關于村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠程教育-免費閱讀
【正文】 管理員變動時，應辦理移交手續(xù)。二、站（點）設備包括電視機、機頂盒等，應列入公共財物管理，名稱、型號、數(shù)量、啟用時間、使用和維修等情況應記錄。建立《機房使用登記制度》，對使用人、使用情況及使用機器進行記錄。學習時間：每周至少開展1次社區(qū)黨員干部遠程教育集中學習，每次學習時間不少于1小時。站點管理員發(fā)生變動時，要辦理設備移交手續(xù)。建立站點設備明細帳，做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報耗、對帳等工作。認真收集和整理基層站點反映的意見、建議和需求，適時調(diào)整學習內(nèi)容和學習形式，使遠程教育工作更具針對性和實效性。2第三篇：社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作制度遠程教育站點管理員工作職責熱愛遠程教育工作，忠于職守，樂于奉獻，嚴格執(zhí)行遠程教育工作的有關制度和規(guī)定。二、把握當前熱點，豐富學習形式村黨支部將遠程教育工作與我黨當前熱點相結合，將加強黨員群眾思想教育作為遠程教育的一個重要內(nèi)容。先后榮獲“全國敬老先進模范村”、“全國農(nóng)民體育健身工程先進單位”、“xx省先進基層黨組織”、“省級衛(wèi)生村”、“市級文明村”、“xx縣先進基層黨組織”等稱號。針對當前存在的問題，建立健全規(guī)章制度，定期開展考核，將設備管理、運行狀態(tài)、學習情況與村（社區(qū)）工作績效掛勾，同時對排名靠前的站點給予通報表揚和一定獎勵，充分調(diào)動遠教工作的積極性。站點操作員大部分兼職其他職務，普遍存在重本職輕遠教的思想，加之自身文化水平的限制，操作不熟練，故障排除不及時。與創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)三爭等活動有機結合，突出了學習的針對性。由黨委副書記親自主管，組織干事具體負責，并由一名大學生村官為鎮(zhèn)遠教專干。明確了各村（社區(qū)）黨支部書記為第一責任人，簽訂了責任狀，職責明確，責任到位，任務具體。組織黨員干部觀看并學習了李林森等同志的先進事跡，加強了黨性教育。遠程教育成果轉化嚴重滯后。加強學員指導，促進學習成果轉化。近年來，村黨支部高度重視農(nóng)村黨員遠程教育工作，將其作為基層組織建設的一項重要環(huán)節(jié)，通過完善規(guī)章制度、加強日常管理，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點在農(nóng)村黨員教育培訓中的作用。今年以來，村黨支部組織黨員收看了楊善洲同志先進報告會、軍醫(yī)xxx等課件，號召黨員干部向先進人物學習，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有序開展。加強學習，提高素質(zhì)，努力掌握遠程教育基礎知識和基本技能，為推進本社區(qū)的遠程教育工作提供保障。要隨時總結本單位開展遠程教育的好經(jīng)驗好做法，及時向縣委組織部遠程辦報送遠程教育工作信息，每月至少1條。及時征求和收集黨員干部和群眾對遠程教育工作的意見、建議和需求，做好反饋信息的收集、整理和上報工作。遠程教育設備只能用于開展遠程教育活動，不能挪作它用。學習形式：要結合“三會一課”、黨員活動日以及黨支部的其他重要活動，經(jīng)常組織黨員干部進行集中學習；要根據(jù)農(nóng)民群眾年齡、文化、從業(yè)類型等情況，因材施教，分類培訓，增強教育培訓的針對性和吸引力；要根據(jù)黨員干部和群眾多樣化的信息需求，依托網(wǎng)絡機房靈活開展個性化學習。機房開放期間，嚴禁使用人在計算機上進行更改設置、刪除系
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