教科版思品九年歷史的昭示同步測試-免費閱讀
【正文】 偉大的抗震救災精神，是我們民族精神與時代精神在社會主義中國的交融激蕩，激勵著中華民族以新的姿態(tài)大踏步走向未來。 歷史和現實告訴我們，民族精神是一個國家綜合國力的重要組成部分。一個民族的精神世界，可以在平時的生產、生活中逐步成長，但更能在 生與死、血與火的熔爐中顯現本色。 課件使用目的：從歷史的角度，用事實來證明，讓學生通過文字和圖片資料進行論證，深刻感悟到“沒有共產黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”。 方式二：列舉“社會主 義”的概念，并與其它社會形態(tài)的概念做出對比，用所學歷史知識加以事實論證，談談中國走社會主義之路的必要性與必然性。 通過同學們交流感受，在教師的引導下總結愛國人物的共同特點從而都得出民族精神的內涵。 知識目標：了解 民族精神的基本內涵；知道中國共產黨在中國革命和建設事業(yè)中的核心地位；懂得“沒有共產黨就沒有新中國”“只有社會主義才能救中國” ,“只有中國特色社會主義道路，能夠實現我國的發(fā)展和民族的振興”的道理。 在講述第三部分中，不僅要說明社會主義能夠“救”中國，還要說明社會主義能夠“發(fā)展”中國。 【教學建議】 1．導入 問題導入： 回顧上節(jié)課的內容，重點思考經歷百年滄桑、百年抗戰(zhàn)的中華民族帶給了我們怎樣的經驗教訓 ？ 教師引導梳理 學生的思考與回答，并簡要概括本節(jié)課的大致知識框架，并帶著這份思考進一步開展接下來的學習，為整節(jié)課的學習做出鋪墊。 方式二：播放以中國共產黨自誕生起至新民主主義革命的勝利期間的重要歷史事件為背景的 黨史相冊以及記錄片《共和國從這里走來 1921— 1949》部分影片 ，學生討論：中國共產 黨在每個歷史事件中為民族的獨立與解放起到了怎樣的作用？ 結合祖國人民對共產黨的歌唱以及大量的中國共產黨
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