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20xx暑期三下鄉(xiāng)論文-免費閱讀

2024-10-13 15:55 上一頁面

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【正文】 在這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動中我們充分施展了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,既為我們以后的學習和發(fā)展帶來了新的思維、新的活氣,又培育了我們的刻苦刻苦精力,使書本常識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了良多可貴的、在書本中無奈學到的社會教訓。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是“科技、文明、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。孩子們那一雙雙好奇的眼睛、那一份份學習的激情、那一個個對外面世界的欲知問題,這一切將始終留在我們的心中。四、活動的體會與感受社會實踐的時間是短暫的,也是難忘的。午餐時間到了,我們吃過飯后又主動幫食堂的爺爺打掃衛(wèi)生,下午又有幾個同學有課,一天又過了。在和學校的領導做過簡單的交接之后,學校安排了我們的住宿,我們住在了學校的學生宿舍內。第一次參與大學生的三下鄉(xiāng)活動的我,參與的活動是“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。繼續(xù)開展“致富思源,富而思進”的教育。他們創(chuàng)造力強,生機勃勃,是農村新生產力的代表,蘊藏著巨大的人力資源。群眾非常涌躍,個個興高采烈地把家中的壞電器拿到我們的服務點,并積極地配合我們活動的開展。我們也只有這樣走進社會,才能更好的體驗到社會。在整個過程中,不僅學習了調查的相關知識,而且通過我們自己的分析,還得到了許多結論。我將更加努力學習,不斷充實自己,為服務于民而時刻準備著!第二篇:暑期三下鄉(xiāng)論文熱血滿腔報祖國 服務社會書青春2011年暑期已離我們遠去,在這個暑期中,我作為隊長帶領電力學院綠色行者分隊,進行了為期近一周的深入社會、服務社會的實踐活動。風風雨雨里,當領著人民一步一步邁向幸福,教育也普及到各個村莊角落里。經濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農房一角;忘不了農村幼兒園里孩子們天真稚氣的笑容;忘不了村子里鄉(xiāng)親們們刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風風雨雨我們11個人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑。28日上午,我們在平時老鄉(xiāng)們比較聚集的地方張貼十二五宣講海報,向老鄉(xiāng)宣講國家十二五規(guī)劃的的各項政策,并發(fā)放以國家十二五規(guī)劃為主要內容的宣傳冊100份。下午具體就養(yǎng)老保險,醫(yī)療保險等各相關政策的落實情況與老黨員進行討論。短短5天的“三下鄉(xiāng)”已經結束,而留在記憶深處那一份無以言說的情感,將被心靈永遠溫柔地珍藏,在腦海中時時閃光。注意了抓好經濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產量。我們在這里的幼兒園里見到了活潑可愛的孩子們。本次社會實踐活動,我隊以“十二五”規(guī)劃宣講與建黨90周年“追尋紅色足跡”為主題,開展了一系列的社會實踐活動,包括霍寨小學支教慰問、大西營村“十二五規(guī)劃”宣講暨農村農民生活狀況調查、武川革命根據地尋訪和敬老院慰問等活動。比如在學習調查的相關知識時,我才了解到,在調查中,有問卷調查法、訪談法、觀察法、文獻法、試點調查法等諸多方法,在調查的過程中,與村民溝通交流,更鍛煉了我的交際能力,在后期的調查結果分析中,通過數據分析,我們發(fā)現(xiàn),盡管國家對農民種糧有了相當大的補貼,但是農民種地的利潤仍然很低,致使許多農民放棄種田,改為外出打工。短短六天的社會實踐讓我們意識到真正的磨練正等待著我們,社會是復雜的,即需要們擁有農民叔叔阿姨們對待生活的熱情和淳樸,也需要我們具備國家領導人那份堅強剛毅和對未來的執(zhí)著,相信我們會愈加成熟、愈加自信!相信我們的未來不是夢!第三篇:大學生暑期三下鄉(xiāng)論文今年7月14日,我參加了廣州大學的下鄉(xiāng)實踐活動??吹饺藗儌€個笑著把已修好的電器從服務點拿回。穩(wěn)定和加強農業(yè),提高農業(yè)綜合生產能力,需要他們去耕耘;增加農民收入,過上富裕文明生活,需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設,保持農村穩(wěn)定,需要他們發(fā)揮積極作用。為與現(xiàn)代化建設和信息技術的發(fā)展相配合,應努力建立規(guī)范健全的培訓網絡,多渠道、多層次建立培訓基地。這一活動是到民勤縣薛百中學的一次支教活動。之后學校的校長就給我們每個人安排了具體的任務,我們一起社會實踐的十三個人分為語文、數學、英語三組,每個人都由薛百中學的一位老師帶領,暫時接替了薛百中
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