一年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)五1教案蘇教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 （2）學(xué)生獨(dú)立圈數(shù)，集體交流，在說出正確得數(shù)后，讓學(xué)生想想錯誤得數(shù)鍺在哪里。練習(xí)十一1：433=705=248=435=707=348=439=709=368=直接說得數(shù)，并指名說一說每組3題的計算過程。買足球用去了46元，還剩多少錢？，一共賣出多少包糖？，借給同學(xué)8個，老師現(xiàn)在還有幾個？，吃了2個，還剩多少個？，14只母雞，飼養(yǎng)員一共養(yǎng)了多少只雞？，爸爸買來15個桃，爸爸媽媽一共買了多少個桃？，買一雙布鞋花8元，付給售貨員100元，應(yīng)該找回多少元？，這周又運(yùn)進(jìn)48輛，賣出18輛。3．解決問題。2．填表。(讓學(xué)生完成第二幅圖下的填空)2．出示練習(xí)五的第2題，先讓學(xué)生思考，然后讓學(xué)生做在自己的課本上。(2)使學(xué)生進(jìn)一步掌握100以內(nèi)的簡單計算的口算方法。（2）交流：讓學(xué)生交流自己的解題思路。(3)十位上是（），個位上是（）的數(shù)是（）。在反饋時，請學(xué)生說說你是怎樣計算的?三、全課總結(jié)師：咱們班的小朋友真了不起，能用學(xué)到的知識解決許多問題，希望大家能更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識!第二篇：蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案練習(xí)五蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教案：練習(xí)五蘇教版數(shù)學(xué)第二冊教案－練習(xí)五教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)認(rèn)數(shù)方面的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步理解百以內(nèi)各數(shù)的含義，強(qiáng)化數(shù)數(shù)能力以及運(yùn)用數(shù)進(jìn)行交流的能力。全班交流，在交流時，請學(xué)生說說怎么想的?如何計算的?進(jìn)一步鞏固100以內(nèi)的簡單口算。就可以了；在計算兩位數(shù)加減一位數(shù)或整十?dāng)?shù)時，只能把相同數(shù)位上的數(shù)相加或相減。5個十和2個一合起來就是52。第一篇：一年級數(shù)學(xué)下冊 練習(xí)五1教案 蘇教版練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容：課本第34頁的內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：鞏固100以內(nèi)數(shù)的組成，鞏固同學(xué)們對數(shù)位與計數(shù)單位的認(rèn)識，會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，進(jìn)一步掌握100以內(nèi)的簡單計算的口算方法。(讓學(xué)生完成第二幅圖下的填空)2．出示練習(xí)五的第2題，先讓學(xué)生思考，然后讓學(xué)生做在自己的課本上。2．填表。3．解決問題。能正確計算整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)，以及相應(yīng)的減法。第3題：（1）讓學(xué)生在兩分鐘內(nèi)完成這題。三、全課總結(jié)，課堂練習(xí)今天這節(jié)課，你有什么收獲？練習(xí)：（1）（）個十和（）個一合起來是（）。2．過程與方法：讓學(xué)生做數(shù)學(xué)，體驗數(shù)學(xué)的過程，用活動的形式讓孩子掌握知識，形成技能。集體內(nèi)匯報訂正：(1)十位上是5，個位上是0的數(shù)是(50)；(2)個位上是8，十位上是7的數(shù)是
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