【正文】 我們每一個教職工，都是德育工作者。學校成立了安全領(lǐng)導小組，建立了健全的學校內(nèi)、外勤值班、中午學生用餐的管理、門衛(wèi)堅守崗位等制度，加強教育教學管理。要求做好《班級日志》、早讀、廣播操、眼保操、讀報等工作。我們在廣大師生中大力開展《公民道德建設(shè)實施綱要》的學習宣傳教育活動，充分利用櫥窗、黑板報、學校廣播站、國旗下講話，廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范，進一步健全完善學生日常行為規(guī)范，加強校風、校紀、教風和學風建設(shè)，培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì)，促進師生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此，必須要求每個教職工把為人師表作為一個重要標準，來衡量檢點自己的教育行為是否合符規(guī)范，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。特別強調(diào)了在現(xiàn)階段，學校受移交和市場經(jīng)濟的沖擊，社會上“一切向錢看”、“短期經(jīng)濟行為”、“下海經(jīng)商”、“行賄受賄”、“黃、賭、毒”等不良風氣和犯罪行為，侵襲教育界，對教師影響很大，如果教師放松政治學習，平時不用教師行為規(guī)范嚴格要求自己，難免受其影響，產(chǎn)生違背師德 的不良行為，造成惡劣影響。我們深刻地體會到：“書香”是培養(yǎng)學生做大寫人的文化基礎(chǔ)，“閱讀”是學生走向書香人生的實踐保證，“創(chuàng)新”是我校走內(nèi)涵與特色發(fā)展的成功之路。創(chuàng)文明學校，是全面貫徹落實黨的教育方針、依法治校，促進學校管理科學化、規(guī)范化、制度化的重要途徑。幼兒園定期組織教師在校門口值班，指導車輛的停放，維護秩序，同時向教育部門和交通部門申請，在幼兒園門外設(shè)臵了人行橫道、限速標志、學校標志，并規(guī)劃停車線。有安全管理制度、安全宣傳教育制度、隱患排查制度、門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、外來人員查驗制度等，并協(xié)助派出所民警共同抓好幼兒園周邊環(huán)境整治和的安全工作。通過這些宣傳牌提示我們師幼及家長要踐行道德、文明，營造了良好的校園氛圍。扎實開展“五個一”創(chuàng)建活動一堂“：在開展一堂活動中建立健全相關(guān)制度，精心策劃每次講堂活動，有效強化道德文化宣傳氛圍。（五）狠抓活動，外塑形象。通過這些活動，教師們更新了教育理念，樹立了正確的教育觀，兒童觀，提高了教師的業(yè)務水平。以德為先，構(gòu)建和諧的師幼關(guān)系幼兒園通過廣泛開展思想政治、法制、心理健康和職業(yè)道德學習，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀，促進教師依法施教、以德治教。并開展“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等系統(tǒng)活動，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。2011年—2015年，連續(xù)5年被簡陽市教科局評為“優(yōu)秀幼兒園”。先進、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備、豐富適宜的活動空間、平等關(guān)愛的人文氣氛，處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念，是孩子們學習和生活的理想樂園。共同防范職務犯罪。加強農(nóng)民工工資發(fā)放的管理。各類標牌標識清楚。項目部布臵無處不體現(xiàn)企業(yè)深厚的文化底蘊和濃郁的文明氛圍，身臨其境，一股強勁文明之風會撲面而來，會使您備感身心愉悅。制定了文明單位創(chuàng)建方案。主要工程有特大橋三座，中橋和公路橋各一座，涵洞40座，1以及路基土石方工程。9月2日下午，各班級舉行“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”主題班會。所以，工作中我們注重硬件環(huán)境建設(shè)，教學樓走廊內(nèi)有名人名言、古詩文。四、加強民主管理，營造遵紀守法的良好氛圍我校歷來重視對學校的民主管理，深入貫徹執(zhí)行《教育法》、《工會法》，牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的思想，不斷拓寬民主政治渠道，充分發(fā)揮教職員工的主人翁精神，完善學校民主監(jiān)督機制，學校管理的民主化水平和決策的科學化水平不斷提高，各項事業(yè)取得了長足進步。學校統(tǒng)一印制家長評教問卷調(diào)查表，調(diào)查內(nèi)容比較全面。塑魂德為先，重智更重德。在務實求真，銳意進取的精神鼓舞下，在以后的工作中,全體師生一定會把握機遇，奮發(fā)圖強，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為把學校辦成特色鮮明，富有個性，質(zhì)量一流，校風一流的現(xiàn)代化學校而奮斗。五、“五個貫穿”顯成效，“三個文明”結(jié)碩果。讓沒一個人盡情釋放自身的潛能。其次，在師能方面，我們依靠《集體備課制度》和《教師聽評課制度》落實了教研組長，備課組長和學科教師的工作職責。通過“周行政例會”制度，反思前期工作，布置下階段任務，同時加強法律法規(guī)和文件精神的學習，以提高行政人員依法治校水平、政策理論水平和拒腐防變能力。學校現(xiàn)有12個教學班級，在職教職工52名，學生394名，主要來自本鎮(zhèn)及一些外來民工子女，是一所規(guī)模中等的學校。下面就我校按照“以校風建設(shè)為突破口，突出校園文化建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育”的工作思路，深入開展“三個文明”建設(shè)情況作簡單匯報。首先，師德建設(shè)方面，我們非常重視黨員教師的先鋒模范作用，通過黨員掛牌上崗,黨支部向全體黨員教師發(fā)出了“爭做文明教師，爭當師德標兵”的倡議，在教職工中產(chǎn)生了很大影響。三、突出校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍。堅持正面引導，為形成正確的輿論和濃厚的育人氛圍發(fā)揮積極有效的作用。我校李欣慧同學參加的由揚州市文明辦、揚州市教育局、共青團揚州市委、揚州日報社、揚州郵政局聯(lián)合舉辦的“自郵一族杯〃童心向黨 共創(chuàng)文明”揚州市第七屆少兒書信書畫大賽獲初中組一等獎（農(nóng)村唯一的一等獎者）。學校各科室分工配合、齊抓共管，同心同德，齊心協(xié)力，積極投身于文明單位的創(chuàng)建活動中去。同時開展三好學生、優(yōu)秀少先隊員評比活動、班容班貌評比。積極開展豐富多彩的課內(nèi)外文體活動，推動校園文化的蓬勃發(fā)展。不斷開拓思路，推進學校民主建設(shè)邁上新臺階。加強創(chuàng)建工作的宣傳。今天是文明單位檢查驗收之日，也是驗證一年來文明單位創(chuàng)建活動成果之時，值此之際，我謹代表項目全體員工，對寶麟公司文明單位驗收檢查組各位領(lǐng)導一行表示真誠的歡迎，對各兄弟單位領(lǐng)導蒞臨我部參觀指導表示衷心感謝。項目部機構(gòu)設(shè)臵及管理情況項目現(xiàn)有管理人員共48人，項目領(lǐng)導班子成員共5人，下設(shè)“五部一室”即工程部、計劃部、財務部、物資設(shè)備部、安質(zhì)部、綜合辦公室。院內(nèi)設(shè)有工程五牌一圖、廉政建設(shè)宣傳欄及黨建活動專欄等。所有工程開工前必須“先規(guī)劃，后實施”。加強環(huán)保水保工作。項目部和鳳翔縣人民檢察院組織開展了“檢企共建”活動，適時邀請鳳翔縣人民檢察院相關(guān)人員到項目部來開展預防職務犯罪講座。園內(nèi)環(huán)境綠化、凈化、美化、兒童化，兩樓一底的教學樓，共12個配套班，每班有活動室、午睡室、衛(wèi)生間，配有電視、5P空調(diào)，消毒柜、飲水機等。二、辦園主要成績在各級領(lǐng)導和主管部門的直接關(guān)心指導下，該園始終堅持“以特色立足、以園風揚名、以服務取勝”，贏得了主管部門及社會各界的肯定和好評，逐漸形成了“教師盡心、孩子開心、家長放心”的辦園特色。每年初，召開創(chuàng)文明單位動員大會，建立以園長為組長的創(chuàng)建工作小組，制訂計劃，安排活動內(nèi)容。每年的“六一”、“元旦”都請家長來園和幼兒一起開展形式多樣的家園同樂、觀摩、文藝聯(lián)歡活動，每年召開一屆幼兒親子趣味游戲運動會等，通過活動豐富了家長科學育兒的方法，增進了師生情、家園請、親子情，進一步實現(xiàn)了家園共育。例如：對患病幼兒進行細心的觀察和護理、為尿濕褲子的幼兒及時更換干凈的衣褲、堅持每天為幼兒洗臉洗手、給孩子擦寶寶霜、每天保證幼兒充足的飲水、耐心的哄孩子入睡、關(guān)愛留守兒童、為幼兒送節(jié)日禮物、戶外活動前為孩子墊上隔汗毛巾、教師義務送孩子回家、帶患病幼兒就診、根據(jù)氣溫開放空調(diào)......3抓教師隊伍建設(shè)，重視教師教學水平的提高。在日常管理中，把真情融入其中，以平等的地位，和諧的態(tài)度，共創(chuàng)愉快輕松的工作環(huán)境。組織教職工積極參加百姓大舞臺、健身操比賽等社會活動，積極參加學雷鋒志愿者活動，關(guān)愛身邊的弱勢群體，結(jié)合“簡陽市濟困助學”開展以“奉獻愛心，捐贈溫暖”為主題的愛心教育活動，為留守兒童送溫暖、為困難兒童獻愛心、濟困助學獻愛心等；本園大班幼兒劉俊偉不幸遭遇車禍，園領(lǐng)導了解此事后，積極發(fā)動教職工、幼兒及家長獻愛心，捐錢、捐物。“一隊”：建立了學雷鋒志愿服務隊，認真完成志愿者注冊登記，制訂了志愿服務活動實施方案和計劃，圍繞“三關(guān)愛”主題，組織開展社會宣講、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、