余慶中學(xué)法制教育匯報(bào)材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 進(jìn)行了必要的社會(huì)調(diào)查，提高學(xué)生分辨是非和自我教育的能力，用活生生的案例來(lái)教育學(xué)生。教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)有所提高，為開展好法制教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2010年是“五五”普法的最后一年，也是總結(jié)提高的關(guān)鍵性一年，我們的工作還有許多不足，存在著不少問(wèn)題，今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)研究，努力探索，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，使法制教育和依法治校有機(jī)地滲透到學(xué)校教育和管理的各個(gè)部門、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面，進(jìn)一步提高我校依法治校、“法制學(xué)?！眲?chuàng)建工作的水平。為了做到有章可循，去年學(xué)校再次要求各部門進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，建立健全崗位責(zé)任制。高一年級(jí)的法制教育教材按照教育部“五五”普法規(guī)劃中的要求，突出憲法教育，著力提高青少年學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生形成依法行使權(quán)力、履行義務(wù)的意識(shí)，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的理。并在新年的第一個(gè)月學(xué)校發(fā)文對(duì)“法制教育先進(jìn)班級(jí)”進(jìn)行了表彰。開展演講活動(dòng)我校一直堅(jiān)持每周一上午兩校的升旗儀式和國(guó)旗下學(xué)生演講活動(dòng)。由于活動(dòng)開展的內(nèi)容多、涉及廣，時(shí)間一直延續(xù)至十月底。進(jìn)入“五五”普法年以來(lái)，我們每年年終，學(xué)校都就普法和依法治校工作進(jìn)行專題檢查和總結(jié)。早在2004年3月，學(xué)校就成立了“普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組”。加強(qiáng)安全工作檢查。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是規(guī)范學(xué)生行為的最好教材。提高了法制教育的實(shí)際效果。第三篇：法制教育匯報(bào)材料陳家寨小學(xué)加強(qiáng)法制教育，創(chuàng)建法治學(xué)校工作匯報(bào)我校始終堅(jiān)持德育為首，把法制教育作為治校之本，把提高學(xué)生法制意識(shí)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為育人之本，在全校開展法制教育宣傳活動(dòng)。很多老師都是自已搞自己的加分機(jī)制。同時(shí)個(gè)別老師的觀念轉(zhuǎn)變速度很慢，結(jié)果造成“五環(huán)教學(xué)”落實(shí)推進(jìn)發(fā)展的滯后。從小知法、懂法、護(hù)法、守法，做遵紀(jì)守法的公民。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷假制度。一是加強(qiáng)以《教師法》、《刑法》等為內(nèi)容的法律法規(guī)教育，引導(dǎo)教職工切實(shí)依法施教。依托教代會(huì)，實(shí)行民主治校。除本縣初中畢業(yè)外，還有湄潭、鳳崗、石阡、施秉等周邊縣部分學(xué)生來(lái)我校就讀，這使得學(xué)生在行為習(xí)慣等方面比過(guò)去更為復(fù)雜，校內(nèi)集中了教職工家屬、食堂工人、建筑工人等。我校長(zhǎng)期聘請(qǐng)司法局政工科吳正忠同志擔(dān)任法制副校長(zhǎng)。為此我校每學(xué)年均開辦學(xué)生成長(zhǎng)教育培訓(xùn)班，將因違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分的并已有較好表現(xiàn)的學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)和心理疏導(dǎo)。配備宿管員，對(duì)學(xué)生寢室實(shí)行全方位、全時(shí)段管理，確保有學(xué)生在的地方就有管理在、有責(zé)任在。抓住各大型集體活動(dòng)和節(jié)假日時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全紀(jì)律教育和遵紀(jì)守法教育。一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)和諧的余慶中學(xué)正在悄然形成，和諧溫馨的校園環(huán)境必然促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高：2009年我校高考一本上線157人，2010年高考一本上線186人，2011年高考一本上線234人。本人認(rèn)為，學(xué)校在對(duì)學(xué)校老師的大力宣傳基礎(chǔ)上，學(xué)校也要對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行有效的宣傳，讓他們盡快的轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)好我?！拔瀛h(huán)教學(xué)”的快速推進(jìn)發(fā)展。我校在這處理這個(gè)問(wèn)題上是“模棱兩可”的態(tài)度，沒有明確的硬性要求。我校非常重視師德教育，重視教師隊(duì)伍的普法教育，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)有關(guān)教育的政策、法律、法規(guī)，參加普法培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試，提高教師的法律意識(shí)和依法施教的水平，人人做德育工作者，個(gè)個(gè)參與法制教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生懂法、守法。五、強(qiáng)化宣傳教育，全面樹立安全意識(shí)。健全各種安全制度，加強(qiáng)安全管理?？傊?，我們將繼續(xù)堅(jiān)持依法辦校、依法治校，認(rèn)真抓好法制宣傳教育，在青少年的法制宣傳教育方面，形成富有成效的法制教育特色，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面發(fā)展，把我校辦成“法治學(xué)?！薄６?、目標(biāo)明確、計(jì)劃科學(xué)、落實(shí)到位“五五”普法是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及面廣，要做好這一工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)。設(shè)立“法制安全教育宣傳月”，集中教育我校從2005年開始，除按照年初制定的普法依法治理工作計(jì)劃開展宣傳教育活動(dòng)外，在每年新生入學(xué)的第一個(gè)月，即九月份，集中一、兩個(gè)月（活動(dòng)一般延續(xù)至十月底）時(shí)間，對(duì)全體師生，尤其是高一剛?cè)雽W(xué)的新生適時(shí)進(jìn)行相關(guān)法律常識(shí)、校規(guī)校紀(jì)、管理制度的宣傳教育。09年12月份全校六十多個(gè)班均出了一期“法制教育”黑板報(bào)或墻報(bào)。報(bào)告會(huì)后學(xué)生還積極提出問(wèn)題。在高一、二的法制教育課中針對(duì)中小學(xué)的知識(shí)水平、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需要，結(jié)合發(fā)生在中小學(xué)身邊的案例，深入淺出地闡釋
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