八年級(jí)歷史下冊(cè)第12課民族團(tuán)結(jié)與民族區(qū)域自治教案華東師大版-免費(fèi)閱讀
【正文】 （5）扶植少數(shù)民族貧困地區(qū)擺脫貧困。如：（1）加強(qiáng)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。廣大婦女的命運(yùn)，則更為悲慘。據(jù)2000年統(tǒng)計(jì)，%。（4）有助于把各民族熱愛(ài)祖國(guó)的感情和熱愛(ài)本民族的感情結(jié)合起來(lái)。（3）自1840年以來(lái)，中國(guó)各民族都面臨著反帝反封建、為民族解放而奮斗的共同任務(wù)和命運(yùn)。［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們想一想，要真正實(shí)現(xiàn)民族平等和團(tuán)結(jié)，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行什么樣的政策最能體現(xiàn)少數(shù)民族當(dāng)家作主的地位？ ［學(xué)生回答］實(shí)行民族區(qū)域自治。藏語(yǔ)言文字是x藏全區(qū)通用的語(yǔ)言文字，人民代表大會(huì)通過(guò)的決議、法規(guī)、法令，各級(jí)政府下達(dá)的正式文件、發(fā)布的公告，都使用藏漢兩種文字。自治區(qū)和地市兩級(jí)的人大代表中，藏族和區(qū)內(nèi)其他少數(shù)民族代表占代表總數(shù)的80%以上，而縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級(jí)則占90%以上。［教師過(guò)渡］下面我們來(lái)看一下針對(duì)中國(guó)的民族構(gòu)成和民族分布的特點(diǎn)，新中國(guó)成立后，黨和政府實(shí)行了什么樣的民族政策？［板書］［教師講解］在中國(guó)，民族平等是指：各民族不論人口多少，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度高低，風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同，都是中華民族的一部分，具有同等的地位，在國(guó)家和社會(huì)生活的一切方面，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務(wù)，反對(duì)一切形式的民族壓迫和民族歧視。1990年全國(guó)第四次人口普查的數(shù)據(jù)表明，在全國(guó)總?cè)丝谥?，漢族人口占92%，少數(shù)民族人口占8%。［投影顯示］那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢？通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們來(lái)了解這一方面的內(nèi)容。五十六族語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華??”同學(xué)們，這是第四屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、共同繁榮。西藏到2006年有281萬(wàn)人，山東有9309萬(wàn)。在書上劃一下民族區(qū)域自治的意義：課本62頁(yè)，民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義，成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。不要說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，唐朝就是一個(gè)多民族的國(guó)家了，而且唐朝的建立者和貞觀之治的領(lǐng)袖唐太宗都不是純正的漢族人，他們有少數(shù)民族血統(tǒng)。民族團(tuán)結(jié)不是空話，要落到實(shí)處，有讓人信服的東西。二：民族區(qū)域自治制度 講一講1介紹每個(gè)自治區(qū)成立經(jīng)過(guò)及民族特點(diǎn)。（2）認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)各民族平等、團(tuán)結(jié)、互動(dòng)，因地制宜發(fā)展生產(chǎn)和文化，促進(jìn)各民族共同發(fā)展與進(jìn)步是繁榮中華民族的康莊大道。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成了國(guó)家商品糧基地。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。1947年，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，內(nèi)蒙古自治區(qū)成立。：到20世紀(jì)90年代，全國(guó)80%以上的少數(shù)民族地區(qū)解決了溫飽問(wèn)題。⑵5個(gè)省級(jí)自治區(qū)：內(nèi)蒙古（新中國(guó)成立前設(shè)立）、新疆、廣西、寧夏、西藏。：民族平等、民族團(tuán)結(jié)。過(guò)程與方法：運(yùn)用對(duì)比分析法培養(yǎng)學(xué)生了解我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)各民族平等、團(tuán)結(jié)、互助，因地制宜發(fā)展生產(chǎn)和文化，促進(jìn)各民族共同發(fā)展與進(jìn)步是繁榮中華民族的康莊大道。具體表現(xiàn)：（從政治、文教、習(xí)俗、經(jīng)濟(jì)方面引導(dǎo)學(xué)生分析）⑴保障少數(shù)民族平等參與國(guó)家政治生活。⑴保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的自治權(quán)利。民族地區(qū)的工商業(yè)、交通、通訊以及文化教育、衛(wèi)生事業(yè)都有了很大的發(fā)展。這是中國(guó)第一個(gè)省級(jí)少數(shù)民族自治地方。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行，也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。西雙版納傣族自治州是我國(guó)第二橡膠基地。（3）了解民族知識(shí)，關(guān)心民族問(wèn)題，尊重少數(shù)民族應(yīng)該是青少年發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的一個(gè)表現(xiàn)。2補(bǔ)充成立自治區(qū)的原因和意義。舉個(gè)例子，錢我們都認(rèn)識(shí)，但是有哪個(gè)同學(xué)知道我們的錢上有幾個(gè)民族的文字？學(xué)生小議論；總結(jié)：除了漢語(yǔ)，還有蒙古、藏、維吾爾、壯四種文字。李世民的媽媽姓獨(dú)孤，他和隋煬帝是姨表兄弟，李世民的皇后姓長(zhǎng)孫，這兩個(gè)姓氏都是北方少數(shù)民族鮮卑姓氏。各民族共同發(fā)展建國(guó)之初，我們國(guó)家就采取了各民族共同發(fā)展的政策。西藏多年來(lái)一直是中央財(cái)政補(bǔ)貼。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)各民族跨入社會(huì)主義 教學(xué)方法。當(dāng)那優(yōu)美的旋律在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩的時(shí)候，讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都深深地感受到中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)和興盛。［板書］第四單元 民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一 第11課 民族團(tuán)結(jié)一、民族區(qū)域自治的實(shí)行［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們看課本第一段的內(nèi)容，了解我國(guó)民族分布的特點(diǎn)。我國(guó)各民族分布的特點(diǎn)是：大雜居、小聚居，相互交錯(cuò)雜居。而民族團(tuán)結(jié)是指：各民族在社會(huì)生活和交往中的和睦、友好和互助、聯(lián)合的關(guān)系。x藏的門巴、珞巴等少數(shù)民族雖然人口極少，但在全國(guó)人大及x藏各級(jí)人大中也均有自己的代表。在司法訴訟活動(dòng)中，對(duì)藏族訴訟參與人，都使用藏語(yǔ)審理案件，法律文書都使用藏文。［教師過(guò)渡］下面我們就來(lái)看一下新中國(guó)成立后，在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行了怎樣的政策？ ［板書］［教師引導(dǎo)］請(qǐng)同學(xué)們看課本上第二段的相關(guān)內(nèi)容，了解實(shí)行民族區(qū)域自治的概況，并能對(duì)民族區(qū)域自治的作用有一正確的理解。在共御外敵、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放的長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中，中國(guó)各民族建立了休戚與共的親密關(guān)系，形成了相互離不開的政治認(rèn)同。中國(guó)的民族區(qū)域自治制度有如下兩個(gè)顯著特色：一是中國(guó)的民族區(qū)域自治，是在國(guó)家
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