大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置。”之后，我問(wèn)叔叔，您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠，將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售，然而他的回答令我很驚訝，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹(shù)，路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。就算砸鍋賣鐵也得上。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。自然資源與氣候它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn)，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區(qū)。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。讓更多的市民和青少年更為全面的了解中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十年光輝歷程，對(duì)他們進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育；全面了解目前社區(qū)工作的現(xiàn)狀，對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高社區(qū)基層工作者知識(shí)素養(yǎng)，給予社區(qū)工作科學(xué)性指導(dǎo)，力求幫助解決困擾社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的問(wèn)題，推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)工作上水平，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。由我院社會(huì)工作專業(yè)教師對(duì)社區(qū)工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)習(xí)到現(xiàn)實(shí)社區(qū)基層管理的先進(jìn)理念，認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)與社會(huì)的互動(dòng)所帶來(lái)的巨大力量。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一次三下鄉(xiāng)，真的讓我成長(zhǎng)了很多，收獲了很多。下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是經(jīng)管人，但是之前相互之間并不是很了解。相處的時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。從開(kāi)始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間，我們做的真的很多很多。是啊，任何人都想有一個(gè)美好的童年，但不是每一個(gè)人都是幸運(yùn)的。沒(méi)有想象中的那么恐怖，男主人不在家，他伯母很熱情的，又是香蕉又是蘋果。給他們進(jìn)行的第一個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，可能是先入為主的思想吧，我發(fā)現(xiàn)，我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說(shuō)是用一個(gè)看待問(wèn)題兒童的眼神去看待他們。老師的叮嚀，隊(duì)友的關(guān)懷，小朋友們的喜愛(ài)，這幾天的感受更多的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，但它們確實(shí)深深地印刻在我的腦海里，難以磨滅。以前大家眼中的我是一個(gè)死板又不茍言笑的人。我能做點(diǎn)什么？我有沒(méi)有做錯(cuò)什么？我常常擔(dān)心這兩個(gè)問(wèn)題。這幾天下來(lái)，收獲最多的，其實(shí)是孩子的熱情以及天真燦爛的笑臉，他們永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇他們的笑容，只要你給予他們足夠多的關(guān)注和愛(ài)心，他們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)你。那么接下來(lái)，我就從內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、個(gè)人三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡?。首先是?nèi)容。接著是團(tuán)隊(duì)。到后來(lái)干脆不想了，就干吧，那里需要我就去哪里，能幫得上忙絕不推脫，即使只是幫別人提下袋子，裝下水也可以。但通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己還有這樣不同的一面，原來(lái)我可以很幽默，原來(lái)我的肢體語(yǔ)言可以這樣豐富，原來(lái)我也可以這樣有親和力。非常感謝組織為我提供這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能夠參與到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到這么多在課堂上所無(wú)法學(xué)到的東西，讓我的暑假過(guò)得有意義。即使在活動(dòng)的中，他們表現(xiàn)得再活潑、再積極，我都會(huì)無(wú)意識(shí)地選擇忽略而去關(guān)注他們一些消極的細(xì)節(jié)，即使再細(xì)微。在詳細(xì)地談話中，了解到小俊意的一些情況，9歲的時(shí)候，父母都不在身邊了，自那以后，就住在他的伯父伯母家了，伯父伯母對(duì)他挺好的，都不舍得打他，雖然生活很艱難，就靠伯父每個(gè)月1000多的退休金支養(yǎng)，但是還是沒(méi)有虧待小俊意。他們就是其中的一些受害者，可能我看到的只是他們生活中的片面，但是我想這已經(jīng)足夠讓我去敬佩他們。7月17日，我們一行約40人（包括義務(wù)演出同學(xué)31人），汽車在寬闊的大馬路上奔馳了四個(gè)小時(shí)之后，我們從蘭州到了通渭，開(kāi)始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。和他們一起上課、一起說(shuō)話、一起玩游戲、一起搞活動(dòng)，都覺(jué)得很舒服很親切。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。即使是拋開(kāi)那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說(shuō)，我至少得到了孩子們的友誼和信任，得到了那么多顆真誠(chéng)而樸素的感情。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，是在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們深入淮陰區(qū)機(jī)關(guān)社區(qū)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在暑期社會(huì)實(shí)踐的日子中，我們收獲了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不論是物質(zhì)上還是精神上的東西。我看著趙老師有條有理的和李主任以及社區(qū)其他工作人員進(jìn)行交流的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得什么是學(xué)有所用，什么是回報(bào)社會(huì)。作為負(fù)責(zé)人，肩上的重?fù)?dān)可想而知，可是我并沒(méi)有畏懼。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打
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