【摘要】最新人教版八年級(jí)物理第六章:質(zhì)量和密度單元測(cè)試題一.填空題(每小題3分,共39分)1.(2012年廣東)以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是( ?。〢.質(zhì)子原子核原子B.原子原子核質(zhì)子C.原子核質(zhì)子原子D.原子質(zhì)子原子核( ?。〢.將它熔化成鐵水B.從地球運(yùn)到月球]C.
2025-06-26 15:22
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)第六章電壓電阻第一節(jié)“電壓”教學(xué)設(shè)計(jì)[學(xué)習(xí)任務(wù)分析]本節(jié)主要內(nèi)容由“電壓”、“電壓表”組成。編者的實(shí)施建議是使學(xué)生通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)電壓、電壓?jiǎn)挝?;使學(xué)生通過(guò)閱讀“直流電壓表使用說(shuō)明書(shū)”知道如何正確連接電壓表、正確讀數(shù)與使用。這也是學(xué)生所要學(xué)習(xí)的任務(wù)。為了盡可能體現(xiàn)出新課程理念,并尊重編者的建議,結(jié)合
2025-11-30 05:33
【摘要】☆☆☆“四學(xué)”教學(xué)模式之物理科教學(xué)設(shè)計(jì)☆☆☆【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。3、用控制變量法,探究導(dǎo)體電阻的決定因素,培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)抽象概括出物理規(guī)律的能力。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):a)探究、討論、練習(xí)課前自學(xué)【基礎(chǔ)知識(shí)自學(xué)】一、定性研究影
【摘要】電和磁復(fù)習(xí)提綱一、電磁感應(yīng)1、學(xué)史:該現(xiàn)象年被國(guó)物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。2、定義:這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象3、感應(yīng)電流:①定義:②
2025-11-06 21:21
【摘要】第六章質(zhì)量與密度基礎(chǔ)過(guò)關(guān)裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形,如圖1甲和乙所示.該食品袋內(nèi)一定不變的量是(A)圖1,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(A)×103kg/m3m5kg38℃,具有一些奇特的性質(zhì).如水結(jié)成冰后體積會(huì)變大,該過(guò)程中一定不變
2025-11-06 11:05
【摘要】《植物的蒸騰作用與植樹(shù)造林》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念:本節(jié)課教學(xué)以新課程理念為指導(dǎo),以學(xué)生活動(dòng)為主線,關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)情境,結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)手,主動(dòng)參與,合作交流,體驗(yàn)和領(lǐng)悟科學(xué)探究的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、教材分析:本節(jié)課的內(nèi)容是冀少版
2025-11-29 23:41
【摘要】第六章《萬(wàn)有引力與航天》知識(shí)提綱一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)托勒密:地心說(shuō)人類(lèi)對(duì)行哥白尼:日心說(shuō)星運(yùn)動(dòng)規(guī)開(kāi)普勒第一定律(軌道定律)行星第二定律(面積定律)律的認(rèn)識(shí)第三定律(周
2025-11-09 20:49
【摘要】2021-2021學(xué)年度下學(xué)期博文中學(xué)八年級(jí)第一次月考物理試卷一、選擇題(2×10=20)1.下列物品中質(zhì)量最接近1千克的物體是(A.一只乒乓球B.一只鋼筆C.一升自來(lái)水D.一輛自行車(chē)2、盛夏天氣炎熱,小云利用冰箱制作冰塊。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰。下列關(guān)于水結(jié)冰后相應(yīng)物理量變化敘述正確的是
2025-11-26 09:09
【摘要】第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo)。并能用牛頓第一定律解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。,認(rèn)識(shí)一切物體都有慣性。性知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象。學(xué)時(shí)安排本節(jié)用2學(xué)時(shí),第一學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)牛頓第一定律、探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,第二學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)慣性、用慣性解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。第一學(xué)時(shí)課前準(zhǔn)備
2025-11-10 20:17
【摘要】五、《質(zhì)量和密度》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)回憶和看書(shū)對(duì)本章知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。2、通過(guò)結(jié)對(duì)子和小組學(xué)習(xí)了解質(zhì)量和密度的定義及其測(cè)量【學(xué)習(xí)過(guò)程】。一、獨(dú)立自主學(xué)習(xí):通過(guò)回憶對(duì)完成知識(shí)的歸納
2025-11-30 15:20
【摘要】綜合測(cè)試時(shí)間:90分鐘總分100分A·課程標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)(60分)一.精心選一選(3分×10=30分)1.如圖11-1所示,用手電筒對(duì)著平面鏡中的像照射時(shí),觀察到像比原來(lái)亮多了,其原因是()A.光射到像上,所以會(huì)變亮B.光反射到物上物變亮,所
2025-11-06 04:36
【摘要】八年級(jí)物理第六章教案 八年級(jí)物理第六章教案1 《萬(wàn)有引力理論的成就》 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)了解地球表面物體的萬(wàn)有引力兩個(gè)分力的大小關(guān)系,計(jì)算地球質(zhì)量; ...
2025-11-27 05:19
【摘要】第六章力與運(yùn)動(dòng)【知識(shí)要點(diǎn)提示】4.慣性:一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),物體的這一特性叫做慣性。一切物體都有慣性。5.如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的,組成合力的每一個(gè)力叫。6.同一直線上,方向相同的兩個(gè)力F1、F2與它們的合力F間的大小關(guān)系為
2025-11-26 16:56
【摘要】?????(二)質(zhì)量改進(jìn)的組織????二、質(zhì)量改進(jìn)的組織???質(zhì)量改進(jìn)的組織分為兩個(gè)層次:一是能為質(zhì)量改進(jìn)提供方向、創(chuàng)立環(huán)境和配備資源,這是上層機(jī)構(gòu),也稱(chēng)為委員會(huì);二是實(shí)施層,即質(zhì)量改進(jìn)團(tuán)隊(duì),或稱(chēng)質(zhì)量改進(jìn)小組、qc小組。???
2025-06-27 02:26
【摘要】第4節(jié)密度與社會(huì)生活教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.理解密度與溫度的關(guān)系,并能解釋簡(jiǎn)單的與社會(huì)生活相關(guān)的密度問(wèn)題;2.利用密度知識(shí)鑒別物質(zhì);3.能用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):1.密度與溫度的關(guān)系;2.密度與物質(zhì)鑒別。教學(xué)難點(diǎn):水的反常膨脹,4℃水的密度最大。教學(xué)用具多媒體
2025-11-30 03:11