cquaaa20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 一定要形成一個精誠團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實，和諧進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，牢記尊重他人就是尊重自己，功過對錯，自有教師評說。教研成果太少，教師的研訓(xùn)習(xí)慣沒有形成。我們應(yīng)該樹立主人翁意識，愛校如家，學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家，要把學(xué)校當(dāng)做自己的家園來建設(shè)，要把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來教育。從一年來的工作看，各個方面都取得了可喜的成績，為學(xué)校的校史寫上光輝的一頁。校園文化個性展：這一年我校的文化建設(shè)初見規(guī)模，文化墻充分起到了引領(lǐng)作用，校園的標(biāo)語制作獨到經(jīng)典，看一眼就有提升精神、教育警示之功效，校園綠美化也處處彰顯人文特色，營造出寧靜和諧陽光向上的氛圍，對師生起到了潛移默化的教育作用。同時，在學(xué)校資金奇缺的情況下，想方設(shè)法給教職工兌付了2008年的各類津補(bǔ)貼，保證了教職工個人待遇的落實。全學(xué)年校園平安，無重大安全事故發(fā)生。高考成績有攀升：因受環(huán)境的影響，本地優(yōu)質(zhì)生源不斷流失，在這一屆尤為明顯，但這屆高三教師并沒有被嚇倒，他們兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，不畏寒暑，披星戴月，夜以繼日地奮戰(zhàn)，功夫不負(fù)有心人，在分?jǐn)?shù)線下退的情況下，橫縱向比較都與往年有所攀升，與同類學(xué)校相比，進(jìn)步較大，2009年我校高考二本以上人數(shù)為152人創(chuàng)歷史最高水平。楊居軍被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。維護(hù)了教學(xué)秩序，確保了校園安全穩(wěn)定，“安全校園”保持至今，今年獲得了“縣級衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號。本著“軟件從嚴(yán)，硬件從實”的原則，構(gòu)建了一個立足于教學(xué)實踐的“校本教研”五級教研管理網(wǎng)絡(luò)。在這個有機(jī)整體中，我們每層機(jī)構(gòu)，通力合作，采取得力措施，夯實責(zé)任，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，研究教法，指導(dǎo)學(xué)法，挖掘潛力，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，同時強(qiáng)化內(nèi)部管理，凝聚人心，形成合力，鼓足干勁，這一年中涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。加強(qiáng)整套機(jī)構(gòu)的建設(shè)，實行分層管理一年來學(xué)校安全穩(wěn)定，政令暢通。讓新課程改革向縱深發(fā)展，謀劃學(xué)校向更高格次，更高目標(biāo)奮進(jìn)。為此，我們?nèi)w趙中人志存高遠(yuǎn)，振奮精神，開拓進(jìn)取，求真務(wù)實，全身心的投入到教育教學(xué)工作中去，譜寫趙中發(fā)展歷史新篇章。領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧進(jìn)取、分工協(xié)作、充滿活力、恪盡職守、各有作為。高三年級組：擎起高考大旗，群策群力，殫精竭慮，背水一戰(zhàn)，使出了九牛二虎之力，為我?！?+x”高考模式劃出了一個圓滿的句號。帶領(lǐng)教師在教中學(xué)習(xí)，在學(xué)中提高，達(dá)到教學(xué)相長，共同提高。本學(xué)年度學(xué)校各項工作全面推進(jìn)，大局平穩(wěn)有序。黨建工作作的好，黨員在教職工中的帶頭作用就會凸現(xiàn)出來，這樣人人就有了方向感，在工作和學(xué)習(xí)中就有了追求的模范和榜樣，在新的學(xué)期中希望校黨支部要發(fā)揮黨組織的核心作用，帶動全校教職工積極向上，全身心地投入到工作和學(xué)習(xí)中去。過省重點23人，二本線達(dá)129人（體育10人，美術(shù)14人），體藝上線人數(shù)再次成為一大亮點，三本上線126人。如：高考期間我校組織考生統(tǒng)一安排食宿，來往交通統(tǒng)一組織，有序乘車，交警護(hù)送，警車開道，確?？忌踩?。部室建設(shè)亮點多：為保證全縣“雙高普九”和“教育創(chuàng)強(qiáng)”重點目標(biāo)任務(wù)的落實以及高中課改教學(xué)的需要，學(xué)
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