【正文】 還積極開展切實有效的教科研工作，教研組定期開展活動，我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié)，引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動。學(xué)校加強(qiáng)了月查工作，增強(qiáng)了教學(xué)管理工作的針對性和實效性，促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強(qiáng)，教學(xué)管理水平的不斷提高，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。我們希望上級部門進(jìn)一步加大對學(xué)校的投入力度，使學(xué)校在操場等配套設(shè)施建設(shè)能有更大的突破。五、問題和不足：雖然我校的各項工作有了新的突破，教育教學(xué)工作取得了一定的成效，但是，目前仍然存在著一些困難和問題。對加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校的辦學(xué)品位具有十分重要的意義。今年4月23日，我們又舉行了第九屆閱讀節(jié)系列活動，受到廣泛好評。在閱讀過程中，學(xué)校尤其注重引領(lǐng)學(xué)生做到“心明眼亮”，善于學(xué)習(xí)并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！靶恼齽t筆正”：書寫的過程，既包含著耐力毅力的培養(yǎng)，又包含著審美情趣的熏陶。雅”文化的過程中，我們一方面要繼承和發(fā)揚“端正寫字，方正做人”和“誦讀經(jīng)典，做博雅少年”這兩大品牌特色活動項目的優(yōu)勢，另一方面，還圍“正另外，所有學(xué)科教師積極開發(fā)菜單式校本課程供學(xué)生選擇，以年級為單位開展走班選課活動。（5）積極為青年教師搭建迅速成長平臺。（三）抓骨干，帶整體，積極開展校本研究活動 學(xué)期初，我們針對學(xué)校自聘教師隊伍龐大、教學(xué)程度不齊的現(xiàn)狀，我們采取了一系列的措施，促進(jìn)青年教師迅速成長。（二）嚴(yán)要求，勤督查，確保教學(xué)秩序規(guī)范運轉(zhuǎn) 本學(xué)期，我們對照教學(xué)規(guī)范要求，狠抓了教學(xué)秩序管理工作。9月份，學(xué)校召開了工作總結(jié)表彰會，對上學(xué)期工作成績突出的部分教師進(jìn)行了表彰，并對本學(xué)期的教學(xué)工作做出了安排。三、堅持生本，構(gòu)建自成體系的“正學(xué)校繼續(xù)堅持教代會制度，根據(jù)上級指示精神，制定了學(xué)校章程，并圍繞章程建設(shè)通過了一系列被師生共同接受的管理制度，如教師績效考核管理辦法、教學(xué)常規(guī)制度、校本教研制度、班主任考核制度等，帶給人在思維方式、行為方式等方面的變化。雅”文化滲透到學(xué)校的各個角落，營造雅致和諧、書香醇美的校園氛圍。為了進(jìn)一步加快教育信息化建設(shè)步伐，學(xué)?；ㄙM30萬元，在主校區(qū)裝配了一口高清自動錄播教室，分別在兩校區(qū)裝配了兩口“才寶”簡易錄播教室圖書室等功能室，統(tǒng)一配備了部分教學(xué)儀器和圖書資料。第四篇： 小學(xué)學(xué)校工作自評報告2016學(xué)校工作自評報告2016，學(xué)校廣大師生牢記“尚正體育比賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。確保每周一節(jié)足球課教學(xué)，保證每節(jié)足球課至少拿出15分鐘進(jìn)行體育基本技能訓(xùn)練。規(guī)范檔案管理，做好分類存檔工作。（2）合理開展家庭困難學(xué)生補(bǔ)助工作。我們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)，其心理精神實質(zhì)，樹立教師忠誠黨的教育事業(yè)的信念，真正做到愛國守法，愛崗敬業(yè)，用言傳身教的作風(fēng)來感化學(xué)生、教育學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，時刻為人師表。主校道及兩旁全部硬化，整體美觀大方之感。規(guī)范教學(xué)管理，立足于校本研究與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，盡可能調(diào)動教師的積極性、能動性，學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性，合理評價學(xué)生的成績。校園綠樹成蔭，有自然生態(tài)之感，校道硬化，凈化程度高，使人有新鮮感。第二篇：教育強(qiáng)校自評報告茅塘學(xué)校創(chuàng)教育強(qiáng)校自評報告我校是一所正在改制中的九年一貫制農(nóng)村學(xué)校。[自評分：28分][加分項目]達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，開展了“我們的節(jié)日一是緊緊圍繞“學(xué)道德模范、做美德少年”，廣泛開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、傳統(tǒng)美德教育活動。各基層小學(xué)認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，在完善學(xué)生管理建章立制的同時，通過組建學(xué)生自主管理干部隊伍、“行為督導(dǎo)隊”，在值日行政、老師的指導(dǎo)下，堅持開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)檢查評比工作，及時公布反饋檢查評比結(jié)果，并將相關(guān)數(shù)據(jù)納入學(xué)校文明班級量化考評要素，有效促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在營造“書香校園”活動中，校本部等5所XX市“中華誦學(xué)生參加上級各項各類技能競賽活動頻獲嘉獎。（三）開展評優(yōu)評先活動，激勵教師爭優(yōu)創(chuàng)先。[自評分：24分]隊伍建設(shè)（一）開展師德教育活動，確保思想作風(fēng)過硬。繼中心小學(xué)之后，蕓美等小學(xué)也組建了新一屆家長委員會，讓家校聯(lián)系不再“單兵作戰(zhàn)”，有利于促使家校形成共識、化解矛盾、共商發(fā)展。從教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)反思、測試質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，促使教師逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。五是確保安全防控機(jī)制正常運作，認(rèn)真做好季節(jié)性傳染病“晨午檢”、“零報告”工作，定期開展校園衛(wèi)生“除四害”活動。（三）加強(qiáng)校園安全管理，努力建設(shè)平安校園。通過教代會，有力地推進(jìn)了我中心小學(xué)以教職工代表大會為主要形式的依法治教、民主管校進(jìn)程，發(fā)揮了教職工的主人翁精神和工作熱情。各基層小學(xué)注重校園文化內(nèi)涵的挖掘和培育，充分發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、校園綠化美化等隱性課程的育人功能；同時，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的校園文化活動，并使之與學(xué)校特色項目發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。二是積極開展“創(chuàng)先”活動。如中心小學(xué)在校園讀書活動中注重氛圍創(chuàng)設(shè)，通過校園文化墻、創(chuàng)建班級圖書角、組建校園廣播隊利用課余時間誦讀名篇、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)等措施，營造書聲隆隆的“校園聲音”。開展文體競賽活動，為學(xué)生發(fā)展興趣、特長提供了良好的平臺。德育活動增強(qiáng)針對性、實效性。一學(xué)年來，各園依據(jù)閩公綜[2015]X號文件精神，積極開展“護(hù)校安園”行動，加強(qiáng)日常管控工作，尤其在食品衛(wèi)生安全和傳染疾病防控工作中，更是絲毫不敢懈怠。如中心小學(xué)投入近X萬元先后完成南圍墻加高改造，修繕學(xué)生課桌椅630套，安裝校園廣播系統(tǒng)一套，添置多媒體教學(xué)設(shè)備一套，爭取僑胞李斯仁先生等熱心人士集資2萬多元，添置15套講臺桌和3臺一體化品牌電腦；琉塘小學(xué)爭取馬來西亞愛國華僑黃桂花女士捐資5萬元添置一、二年級教室多媒體教學(xué)設(shè)備及更新一批電腦；藍(lán)園小學(xué)爭取多方近7萬元完成東邊部分圍墻翻建，爭取梅鑫機(jī)械等企業(yè)捐贈價值近萬元的LED顯示屏一套，創(chuàng)建體衛(wèi)藝、關(guān)工委辦公室各一間，添置二臺辦公電腦、一臺打印機(jī)；蘆山小學(xué)擠出公用經(jīng)費2萬多元建設(shè)校園花圃、添置LED顯示屏，爭取校友劉貴川捐贈價值近2萬元的2臺三合一打印機(jī)；等等。當(dāng)你今天再次走進(jìn)這七所小學(xué)，你或許會有煥然一新的感覺。燈埔小學(xué)更是借此機(jī)會，爭取社會資金實現(xiàn)校園校舍的重建，目前正在做好工程設(shè)計、預(yù)算和審批等工作，預(yù)計暑期相關(guān)工程將破土動工，明春完成工程建設(shè)任務(wù)。一學(xué)年來，在市委教育工委、市教育局、XX鎮(zhèn)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著成績：2015年8月，被XX市教育局授予“校務(wù)公開示范點”，被XX市教育局授予“先進(jìn)教研組”，XX第三小學(xué)、XX小學(xué)以高分順利通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗收；2014年12月被XX市教育局授予 “校務(wù)公開工作先進(jìn)單位”，鎮(zhèn)中心幼兒園被授予“XX市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園”，XX六所小學(xué)繼中心小學(xué)、中心幼兒園等8所小學(xué)（幼兒園）之后，通過XX市學(xué)校安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”和“創(chuàng)建平安先行學(xué)?！痹u估驗收，獲得“安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化二級學(xué)?！狈Q號；2015年1月，中心小學(xué)、藍(lán)園、琉塘、格內(nèi)小學(xué)被授予XX市語言文字規(guī)范示范校；2015年2月，中心小學(xué)、藍(lán)園、琉塘小學(xué)被授予XX市第十二屆文明學(xué)校；等等。一是加強(qiáng)社會輿論宣傳，凝聚多方智慧財力。再如校園管理、班級管理、學(xué)生管理等方面工作，師生雖然天天在做，但由于日常工作瑣碎、繁多，又不重視“總結(jié)提升”，收效甚微，過程性材料不充實；學(xué)校重新建章立制，規(guī)范師生工作、學(xué)習(xí)行為，努力做到“人人有事做，事事有人管理”，把學(xué)校管理工作目標(biāo)落實到日常的管理工作中去。當(dāng)然，這種改變只是初步的。二是村辦幼兒園積極改善辦園條件。中心小學(xué)組織三位園長參加XX幼兒園師范學(xué)校組織開展的園長資格培訓(xùn)，努力提升園長管理能力；組織各園教師分批參加市級《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀講座，而后以“學(xué)習(xí)《指南》了解孩子”為主題組織開展“傾聽孩子，共同成長”論文評選活動，促進(jìn)教師提升專業(yè)理論水平；組織教師參加市級研討、觀摩活動，或是自主開展園本教研活動，提升教師科研水平；組織各園開展了一系列的藝術(shù)競賽活動，組隊參加市級比賽，獲得了一個一等獎、三個三等獎的好成績。文體活動精彩紛呈，成果顯著。讀書活動形成機(jī)制，扎實有效。一是加大投入，強(qiáng)化師資培訓(xùn)。如各基層小學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)優(yōu)勢項目或是傳統(tǒng)節(jié)日開展了一系列的經(jīng)典誦讀比賽、體育單項比賽、運動會、書法繪畫競賽等活動。大會的主題是：“勤儉節(jié)約辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園”。二是著力抓好黨政工共建“教工之家”活動，關(guān)注教師身心健康和工作生活實際困難，積極為教師排憂解難，認(rèn)真做好互助救濟(jì)工作。二是依托安全生產(chǎn)月、安全教育日、“”防災(zāi)減災(zāi)日等時機(jī)，通過“告家長一封信”、專題講座、校園廣播、實踐演練、圖片展覽等形式，開展系列安全教育活動。各基層小學(xué)基本上能嚴(yán)格落實省頒課程計劃，開齊每一門課程。如琉塘小學(xué)在學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作中提出了“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的教學(xué)方法。（六）做好學(xué)籍信息采集，保障教育公平權(quán)利。各基層小學(xué)圍繞中心小學(xué)“十二五”科研課題——“創(chuàng)造性使用教材的實踐與研究”和省課改項目“改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建高效課堂”，精心制訂教研方案，力求做到人人參與、項項落實、富有實效。[自評分：26分]辦學(xué)成效（一）教育教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上，滿意度高 一學(xué)年來，我中心小學(xué)及基層小學(xué)鮮明的辦學(xué)特色、活潑的校園文化、過硬的教學(xué)質(zhì)量，得到了家長、社會及各級黨委政府的高度認(rèn)可。同時，也向社會、家長宣揚學(xué)校教育的累累碩果，爭取得到最廣泛的認(rèn)同。（三）校園道德建設(shè)與時俱進(jìn)，成績喜人一學(xué)年來，各基層小學(xué)切實樹立“德育為先”的教育理念，把社會主義核心價值體系教育融入教育教學(xué)全過程；突出行為養(yǎng)成、道德認(rèn)知、情感體驗、理想信念等教育重點；充分利用各類社區(qū)資源開展豐富多彩的實踐活動、公益活動和志愿服務(wù)等。三是依托校本課程開設(shè)文明禮儀課程。如利用晨會、板報、電子屏幕、“喜迎十八大如劉亞明老師被推薦參評小中高教師職務(wù)，已獲XX市評審?fù)ㄟ^，目前等待省級評審。（2）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前，全校有教職工99人（主校83人，分教點16人）。我們依據(jù)省、市、縣的活動實施方案，結(jié)合本校實際、制定了《茅塘初中規(guī)范管理活動方案》并付諸以積極的認(rèn)真的實施。我校屬教育創(chuàng)強(qiáng)重點強(qiáng)鎮(zhèn)下屬的學(xué)校，為達(dá)到創(chuàng)強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)，我們做法：一是擴(kuò)大校舍建筑面積，今年新建教學(xué)樓一幢（6個教室），新建飯?zhí)靡淮?，改建教學(xué)樓一幢（8個教室），補(bǔ)充功能室25個，現(xiàn)共有各功能室30個，功能室個數(shù)已達(dá)臺帳標(biāo)準(zhǔn)。一是抓好每學(xué)期開學(xué)的第一周和結(jié)束的一周的兩個安全教育周活動；二是根據(jù)季節(jié)的不同提出防雷、防溺水、防火并等常識教育；三是適時通報校外的安全事故；四是常抓飲食衛(wèi)生教