2009—20xx年度第二學(xué)期初中體育教育教學(xué)工作計劃-免費閱讀
【正文】 ，以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。要用體育特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感。對差學(xué)生，要有耐心，愛心去關(guān)心，交流和談心。寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)，拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生具有良好鍛煉身體的習(xí)慣。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸提高。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。徐志波 2013年2月23日第三篇：初中二年級體育教學(xué)第二學(xué)期工作計劃重新中學(xué)初中二年級體育教學(xué)工作計劃20122013學(xué)第二學(xué)期 徐志波一、指導(dǎo)思想：新的學(xué)期開始了，為了開展良好的教學(xué)工作，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)堅持全面貫徹《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長，根據(jù)學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。二、教材分析根據(jù)義務(wù)教育初中階段《中學(xué)體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)以及本校實際情況，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以身體、心理、社會適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo)，有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作，通過傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，完成運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)目標(biāo)，使每個學(xué)生發(fā)展成為德、智、體、美、勞動全面發(fā)展的好學(xué)生。以及學(xué)習(xí)興趣。課間操對學(xué)生集體觀念和意識的培養(yǎng)。以各班籃球尖子生，兵兵球尖子生，田徑運(yùn)動會獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊，推動學(xué)校體育運(yùn)動的開展。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動的能力。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。八年級有一名特殊病，不能從事體育運(yùn)動鍛煉外，全校初中生各年級學(xué)生都健康，都能從事體育運(yùn)動鍛煉。二、教材分析：根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培養(yǎng)的目標(biāo)。掌握基本知識、技能、技術(shù)，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。突出學(xué)生的主體地位。{引體向上（男），仰臥起坐（女），俯臥撐等}。充分激發(fā)他向上學(xué)習(xí)的欲望。文 章本文摘自教育文摘第二篇：初中一年級體育教學(xué)第二學(xué)期工作計劃重新中學(xué)初中一年級體育教學(xué)工作計劃20122013學(xué)第二學(xué)期 徐志波一、基本情況分析學(xué)生情況 初一年級共二個班，我所教的班級是12班，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運(yùn)動技能障礙。突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。（如女生800米、立定跳遠(yuǎn)、坐位提前 屈、臺階試驗、50米。學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，從而有目的的進(jìn)行鍛煉。三、教學(xué)目標(biāo)：掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識，并不斷鞏固和提高。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。徐志波年2月23日
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