【摘要】重慶市經(jīng)開育才中學王靜西南大學物理科學與技術(shù)學院知識回顧?液體壓強具有怎樣的規(guī)律？（1）液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強；（2）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一深度，液體向各個方向的壓強相等。（3）液體的壓強隨深度增加而增大。
2025-11-09 23:52
【摘要】力08物本（1）班080501122陳嬌君一、教材分析?《力》這節(jié)課是學生學習力學的入門課和基礎(chǔ)課。課本從學生熟悉的一些涉及力的生活情景中歸納出力的初步概念，滲透“從生活走向物理”的理念，然后引導學生通過一些簡易實驗，體驗力的作用效果和力的作用的相互性，以讓學生形成一個有關(guān)力的初步物理圖景，無疑“力”這節(jié)課的教學對后續(xù)課
2025-11-09 18:29
【摘要】光的反射寧江區(qū)新民職業(yè)中學郭振權(quán)知道光的反射現(xiàn)象，理解光的反射規(guī)律，知道光路可逆，知道鏡面反射和漫反射。培養(yǎng)學生觀察、思考、動手操作并歸納總結(jié)出物理規(guī)律的能力，以及靈活運用知識解決實際問題的能力。激發(fā)學生學習興趣，使學生體會到團結(jié)合作的重要性和獲得知識的愉悅。知識目標：能力目標：情感目標：為什么我
【摘要】第三節(jié)快與慢駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_____快慢三快與慢怎樣比較物體運動的快慢速度勻速直線運動和變速直線運動誰運動的快？________中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的？_______________誰運動的快？________你是依據(jù)什
2025-11-02 02:24
【摘要】一、放大鏡放大鏡就是：一個短焦距的凸透鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像思考題：⑴應把物體放在離放大鏡多遠的位置才合適呢？⑵要想使物體看起來更大該怎么辦？答：⑴應把物體放在凸透鏡的焦距以內(nèi)；⑵物體在焦點以內(nèi)，且靠近焦點處。二、顯微鏡顯微鏡
2025-11-10 06:25
【摘要】第五節(jié)物體的浮與沉木頭浮在水面上。鐵釘在水中會下沉。物體浮沉現(xiàn)象海豚浮在水面上。熱帶魚在懸浮在水中。潛水艇可以在大海里漂浮，懸浮，上升下潛人在死海里漂浮，悠閑的閱讀飛艇在空中可以自由上升下降熱氣球可以在空中停留，上升，下潛物體實現(xiàn)浮沉現(xiàn)象需要滿足什么條件呢？
2025-11-21 06:41
【摘要】動與靜長度與時間的測量快與慢科學探索：速度的變化第二章運動的世界第一節(jié)動與靜在有月亮的夜晚，我們在外面散步時，常常有月亮跟著我們走的感覺，你知道這是為什么嗎？???例（1）汽車在公路上行使。（2）太陽升起來了。（3）月亮在云層里穿行。
2025-11-29 09:06
【摘要】第二節(jié)樂音和噪聲一、聲音的分類：樂音和噪聲從人的感受講：樂音——噪聲——是指悅耳動聽、令人愉悅的聲音是指噪雜難聽、令人厭煩的聲音從物理學的角度看：樂音——噪聲——是指聲源振動有規(guī)律、聲波波形成周期性的聲音是指聲源振動無規(guī)律、聲波波形雜亂無章的聲音從環(huán)保角度看：
【摘要】第三節(jié)快與慢基礎(chǔ)導練，其大小等于運動物體在_____________內(nèi)通過的_______.2..一輛火車的運動速度是72km/h;燕子飛行速度可達48m/.,它在這段時間內(nèi)通過的路程是______km;如果以這個速度行駛，要通過135km路程需要______h.（）能力提升得出的結(jié)論，正確的是（），路程
2025-06-07 15:45
【摘要】〈〈長度與時間的測量〉〉學案八年級科目物理執(zhí)筆余滔審閱審核課題課型使用者上課時間長度與時間的測量新課學習目標；知道時間和長度的國際單位及運算；初步了解什么是誤差，知識減小誤差的方法。略估計時間和長度的方法；經(jīng)歷測量時
2025-11-10 22:23
【摘要】第三章多彩的光固始外國語中學第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來自學指導；?請同學們看課本P52-P55內(nèi)容，思考；?1、什么樣的物體是光源？電燈、月亮是光源嗎？?2、如果把光源分成天然光源和人造光源兩類，那么你能從課本中和生活中各找出一些實例嗎？?3、光如何傳播的？舉例支持你的觀點？?
【摘要】第二節(jié)看不見的運動物質(zhì)是由大量分子組成的。分子具有體積小、數(shù)量多的特點。分子到底有多??？如果把分子設(shè)想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子數(shù)量有多大？在常溫和常壓下，1cm３的水中含有大約×1022個水分子！分子太小了，所以我們戲稱它們的運動為
【摘要】第八章壓強第三節(jié)空氣的力量——大氣壓強灌漲初中齊紅占課堂演示現(xiàn)象：先看到火焰熄滅，后來雞蛋慢慢被吞入瓶中雞蛋為什么能被吞入瓶子中？學習了本課的知識，就會得到滿意的答案廣口瓶底鋪一層沙子，點燃的酒精棉球放入其中，用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口。請觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象？第八章壓強第
【摘要】第一節(jié)光的傳播邱乃英連江興海學校：多彩的光信息快遞：一、光源：自身能夠發(fā)光的物體叫做光源。信息快遞：光源天然光源人造光源走向生活1、下列物體一定不屬于光源有（）A、星星B、課本C、禮花
【摘要】滬科版《義務教育教科書》八年級物理教材研讀說課標說教材說建議課程目標編寫體例及特點教學建議課程資源的開發(fā)建議評價建議內(nèi)容結(jié)構(gòu)及立體整合八年級物理流程課程目標：義務教育物理課程旨在提高學生的科學素養(yǎng)?一說課標
2025-08-05 09:00
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