滬科版物理八年眼睛與視力矯正word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 溫馨提示：保護(hù)眼睛 板書 課件展示 引導(dǎo) 提問(wèn) 探究 交流與合作 學(xué)生 回答 回答 積極參與 培養(yǎng)意識(shí) 加深印象 明確矯正方法 探究新知 4．遠(yuǎn)視眼的成因及矯正 成因： 實(shí)驗(yàn)探究： 結(jié)論：遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太 薄 ，折光能力太 弱 ，遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜 后 面。 瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦 晶狀體（和角膜）共同作用相當(dāng)于凸透鏡 ， 視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏 課件展示： 凸透鏡的厚薄影響凸透鏡的焦距。 通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)交流與合作的意識(shí)。 本 節(jié)課的內(nèi)容是凸透鏡成像規(guī)律 的應(yīng)用 ， 體現(xiàn)物理與健康的 相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自 覺(jué) 保護(hù)視力的 習(xí)慣 ，同時(shí)也體現(xiàn)了“從物理走向社會(huì)”的理念。 過(guò)程與方法 1．通過(guò)自學(xué)和課件演示， 培養(yǎng)學(xué)生提取有效信息的能力，加深對(duì) 眼睛構(gòu)造 的認(rèn)識(shí) 2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究 眼睛視物的基本原理 ，注重知識(shí)的形成過(guò)程 。眼睛的構(gòu)造是怎樣的呢？ 有一部分人患上了不同程度的近視、遠(yuǎn)視，近視眼、遠(yuǎn)視眼是 怎樣形成的？又應(yīng)如何 矯正呢？這節(jié)課我們共同探究這個(gè)問(wèn)題――眼睛與視力矯正，相信通過(guò)本堂課的探究，同學(xué)們將會(huì)懂得其中的道理。特點(diǎn)：能看清 近 處 的物體而看不清 遠(yuǎn)
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