xx-20xx學年度第一學期科學信息教研組工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 ：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。(二)集思廣益，通力合作，注重培養(yǎng)青年教師與全組教師的共同成長。積極開展教學研究活動各教師要在新課程理念指導下，以教學活動為載體，深化課題研究工作。活動安排9月份：參加教研組長會議，、開出組內教研課，組織評課組織教師參加科學教學論文評比10月份：參加教研組長會議，傳達會議精神開出組內教研課，組織評課組織教師業(yè)務學習組內開展“新課程、新理念、新標準”的學習活動。制訂學期教學計劃開學初，認真學習新課標，領會其精神，認真分析教材，并結合學生實際，制訂教學計劃，分析前一學期學生基本情況、本學科教材內容基本體系、教學目的及任務，提出改進教學、提高質量的具體措施，制訂教學進度表。期末測試，教學總結。教師撰寫教學后記，教學月查。每位教師在課堂教學中要通過各種激勵機制注意培養(yǎng)學生認真傾聽他人發(fā)言的習慣，改變隨便插話和不認真傾聽的習慣，同時還要培養(yǎng)學生小組合作討論的習慣，做到討論的規(guī)范性和有序性，為了鼓勵學生認真傾聽和相互協(xié)作，教師可建立一個全學期的評估機制，如為了讓學生參與對其他組的實驗方案進行評價，可設立“最佳評論員”或“最佳評論小組”，這樣既可以讓學生學會認真傾聽，還可以讓他們的辯論能力得到發(fā)展，利用多媒體隨時評價學生在這兩方面的表現(xiàn)，從而激發(fā)學生的向上欲望。搭建業(yè)務平臺，快速推進教師教育教學業(yè)務的成長，謀求專業(yè)水平的更高發(fā)展。3．教學工作質量評價；4．期末總結工作。但學生的自行探究應該是有序的，是讓學生在交流中、在碰撞中積累自己的經驗?；ハ嗦犝n、互相學習，努力提高每節(jié)課的效率和質量。2．加強進修，提高教師業(yè)務水平（1）利用每次活動機會，學理論，統(tǒng)一教育思想；學教法，更新教學手段。利用好實驗室及實驗器材，為教學帶來較好的作用。努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、激發(fā)求知欲，切實提高學生的科學素養(yǎng)。組織開展聽評課活動。鼓勵學生不斷增強創(chuàng)新意識，大力培養(yǎng)好奇心、大膽發(fā)揮想象力，學會多角度思考問題，從而提高學生的科技素質。二、工作安排學期初，組織全體科學組教師學習新課程，討論本學期教研工作，制訂具體的工作計劃。第一篇：XX2018學年度第一學期科學信息教研組工作計劃XX2018學年度第一學期科學信息教研組工作計劃本學期，我們要把全面實施新課程標準，作為科學教研組的中心工作來抓，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》、《加快推進基礎教育課程改革》和科學新課程標準。參加片區(qū)的教研工作活動，了解科學教研的新動向。組織教師進行科學課堂的課例研究，信息技術進行微課?？茖W課堂教學研究活動，科學課實驗操作檢查。二、情況分析1．成員情況分析我組現(xiàn)有成員8人，其中只有1人為專職，但全組教師責任心強，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極鉆研教材。注重學科中的探究活動，促學生的科學素養(yǎng)的形成。組內互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務水平。3．經常了解和分析各年級教學情況（1）關注科學教師的教學，在科學教師中努力倡導“轉變觀念，敢于實踐，爭出成果”的教學風氣。2．以各種活動幫助科學素養(yǎng)的提高，針對小學生的實際，結合科學學科的特點，開展各類興趣小組活動，特別是社團的活動，以點帶面。（注：以上僅為參考，實施中將根據具體情況作適當的調整或補充。（1）以校本教研為陣地，促動教師業(yè)務水平的發(fā)展。（2）培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)，在課堂內要求學生積極參加討論，認真觀察，科學地進行實驗，能利用所學知識解決生活問題，并寫成科學日記或小論文。十一月：本組教師公開觀摩課的聽課、評課及反思。第四篇：2009第一學期科學教研組工作計劃2009第一學期科學教研組工作計劃一、指導思想：堅持以《科學（36年級）課程標準》為指導，以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐
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