【正文】 切實加強對學生食品及飲用水的教育。認真執(zhí)行財務預決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務公開，提高學校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學之中。認真組織“開學第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長及交警等蒞校開設講座，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。1加強學生自主管理工作。提高教學效果。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重。不斷總結經(jīng)驗，使學生主動投入到學習中來，能按老師的要求去分析問題，解決問題。每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好講課、說課、評課活動的總結以及資料的整理工作。大視導”“新體系加強管理，促進教研教改領導力建設。加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。第五篇：2018——2019學第一學期學校工作計劃2018——2019學第一學期學校工作計劃新的學年，新的要求。要抓好宿舍管理工作，加強對宿舍管理人員的業(yè)務培訓，提高其管理能力和管理水平。貫徹“健康第一”的理念，堅持“預防為主，普及為輔，重點突破”的原則，廣泛開展學校體育、衛(wèi)生、藝術教育活動和體藝特長生的培養(yǎng)。畢業(yè)班的質(zhì)量是學校全面質(zhì)量的窗口，直接影響學校的聲譽，直接關系到學校的生源質(zhì)量和生存發(fā)展。要加強聽課，努力提高聽課質(zhì)量，聽不同類型的課，包括復習課、試卷評講課、作文課、實驗課等等，做到有聽必記、必評，有評必改。（二）教學工作我們要進一步確立教學的“中心”地位，以課程改革為契機，以學科建設為靈魂，以隊伍建設為基點，以教學改革為載體，突出學生的雙基能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，增強教師“以身立教，以質(zhì)立?！币庾R，創(chuàng)造一流的教學成績。學校與班級、班級與學生層層簽訂安全責任書，做到有章可循。教育學生要認識自己、設計自己、磨礪自己、激勵自己、控制自己，正確地面對挫折，做智者、做勇者，自信地對待學習和生活。本學期繼續(xù)抓好班主任培訓工作，培訓仍然要以先進的教育工作理念和方法，以及轉(zhuǎn)化后進生的工作經(jīng)驗為主要內(nèi)容，重點研究解決常規(guī)管理中的周期性難題的對策。三、工作思路和措施（一）德育工作德育工作要堅持“總體規(guī)劃、動態(tài)管理、分層實施、培育特色、講求實效”的原則，強化德育工作的預見性、計劃性和連續(xù)性，以課堂滲透為主渠道，積極探索德育的新思路、新方法、新途徑，提高工作的科學性、針對性和實效性。(六)加強政風、行風和干部效能建設。各校要建有檔案室，做到盒美、裝裱整齊，內(nèi)容真實，并有反映學校工作的展板和制作一盤反映學校工作的光盤。各校要認真以本校教師崗位聘用的機會，打破傳統(tǒng)的教研、課題流于形式的做法，讓教研真正發(fā)揮效益。加強學生的法制教育和自我保護能力的教育。利用重大節(jié)日、紀念日開展教育活動。十二月份，在教師中開展“不落下一名學生”活動，各學科教師對自己所教學科，班級的學生進行摸底，對學習有困難的學生制定幫扶計劃，開展幫扶工作，讓每位學生都享有成功的快樂。八月份，結合《中心小學教師聘用細則》，開展“我是一名人民教師”活動，認真組織教師學習《義務教育法》，開展關愛學生，做好服務工作，在教師中開展幫扶學困生和家庭有困難學生完成學業(yè)，確保入學率100%。①、完善教師崗位聘用后的評價制度，規(guī)范教師在新崗位上的教育教學行為，提高教師駕馭教材，駕馭改革，努力創(chuàng)新，提高質(zhì)量的能力。加強師生安全教育。(3)堅持每周兩次的正常消毒制度。，每學期至少做一次公開課、進行一次講座、承擔一個課題、帶一名青年教師。四、教學工作“ 課堂質(zhì)量評價”和“教師全程質(zhì)量評價”工作，以此為切入點，加強教師教學全過程管理，以高教師工作質(zhì)量和效益。以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣為重點，以養(yǎng)成教育為主線，以教育活動為載體，以“三結合”教育為紐帶，落實全員德育觀和學科德育，促進學生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展?！昂椭C發(fā)展 求真務實”的發(fā)展思路，加強和諧校園建設。加強學生的個人衛(wèi)生工作，堅持“預防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛(wèi)生、安全工作。（四）切實加強學校安全穩(wěn)定工作建立學校安全工作領導小組，全面構建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，認真完善各類突發(fā)事件應急工作方案，并建立“社會參與”協(xié)調(diào)機制，把安全工作輻射到社會，全方位維護教育穩(wěn)定，切實保障學生安全，為創(chuàng)建省平安校園而努力。④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執(zhí)行學校的考勤制度。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，確立每周重點工作內(nèi)容，有重點地解決學生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。加強師德師風建設，強化內(nèi)部管理，統(tǒng)一全體行政和教職工的思想，進一步完善內(nèi)部管理制度。一是完善團委組織管理機制。（6）高度重視健康教育工作，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。重視學生宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。對以綠化區(qū)域合理維護。（八）后勤：服務中心，保障有力。各班要根據(jù)“三自教育”的要求，制定班級公約，張貼在班級墻壁的醒目位置，并引導學生遵守公約，實現(xiàn)自主管理。、進一步推進“三自教育”特色構建活動，形成品牌。聚焦課堂，研究教學。開展教學研討，促進教師間互相交流，揚長避短，提高教學的針對性、實效性，切實提高課堂效率。學校要及時與教研室做好鏈接，掌握動向。（6）繼續(xù)實施“教學常規(guī)檢查日”制度，各級部專項抽查。（2）優(yōu)化作業(yè)教學管理舉措，提高作業(yè)實效性。繼續(xù)通過開展常態(tài)課、示范課、磨課活動，逐步形成“磨課”、“常態(tài)課”與“示范課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究新思路。建立學生電子成長記錄卡。開展以“感恩心、責任心、進取心”為主題的“三心”教育活動，教育學生關注現(xiàn)實生活，懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會，培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感和不斷進取、奉獻社會的時代精神。（三）德育：有效活動，感染學生。（6）實施青藍工程，落實幫扶制度，提高新教師教學水平。（2）營造良好的辦公秩序。每位教師需要用“良心、責任、本領”來支撐自己的事業(yè)。定期通過家訪、家長會、微信、致家長公開信、“學校開放日”等途徑開展不少于4節(jié)的家庭教育課。進一步完善《文祖中學學校章程》，進一步修訂《文祖中學教師考核細則》。加強教育科研工作，問題即課題，進一步提高教學研究促進教育教學的針對性、有效性。切實加強學校德育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育，在學生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。第一篇：中學XX2018學年度第一學期學校工作計劃中學XX2018學年度第一學期學校工作計劃一、指導思想本學期學校工作要立足實際，按照區(qū)教體局工作部署，以立德樹人為根本，以提升教學質(zhì)量為中心，以讓人民滿意為目標，以質(zhì)量提升、常規(guī)管理、隊伍建設、教學研究等為抓手，全面提升學校的教育教學水平，力求學校的辦學特色和品位。強力推進“小組合作學習”高效課堂建設，積極開展高效課堂教學模式構建活動，努力促進課堂教學水平不斷提高。樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量，規(guī)范完善財務管理，進一步完善民主理財制度。（3）完善支部建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。學校、社區(qū)、家庭三位一體，多管齊下。、著力打造一支務實、奉獻、協(xié)作、奮進的領導團隊。一是文明上網(wǎng)，如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲，不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁，不在網(wǎng)絡上發(fā)表不負責任的言論等；二是按要求嚴格履行各種請假手續(xù)，嚴禁私自離校；三是認真履職，工作不拖沓、不敷衍、不推諉。持續(xù)在教師中開展“傳幫帶”活動，實現(xiàn)以“老”帶“新”，為新教師結對子，幫助新教師快速掌握教學模式，提升業(yè)務水平。、把握“立德樹人”的主線，讓德育教育回歸“生活化”。引導學生自信自強，富有責任感和進取心，成為“會自主學習，能嚴格自律，的好學生。每周一張，記錄學生每周的亮點、作品、周周清、活動參與、嚴重違紀等，班級進行公示，家長會或日常與家長交流，讓事實說話，讓成長看得見。2．進一步落實推門聽課制度和教研組的聽課、評課制度。一是落實好數(shù)學、英語、物理、化學分層次作業(yè)；二是合理利用好錯題本，引導學生及時改錯鞏固；三是各科周周清科學選題，突出雙基，周周清試題由錯題和典型題組成，題目在當堂30分鐘內(nèi)完成，然后利用小組交換試卷評判，教師總結反饋；四是開展繼續(xù)周一早晨班主任和小組長督查作業(yè)的活動；五是學生作業(yè)量要科學合理。作業(yè)、備課、周周清隨意性抽查，檢查結果及時反饋。加強時間管理?？茖W培養(yǎng)藝體特長生。結合“優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”、“精品示范課”和“磨課”活動，以“打造小組合作學習高效課堂模式”作為中心議題?！靶袨樽月桑瑢W習自主、生活自理”，真正把自主權還給學生，把學習時間還給學生、把學習主動權還給學生，把參與過程還給學生。各班還要利用教室里的黑板、文化墻和教室外的走廊，墻壁，定期評選文化、藝術、體育、各類“星級”學生，力爭讓每個學生都能上光榮榜，享受班級的幸福。強化服務意識，提高服務水平。（九）安全：警鐘長鳴，一崗雙責。（4）定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。確保學生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀、紀律、學習、衛(wèi)生四項自評、互評、家長評活動。整合各種教學資源，使多媒體設備更好的服務于教學。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。嚴格教學常規(guī)制度，切實搞好教學工作。提倡“先學后教，當堂訓練；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學內(nèi)容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。（五）在后勤工作上作保障總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質(zhì)量。2012年9月中河中學第三篇：學校第一學期工作計劃（范文模版）學校第一學期工作計劃品德教育是學校的重點工作。，營建學習型校園。，加大對日常管理的指導、監(jiān)督、檢查的力度，注重管理的可操作性和實效性。，深化“導學”教學模式，轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，讓學生充分的參與到學習活動之中，讓學生自主