我們下鄉(xiāng)的腳步，再大的雨也澆不滅我們?yōu)猷l(xiāng)親們服務(wù)的熱情。突出社會實踐的基地化、項目化管理，做到“按需設(shè)項、據(jù)項組團(tuán)”，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游。同時，授予組織得力、成績突出、社會效果明顯的單位“優(yōu)秀組織獎”。在實踐過程中，各團(tuán)隊?wèi)?yīng)對活動進(jìn)行有效監(jiān)控，保留證明信、宣傳單、活動照片、影像資料等，以備競賽時核查。七、組織項目評比按照社會實踐項目競賽的方式進(jìn)行規(guī)劃、管理、競賽。一方面能為充滿激情與熱情的大學(xué)生們提供一個深入現(xiàn)實生活開展青年實務(wù)的機會，讓同學(xué)們體會真實的社會實踐過程，真切的感受服務(wù)對象的需求和想法，弘揚青年志愿者的奉獻(xiàn)精神。校團(tuán)委聯(lián)合思想政治理論課教學(xué)部，由思政課教師具體出題目，作指導(dǎo)，組建思政課主題學(xué)習(xí)實踐小分隊，開展暑期社會實踐活動。下午：東郊敬老院之關(guān)愛之行（14：3016：30）。讓初中的學(xué)生了解與生活與周圍環(huán)境有關(guān)的化學(xué)知識和生活知識，樹立科學(xué)合理的生活態(tài)度和生活方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，為即將要學(xué)習(xí)的化學(xué)這門課做好鋪墊，打下基礎(chǔ)，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。意在與當(dāng)?shù)亟⒂押玫年P(guān)系和加強彼此的交流，弘揚XX州的運動精神，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。根據(jù)實際情況采取正確的采樣器和取樣方法。（一）送科技信息下鄉(xiāng)水是生命之源，更是人類社會可持續(xù)發(fā)展無可替代的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。一、活動主題生態(tài)文明我先行二、活動時間XX年7月16日—XX年7月18日三、活動地點XX縣XX鎮(zhèn)四、活動背景XX鎮(zhèn)是中國廣東省XX縣下轄的一個鎮(zhèn)，地處XX縣東南部,距XX城10公里,，轄下設(shè)27個村民委員會和3個居民委員會，鎮(zhèn)人民政府設(shè)XX圩,轄區(qū)礦產(chǎn)資源豐富，農(nóng)林業(yè)發(fā)展快。每個學(xué)生都要選取一個課題，在實踐、調(diào)查、分析、思考的基礎(chǔ)上，寫出一份有理有據(jù)、真實生動的實踐報告；4．保障安全。三、活動內(nèi)容（一）專業(yè)類實踐圍繞專業(yè)內(nèi)容與專業(yè)特色進(jìn)行專業(yè)類實踐，開展崗位實習(xí)、職場體驗、就業(yè)創(chuàng)業(yè)初探等形式的實踐，通過此類實踐提高自身的專業(yè)視野、專業(yè)技能及專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)青年學(xué)生服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略，積極投身“一帶一路”建設(shè)，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。2．社會實踐優(yōu)秀班級（1）實踐主題明確，能夠圍繞主題進(jìn)行深入調(diào)研和分析，產(chǎn)生較好的社會影響；（2）活動組織嚴(yán)密，出發(fā)前上報活動計劃，組織參與相關(guān)交流及培訓(xùn)，返校后進(jìn)行交流并上交充分詳實的總結(jié)材料；（3）從通過學(xué)院審核立項的班級團(tuán)隊中產(chǎn)生，由學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行評選，評選出社會實踐優(yōu)秀班級若干。從我做起”宣傳活動重點到學(xué)校、社區(qū)、街道、農(nóng)村等地，開展發(fā)放禁毒防艾宣傳材料，普及禁毒防艾知識、禁毒防艾政策宣講等活動，進(jìn)一步提高當(dāng)?shù)厝罕娊痉腊陌踩庾R和自我防范能力，知道其危害性。（八）開展“感恩父母（六）開展“青春獻(xiàn)禮70載紅色記憶”教育活動通過參觀抗戰(zhàn)紀(jì)念展館、遺址，尋訪革命老前輩和抗戰(zhàn)英雄遺屬，重溫中華民族取得抗戰(zhàn)勝利的光輝歷程；以網(wǎng)絡(luò)微話題討論、紅色故事分享會、紅色經(jīng)典展播、抗戰(zhàn)歷史調(diào)研等多種實踐活動形式，促使青年學(xué)生傳承革命信仰，繼承“堅韌不拔，勇往直前”的革命精神；廣泛開展“復(fù)興之路”學(xué)習(xí)參觀活動，到相關(guān)博物館、愛國主義教育基地等地方參觀學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會中國夢的內(nèi)涵和中國夢的精神實質(zhì)，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。注意:社會實踐上交前按照:封皮—日志—論文—照片—截圖的順序進(jìn)行裝訂，之后在規(guī)定時間統(tǒng)一交給團(tuán)支書。引導(dǎo)大學(xué)生深入基層、深入群眾、深入社會，在社會實踐中繼續(xù)深化對社會主義核心價值觀的理解和認(rèn)識，讓青年學(xué)生在了解社會的過程中接受教育，在服務(wù)社會的實踐中積極貢獻(xiàn)，努力實現(xiàn)實踐育人的教育理念。普法宣傳”宣講活動圍繞總書記“5提倡高年級學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，設(shè)計和組織具有專業(yè)特色的專題調(diào)研活動，形成高水平調(diào)研報告。探訪母?！备卸餍袆庸膭顚W(xué)生在暑假期間，開展感恩母校、銘記師恩的母校探訪活動。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”實踐活動倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)專業(yè)特點，深入到生產(chǎn)實踐一線，通過單位見習(xí)生、管理助理等形式踴躍參與專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)，開展深度生涯人物訪談，深入和準(zhǔn)確了解專業(yè)的前沿動態(tài)、企事業(yè)單位發(fā)展及對專業(yè)人才的需求狀況，撰寫專業(yè)調(diào)研報告或生涯人物訪談報告，為將來的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。七、評比表彰學(xué)院將在秋季學(xué)期對XX年暑假社會實踐進(jìn)行匯報答辯，并對實踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊和先進(jìn)個人進(jìn)行評比表彰。第二篇：XX年大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案XX年大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案XX年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案各學(xué)生組織、團(tuán)支部：為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會和落實總書記關(guān)于青年成長成才的一系列重要論述，做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的青年學(xué)生，以實際行動迎接黨的十九大勝利召開，積極投身“一帶一路”建設(shè)，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，學(xué)院決定繼續(xù)組織開展XX年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。．精心組織。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)以貫徹“十二五”規(guī)劃和踐行《規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，緊扣“高舉團(tuán)旗跟黨走，奮力實現(xiàn)中國夢”主題，發(fā)揚“黨有號召、團(tuán)有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，從加強宣傳教育，創(chuàng)新實踐鍛煉兩方面來推動廣大青年學(xué)生認(rèn)識“我的中國夢”，并自發(fā)樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗的理想信念。五、活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)傳達(dá)總書記五四重要講話精神，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神相結(jié)合，積極引導(dǎo)青年學(xué)子走在時代前列，肩負(fù)起國家和民族的使命，自覺踐行社會主義核心價值觀。讓志愿者了解和學(xué)習(xí)其運作原理和過程，并對其提出合理的建議。主要是宣傳環(huán)保知識，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民衛(wèi)生意識，減少河流污染等。志愿者將在那里感受上個世紀(jì)中國人的特點，感受XX州的歷史悠久的文化和客家人勤勞淳樸的品質(zhì)。下午：舉辦足球聯(lián)誼賽。三、活動時間XX年7月8月四、參與人員安陽工學(xué)院全日制在校學(xué)生、在職教師五、