【摘要】分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題【例1】(小數(shù)報數(shù)學(xué)競賽初賽)甲、乙兩人星期天一起上街買東西,,甲買一雙運(yùn)動鞋花去了所帶錢的,乙買一件襯衫花去了人民幣元.這樣兩人身上所剩的錢正好一樣多.問甲、乙兩人原先各帶了多少錢?【解析】把甲所帶的錢視為單位“”,由題意,乙花去元后所剩的錢與甲所帶錢的一樣多,那么元錢正好是甲所帶錢的,那么甲原來帶了(元),乙原來帶了(元).【鞏固】一實驗五年級共有學(xué)生1
2025-04-16 03:33
【摘要】六年級數(shù)學(xué)書中百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、光明村今年每百戶擁有彩電121臺,比去年增加66臺,去年每百戶擁有彩電多少臺?今年比去年增長了百分之幾?2、紅星鄉(xiāng)去年計劃造林9公頃,實際造林12公頃,實際造林是原計劃的百分之幾?比原計劃多百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))3、某市2003~2005年的進(jìn)口額和出口額統(tǒng)計如下表。年份進(jìn)口額/億元出口額/億元20
2025-04-07 02:18
【摘要】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題六年級數(shù)學(xué)教案數(shù)????學(xué)課 題百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教 師年 級六?年?級學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握求一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。理解百分?jǐn)?shù)的含義,掌握有關(guān)百分率的計算方法。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)、生活中求百分率問題的能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)
2025-04-30 07:42
【摘要】六年級數(shù)學(xué)下:百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一),知道本金、利息和利率的含義,會利用利息的計算公式進(jìn)行一些有關(guān)利息的簡單計算。、解答應(yīng)用題能力,培養(yǎng)認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解本金、利息和利率三者之間的關(guān)系及運(yùn)用公式進(jìn)行計算。教學(xué)過程設(shè)計(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,女工40人。男工是女工的百分之幾?女工是男工的百分之幾?,女生是男生的80%。女生有多少人?
2025-04-04 03:35
【摘要】一、選擇正確答案填在()里。(每小題2分,共6分)甲數(shù)是c,甲數(shù)比乙數(shù)小d,乙數(shù)是()。-d+d-c2.比x多b的數(shù)的3倍是()A.3x-3b(x+b)(b-x)+b3、表示14比a的5倍少9的式子是()A.5a+9=14=14=9+14=9二、解方程。(每小題5分,共3
2025-03-24 03:49
【摘要】第六講:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)1.分析題目確定單位“1”2.準(zhǔn)確找到量所對應(yīng)的率,利用量÷對應(yīng)率=單位“1”解題3.抓住不變量,統(tǒng)一單位“1”BJ03-Y0355知識點(diǎn)撥:一、知識點(diǎn)概述分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是研究數(shù)量之間份數(shù)關(guān)系的典型應(yīng)用題,一方面它是在整數(shù)應(yīng)用題上的延續(xù)和深化,另一方面,它有其自身的特點(diǎn)和解題規(guī)律.在解這類問題時,分析中數(shù)量之間的關(guān)系,準(zhǔn)確
2025-04-15 03:07
【摘要】......百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分類與綜合一、求一個數(shù)的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男
2025-03-26 02:58
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí) 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載 五年級分類練習(xí)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 班別: 姓名: 學(xué)號: 1、五年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育煉標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組...
2025-10-31 14:56
【摘要】一、求一個數(shù)的百分之幾是多少?1、60的40%是多少?2、五(1)班有40人,男生占全班的65%,男生有多少人?3、五(1)班男生有25人,女生是男生的80%,女生多少人?二、已知一個數(shù)的百分之幾是多少,求這個數(shù)。1、五(1)班男生有20人,男生是全班的40%,全班有多少人?2、
2025-10-10 11:54
【摘要】完美WORD格式資料人教版六上數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(一)一般分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進(jìn)行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分?jǐn)?shù)與具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。三確定:確定如何
2025-03-24 12:24
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題學(xué)習(xí)目標(biāo):在復(fù)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答方法,準(zhǔn)確解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):找準(zhǔn)“量與分率”之間的對應(yīng)關(guān)系學(xué)習(xí)過程:課前一、找準(zhǔn)單位“1”,說出數(shù)量關(guān)系。1、白兔只數(shù)的20℅相當(dāng)于黑兔的只數(shù)。單位“1”是(),數(shù)量關(guān)系:(
2025-03-27 01:17
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,〔歸類總結(jié)〕,,第一頁,編輯于星期三:二十二點(diǎn)二十三分。,分百應(yīng)用題是六年級上冊的重點(diǎn),也是一個難點(diǎn),它涉及了第二,第三,第五以及第六單元的局部內(nèi)容,所占比例很大。要想讓學(xué)生們準(zhǔn)確...
2025-10-11 23:10
【摘要】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們初步掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題的分析方法。?2.能正確解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾”的應(yīng)用題。?3.進(jìn)一步提高分析、比較、解答應(yīng)用題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。1.5是8的()%,8是
2025-12-04 10:43
【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、通過分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想,尋找出簡便的解法,并理清解題思路。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)過程:一、揭示課題我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了“求一個數(shù)是另一個數(shù)
2025-11-13 02:45
【摘要】.......1、金工車間有兩班職工,甲班職工比乙班職工少9人,因工作需要,從甲調(diào)出3人到乙班,這時甲班職工比乙班少3/8,兩個班原來各有職工多少人??2、光明小學(xué)六年級上學(xué)期男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的55%,
2025-03-26 04:25