大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民。經(jīng)檢查，我們才知道，原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了，只是病情沒有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。小動(dòng)物（如蚊子）隨處可見，且為數(shù)還不少。一直以來自己都是生活在生活的小圈子里，最遠(yuǎn)也只是去了鄰近的城市里讀書。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。經(jīng)過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。（公共衛(wèi)生學(xué)院）。組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，到我校第三附屬醫(yī)院“寧養(yǎng)院”進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，由三附院對(duì)參加學(xué)生進(jìn)行服務(wù)技能的專業(yè)培訓(xùn)，參與三附院每周的探視病人及醫(yī)院接待工作，服務(wù)患者、服務(wù)家屬，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)臨終關(guān)懷的重要意義，增強(qiáng)作為醫(yī)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，形成正確的醫(yī)學(xué)倫理觀念，從而提高學(xué)生服務(wù)社會(huì)的能力，促進(jìn)學(xué)生在專業(yè)技能的提升，達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。選撥大學(xué)生紅十字會(huì)優(yōu)秀學(xué)生與新鄉(xiāng)市紅十字會(huì)協(xié)作，深入社區(qū)，通過發(fā)放宣傳單、開展急救知識(shí)講座、現(xiàn)場(chǎng)急救模擬演示等方式向廣大群眾普及急救知識(shí)、提高群眾防災(zāi)減災(zāi)和互助自救的能力。組織選拔痧道養(yǎng)生文化協(xié)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、村莊，通過發(fā)放健康知識(shí)宣傳單、設(shè)立咨詢臺(tái)、為群眾進(jìn)行義務(wù)刮痧、按摩等形式服務(wù)群眾，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和實(shí)踐能力。選派優(yōu)秀學(xué)生干部組成志愿服務(wù)團(tuán)，對(duì)教育相對(duì)落后的偏遠(yuǎn)農(nóng)村、山區(qū)、我校對(duì)接幫扶服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行支教幫扶，開展健康有益的文化活動(dòng)，豐富中小學(xué)生的暑期生活，并適當(dāng)捐贈(zèng)書包、文具、書本等學(xué)習(xí)用品。讓廣大學(xué)生接受教育，珍惜來之不易的和平盛世，努力學(xué)習(xí)為社會(huì)的安定繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉！第三篇：大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2015年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)（一）校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、三中、四中全會(huì)精神宣講團(tuán)。愿意為目標(biāo)而奮斗?？吹饺绱说氖軞g迎，我們真的很高興。風(fēng)扇壞主要有三個(gè)原因：。有的電器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，很容易就修好了，但有些就很麻煩了，像VCD就要費(fèi)些功夫修理了。我們實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)就負(fù)責(zé)給他們修理電器。鎮(zhèn)長(zhǎng)給系領(lǐng)導(dǎo)和我們志愿者開了個(gè)歡迎會(huì)，感謝我們的科技下鄉(xiāng)，并祝愿我們志愿者通過這次實(shí)踐得到更好的鍛煉。通信工程系 2012年7月第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告——大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng) 2010年暑假，按照學(xué)校的組織，各個(gè)系組織學(xué)生進(jìn)行大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一天的走訪很快就結(jié)束了，進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假，第一次參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，很興奮，很好奇，很期待，也很有意義。但是感覺得到他們一家很和諧，很陽光，對(duì)我們和鄰里都那么熱情。她說：“我們銀定新區(qū)的模式就是‘居民自治+市場(chǎng)化運(yùn)作’”?！靶^(qū)占地506畝，現(xiàn)有1542人居住，涉及多個(gè)村的受災(zāi)安置人員。9點(diǎn)，我們一行22人順利坐上學(xué)校安排的校車，開始了行程。在車上，由于有兩個(gè)系的同學(xué)，為了讓大家更快認(rèn)識(shí)熟悉，更密切的合作，在徐老師的提議下，我們每個(gè)人做了一個(gè)精彩的自我介紹。在政府出資村民集資的基礎(chǔ)上，規(guī)劃設(shè)計(jì)了這個(gè)頗具現(xiàn)代化新農(nóng)村氣息的安置小區(qū)。最后我們來到小區(qū)內(nèi)的一個(gè)生產(chǎn)車間，王鎮(zhèn)長(zhǎng)說為了解決居民的就業(yè)和生活問題，政府引進(jìn)了一些附近的廠外包產(chǎn)品來小區(qū)加工，讓小區(qū)居民在家門口都能上班掙錢。接著我們走訪了第三戶家庭，家里只有兩位老人，爺爺已是多年癱瘓?jiān)诖玻荒苄凶?，只有奶奶照顧著，奶奶很瘦弱，臉上還有一塊傷疤沒好，不知道是好久不小心摔倒了擦的。祝福奶奶，有機(jī)會(huì)我們會(huì)再來的。這個(gè)過程會(huì)讓我們的大學(xué)生活更充實(shí)，更有意義。因?yàn)樯衔缦掠炅?，我們到了牛屯村村委后只是?zhǔn)備了一番，為下午的宣傳和維修做好準(zhǔn)備。這使得村民們非常的高興。有的修風(fēng)扇、有的修電鍋、有的修電動(dòng)玩具。修的最多的就數(shù)風(fēng)扇和手電筒了。雖然晚上蚊子很多，但毫不影響村民看電影的熱情，看電影的人數(shù)在三百人以上。自然而然的自己的能力就得到了提高。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人們的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己開拓了視野，增長(zhǎng)了才干。組織優(yōu)秀大學(xué)生到抗日戰(zhàn)場(chǎng)、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者，形成新聞報(bào)道、撰寫先進(jìn)事跡報(bào)告，廣泛宣傳，弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)。（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）。（生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院，校學(xué)生會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)）。（檢驗(yàn)學(xué)院）。（外國語言學(xué)系）“寧養(yǎng)”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。（基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院）。第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì)，深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)
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