教科版思品七上交往有藝術(shù)同步測試-免費閱讀
【正文】 （ 2）例如，交往中總是放不開，所以圈子很?。挥袝r與人說話時慌張，并且身體發(fā)抖，原因可能是應(yīng)為不自信造成的。在傾聽的過程中，要保持重視、 專心、尊重與體諒的態(tài)度，注意一些不良傾聽行為，如，三心二意、東張西望、翻看書報、隨意打斷對方、亂插話以及妄加評論、表情冷漠 等。②禮貌在滿足人的需要的同時，更滿足了人的自尊。 （ 1）志愿者的微笑表現(xiàn)了什么？ （ 2）微笑在文明交往中有何重要作用？ ： “ 你長大后想做什么呀？ ” 小朋友天真地回答： “ 我要當(dāng)飛機駕駛員！ ” 記者接著問： “ 如果有一天，你的飛機飛到太 平洋上空，所有引擎都熄 火了，你會怎么辦？ ” 小朋友想了想： “ 我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘先跳出去。下列符合傾聽禮儀要求的是（ ） ，精神集中，神情專注 ，以示你在聽 ，要善于思考，取人之長，補已之短 ，要經(jīng)常與講話人 進行目光交流 12． 現(xiàn)在許多學(xué)校都在校門口設(shè)立了文明值勤崗，值勤學(xué)生身披綬帶，面帶微笑，站姿規(guī)范，見了老師鞠躬問好，見到同學(xué)點頭致意。它發(fā)生于轉(zhuǎn)瞬間，而對它的記憶力有時永存。它在家中產(chǎn)生快樂，在生意上產(chǎn)生好感，這是朋友間的口號 ”這是世界微笑日的口號。這種做 法 （ ） ① 有利于培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的待人習(xí)慣 ② 反映了一個學(xué)校良好的精神風(fēng)貌 ③ 是繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn) ④ 有利于開展文明交往，建立融洽的人際關(guān)系 A.①②③ B.②③ C. ①②③④ D.①②④ （ ） ，蹺起二郎腿，東張西望，心不在焉 ，你卻硬插進去，打斷別人的談話 ，時常面帶微笑，親切交談 ：“人無禮則 不生，事 無禮則不成，國家無禮則不寧。 ” 當(dāng)現(xiàn)場的 觀
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